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[期刊] 中国软科学  [作者] 王铁男  贾榕霞  陈宁  
本文对组织学习能力和战略柔性的前期研究进行分析,提炼出一个体现组织学习能力和战略柔性之间关系的结构模型,并采用多行业的样本数据,运用结构方程模型进行实证分析,检验了不同类型的战略柔性(资源柔性和能力柔性)受组织学习能力影响的程度。通过假设验证分析,辅助各变量R2值的分析,资源柔性20.3%的方差被学习能力所解释,而学习能力则占据了能力柔性94.1%的方差比例,体现了学习能力对资源柔性和能力柔性不同程度的解释力,学习能力对能力柔性的解释力度更强,说明学习能力对资源柔性影响程度低,学习能力对能力柔性影响程度高,这是一个新结论。研究结论为提升企业战略柔性提供理论指导。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 高孟立  
基于有机平衡观视角,对我国长三角地区185家知识密集型服务企业进行问卷调查,探讨利用式学习、探索式学习及其双元平衡度对服务创新绩效的影响作用,并检验组织冗余、战略柔性对两者之间关系的调节作用。研究发现:(1)利用式学习对服务创新绩效具有正向线性影响作用,而探索式学习对服务创新绩效具有正向二次曲线的影响作用;(2)利用式学习与探索式学习的双元平衡度对服务创新绩效具有正向线性影响作用;(3)组织冗余、战略柔性对利用式学习、探索式学习及其双元平衡度与服务创新绩效之间的关系均起到正向调节作用。
[期刊] 南开管理评论  [作者] 王永贵  张玉利  杨永恒  李季  
在当前超强竞争时代,组织学习、核心竞争能力和战略柔性,越来越成为企业竞争的焦点问题,成为企业营造持久的动态竞争优势的战略武器。本文在对前人有关研究进行回顾、总结和归纳的基础上,开创性地把企业核心竞争能力划分为技术能力、市场营销能力和整合能力这三个关键构成要素,识别出组织学习的三个关键维度,深入剖析了战略柔性的内涵与本质,并在此基础上,论述了它们之间的互动关系及其对企业竞争绩效的影响。最后,本文以来自中国企业的实际调研数据为基础,运用基于偏最小二乘法的结构方程模型(SEM),对上述问题进行了实证分析,剖析了本项研究对中国企业管理的启示。
[期刊] 经济管理  [作者] 王永健  谢卫红  蓝海林  
开发和利用战略柔性有助于企业在动态环境中获取和保持竞争优势,而IT是战略柔性得以实现的手段和工具,但是却鲜有研究关注IT影响战略柔性的内在机理。本文以探索式学习和利用式学习为中介变量,构建了IT能力与战略柔性(先动柔性与响应柔性)关系的理论模型,并利用来自珠三角大中型制造企业的调查数据进行实证分析。研究结果表明,探索式学习在IT能力与先动柔性、响应柔性的关系中起显著的部分中介作用;IT能力对利用式学习有积极的促进作用,但利用式学习与先动柔性、响应柔性的负相关关系均不显著,故利用式学习的中介作用不明显。此外,探索式学习与利用式学习呈正相关关系。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 谢卫红  王田绘  王永健  高瞻  
探讨IT能力如何通过组织学习影响技术创新是非常重要的,这将有助于企业提高技术创新能力。利用来自广东省战略性新兴产业企业130位中高层管理者的样本数据,采用回归分析方法研究了组织学习在IT能力与技术创新的关系中的中介作用,研究结果表明,IT能力对探索式学习和利用性学习均有显著正向影响;探索式学习和利用式学习均对技术创新有显著正向影响;IT能力通过组织学习(探索式学习和利用式学习)完全中介作用于技术创新。
[期刊] 软科学  [作者] 李军  关健  陈娟  
发展了传统的"环境—战略—组织"研究模式,构建了"组织学习—动态能力—战略变化"的新分析范式,研究发现:组织学习和动态能力都能对战略变化产生正向影响;组织学习还能通过动态能力间接地正向影响战略变化;企业应积极推进组织学习和动态能力,以提升战略变化的实施效果,加快战略变化速度和扩大战略变化幅度。
[期刊] 管理评论  [作者] 冯海龙  
组织学习与战略执行力的关系是战略管理领域的最新进展。基于文献研究及薛云奎等的战略执行力理论框架,提出了组织学习对战略执行力及其三个维度影响的研究假设并架构了研究模型。运用修正的组织学习测量量表和薛云奎等的战略执行力测量量表,采用中国样本数据,使用相关、回归和结构方程模型分析方法,对研究假设和研究模型进行了实证检验,结果表明,组织学习对战略执行力及其三个测量维度均呈显著正向影响。
[期刊] 中国软科学  [作者] 孙宝文  涂艳  王天梅  马燕林  
企业战略作为决定企业的整体性、长远性发展目标的基本政策和程序方针,应具有相对的稳定性,然而,随着电子商务的变革,企业开始面临高度动态和形态多样的竞争环境,致使作为事关全局的企业战略同时还应具有调整变革的灵活性,然而,稳定性与灵活性之间存在的矛盾使许多企业倍感困惑,而企业战略柔性恰好能够在战略的稳定性和灵活性之间找到最佳平衡点,并成为解决这一矛盾最有效的途径。本文从理论上分析了反映企业战略柔性程度的四大主要测度指标,即能力柔性、组织柔性、文化柔性以及资源柔性,基于此提出企业战略柔性关键影响因素理论模型,并进行了实证研究,实证结果显示理论模型得到数据支持。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 何爱琴  
组织学习能力和战略变革是近年来心理学、知识管理学和企业管理学研究的热点问题之一。从界定两者的内涵出发,分析组织学习能力对企业战略变革的作用和作用路径,并利用结构方程模型进行实证分析,得到的结论可为如何通过开展组织学习活动,提高战略变革的成功率提供一些方法和指导。
[期刊] 管理世界  [作者] 唐健雄  李允尧  黄健柏  王昶  
后金融危机背景下企业战略转型的成功与否在于是否具有战略转型能力,然而国内外对战略转型能力影响因素的研究相对匮乏,本研究通过对中国320家战略转型企业的问卷调查,运用结构方程模型探讨了组织学习对我国企业战略转型能力的影响。研究发现组织学习是影响企业战略转型能力提升的主要因素,企业只有综合运用知识获取、知识共享、知识运用和知识记忆等四个环节才能有效提升战略转型能力。
[期刊] 预测  [作者] 邢丽微  李卓键  
原始性创新成功与否是决定企业自主创新战略成败的关键。本文基于311家企业样本数据,研究了组织忘记对原始性创新的影响机制,并分析了组织柔性的中介作用以及组织学习和冗余资源的调节作用。结果表明:组织忘记对原始性创新具有正向影响;组织柔性在组织忘记和原始性创新之间的关系中起中介作用;组织学习和冗余资源正向调节组织忘记与组织柔性间的关系;组织学习和冗余资源对组织柔性的中介作用存在正向调节效应。
[期刊] 预测  [作者] 邢丽微  李卓键  
原始性创新成功与否是决定企业自主创新战略成败的关键。本文基于311家企业样本数据,研究了组织忘记对原始性创新的影响机制,并分析了组织柔性的中介作用以及组织学习和冗余资源的调节作用。结果表明:组织忘记对原始性创新具有正向影响;组织柔性在组织忘记和原始性创新之间的关系中起中介作用;组织学习和冗余资源正向调节组织忘记与组织柔性间的关系;组织学习和冗余资源对组织柔性的中介作用存在正向调节效应。
[期刊] 软科学  [作者] 柯洪  刘秀娜  杜亚灵  
以工程项目为对象,对合同签订前的初始信任与工程合同柔性的关系进行系统考察,采用168份数据进行了实证检验。结果显示,信任的各维度对工程合同柔性的各维度具有显著促进作用,仅影响的程度不同;善意信任对客观维柔性的促进作用较强,能力信任对主观维柔性的促进作用较强;能力信任与善意信任显著正相关。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 李召敏  赵曙明  
中国转型经济下有关民营企业关系导向型战略领导与组织绩效关系的研究正处于起步阶段。本研究以动态能力理论为基础,探讨了关系导向型战略领导对组织绩效的影响机制,尤其是研究了人力资源柔性在两者间的中介作用和环境不确定性的调节作用。本研究发现:关系导向型战略领导对组织绩效有正向影响作用,人力资源柔性在两者之间起部分中介作用;环境不确定性在关系导向型战略领导与人力资源柔性的关系中起正向调节作用,而在人力资源柔性与组织绩效的关系中不起调节作用。研究表明,考虑人力资源柔性和环境不确定性两个重要因素,可以更好地解释民营企业关系导向型战略领导对组织绩效的影响机制,能够为转型经济下民营企业实施关系导向型战略领导和提...
[期刊] 华东经济管理  [作者] 姜劲  孙延明  
文章从组织学习视角对代工企业产品开发能力的提升进行了研究。然而,过去这一主题的研究或者聚焦于组织间学习,或者聚焦于组织内学习。文章则从整体性视角同时考虑了组织间学习和组织内学习,并实证检验了组织间学习、组织内学习与产品开发能力之间的关系。研究结果表明:组织间学习对组织内学习和产品开发能力有显著的正向影响;组织内学习对产品开发能力有显著的正向影响。
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