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[期刊] 软科学
[作者]
李正锋 叶金福 蔡建峰
在回顾国内外关于组织学习理论与可持续竞争优势及其相关关系研究成果的基础上,对组织学习能力和可持续竞争优势的内涵及关键要素进行界定和分析,提出了组织学习能力与可持续竞争优势的逻辑关系模型,剖析了组织学习能力对实现可持续竞争优势的作用机理,为指导企业通过组织学习实现可持续发展提供理论支持。
关键词：
组织学习能力 可持续竞争优势 学习型组织
[期刊] 经济经纬
[作者]
杨林
企业为了获取持续竞争优势,需要适时进行战略调整。战略调整是企业经营发展过程中对过去选择的、目前正在实施的战略方向或线路的改变。企业战略调整应该借鉴刺猬理念,按照激励、调整、重组和创办新企业四种机制来操作。组织学习是企业战略调整成功的重要保障。组织学习应该同时发生在企业个体、群体和组织三个层次,并采取直觉、解释、整合和制度化四个相互联系的微观过程。
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
张肖虎
利用组织学习、战略管理等理论,分析财经院校获取持续竞争优势的源流和途径。认为,对于财经院校,经济转轨意味着知识传统的转变:从以马克思主义政治经济学为中心的知识传统转向以西方经济学为核心的现代经济学传统。知识传统的转变速度和效率将影响财经院校持续竞争优势的构建,因此,如何有效利用各种渠道学习和培养新知识传统将是财经院校持续竞争优势构建的关键。
[期刊] 技术经济
[作者]
吴晓波 苗文斌 郑健壮
虽然早期对集群形成和获得竞争优势分析主要集中于对外生因素的分析,但是越来越多的学者注意到内生因素才是集群持续竞争优势的来源,集体学习、集体知识在集群租金获取中起到关键作用。本文从组织学习角度来分析集群竞争优势和租金的来源,提出通过集体知识积累产生集群彭罗斯租金,由于彭罗斯租金的组织根植性和不可模仿性构成竞争优势,并进一步探讨了集群锁定导致集群衰退的原因。
关键词：
集群 竞争优势 组织学习 集体知识
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
刘建新 陈雪阳
本文在回顾组织学习的产生背景与概念的基础上,构建了基于组织学习的动态竞争优势转化模型,分析组织学习转化为动态竞争优势的内在机理及其影响因素,最后提出了企业强化组织学习、构建动态竞争优势的策略选择。
关键词：
组织学习 知识传导 动态能力 竞争优势
[期刊] 现代管理科学
[作者]
张书莲
文章回顾了顾客价值与可持续竞争优势的相关研究成果,并在案例分析的基础上,初步建立了需求变化环境下,企业从能力优势向价值优势转变的动态过程模型。
[期刊] 经济管理
[作者]
王静鹏 樊耘
本文从资源基础理论的角度出发,讨论了企业竞争优势的形成原因。针对当前复杂快变的竞争环境,提出企业要获得持续竞争优势必须不断获得异质性资源;探讨了资源生成的过程、企业家能力在企业资源生成中的作用,从而提出企业家能力是企业可持续竞争优势的最终来源的观点。
关键词：
企业家能力 可持续竞争优势 资源
[期刊] 经济体制改革
[作者]
张彤
区域可持续竞争优势具有内生性、可持续性、开放性和动态性等特点。实施区域可持续竞争优势战略是西部地区经济发展的必由之路。西部地区应从改善体制环境 ;加大基础设施建设 ;培育企业核心能力 ;有效利用资源 ;建立创新体系五个方面构建起西部可持续竞争优势。
关键词：
可持续竞争优势 西部大开发 区域经济
[期刊] 经济管理
[作者]
贺小刚
企业的可持续竞争优势理论,已成为战略管理理论中的一个重要研究方向。但对于企业如何才能获得和维持竞争优势,存在不同的观点:环境决定论认为,企业所处的产业结构等外部环境因素决定了竞争优势的持久性;能力基础论认为,可持续竞争优势的源泉是资源和能力;组织的行为制度观则认为,资源配置的背景将对可持续性竞争优势起决定性的作用;战略选择观认为,可持续竞争优势依赖于企业家的不断创新;综合观将企业内外各种因素综合的结果,作为可持续竞争优势的源泉。
关键词：
竞争优势 持续性 战略管理
[期刊] 财经问题研究
[作者]
卜毅然 姚超
本文从资源基础理论的角度,探讨了商业模式这一特殊资源构建竞争优势的能力,以及竞争优势可持续性的问题,发现优秀的商业模式能够产生高绩效和竞争优势,但是其带来的竞争优势具有难以维持的特征。依靠创新商业模式获得成功的企业,一方面应积极投资和积累其他不易被模仿的核心能力,另一方面应持续对商业模式进行创新,这样才能有助于企业的长期生存和持续获得超额利润。
关键词：
商业模式 资源基础理论 可持续竞争优势
[期刊] 经济管理
[作者]
沈灏 魏泽龙
本文通过实证研究检验了不同创新组合下企业竞争优势和组织学习特征差异。研究结果表明,组织内部学习水平强度更可能受管理创新的影响,技术创新对内部学习程度的影响较管理创新小;很大程度上,管理创新对内部实践学习的影响更大,注重管理创新的企业的内部实践学习水平要比只关注技术创新的企业内部实践学习水平高;企业只从事高管理创新或只从事高技术创新,对知识利用程度的提升并不明显。此外,研究结果强调了企业同时从事管理创新和技术创新将有利于提升组织学习水平和获取长期竞争优势,单一地关注某种创新不利于组织学习能力提升和长期竞争优势建立。本文研究结论有利于系统认识组织学习、创新组合、竞争优势建立的过程,对转型经济体制下...
[期刊] 现代管理科学
[作者]
胡振华 阳志梅
文章基于知识观从网络嵌入性视角解析集群企业竞争优势的源泉,通过网络结构嵌入与关系嵌入对组织学习的作用机理,提出了网络嵌入性、组织学习及集群企业竞争优势模型。并通过案例分析,指出集群企业在网络中获取竞争优势的关键是要提高自身的组织学习能力不断改善自身知识状态。
[期刊] 运筹与管理
[作者]
贾建锋 赵希男 孙世敏
组织学习能力是个多维概念,定期识别在哪个维度上具备个性优势并在此基础上对组织学习能力状况做出评价将有利于促进组织绩效的提升。本文按照目标规划的思想,依据2-范数距离,提出一种组织学习能力的个性优势识别方法,该方法从尊重每一位被评价者的意见出发识别其个性优势特征,并在此基础上给出综合评价结论。在此基础上以国内某大型软件企业的20个事业部为例进行了应用研究,组织学习能力由发现能力、发明能力、选择能力、执行能力、推广能力、反思能力、获取知识能力、输出知识能力、建立知识库能力九个维度组成。研究结果表明,基于个性优势识别的组织学习能力评价方法符合"人本管理"思想,易于被评价主体接受,且具有客观性的特点,...
关键词：
组织学习能力 个性优势识别 评价方法
[期刊] 现代管理科学
[作者]
赵玥 李烨
生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。中国经济发展进入新常态,经济与生态和谐发展成为当前背景下的必然选择,企业如何保持经济效益与环境效益的双赢成为业界与学术界共同关注的焦点。基于自然资源基础观指出绿色创新战略的实施有助于企业实现双赢发展。在此背景下,文章首先从不同视角对企业可持续竞争优势的演进脉络进行了梳理总结,然后基于资源与能力视角对两者关系的研究了进行系统的归纳,剖析了现有研究所存在的问题,构建了研究框架,并对未来研究方向进行了展望。
关键词：
绿色创新战略 可持续竞争优势 资源 能力
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