- 年份
- 2024(11937)
- 2023(16445)
- 2022(14172)
- 2021(13265)
- 2020(11232)
- 2019(25486)
- 2018(25106)
- 2017(48350)
- 2016(26512)
- 2015(29488)
- 2014(28725)
- 2013(28708)
- 2012(26116)
- 2011(23350)
- 2010(23408)
- 2009(21645)
- 2008(21625)
- 2007(19134)
- 2006(16703)
- 2005(14747)
- 学科
- 济(106761)
- 经济(106629)
- 业(97549)
- 企(93417)
- 企业(93417)
- 管理(93036)
- 方法(52923)
- 数学(42727)
- 数学方法(42274)
- 财(35197)
- 业经(30245)
- 中国(25814)
- 务(25734)
- 财务(25665)
- 财务管理(25631)
- 企业财务(24448)
- 农(24324)
- 技术(22301)
- 理论(21737)
- 学(21426)
- 制(21040)
- 和(19411)
- 地方(18648)
- 贸(18433)
- 贸易(18421)
- 划(18401)
- 易(17838)
- 农业(16600)
- 策(16575)
- 银(15750)
- 机构
- 大学(373447)
- 学院(372523)
- 管理(153853)
- 济(148236)
- 经济(145138)
- 理学(133473)
- 理学院(132020)
- 管理学(129954)
- 管理学院(129258)
- 研究(117028)
- 中国(88037)
- 京(78521)
- 科学(71665)
- 财(71530)
- 所(57574)
- 财经(57402)
- 江(55018)
- 农(54562)
- 业大(53383)
- 中心(53068)
- 研究所(52258)
- 经(52258)
- 北京(49179)
- 范(47397)
- 师范(46933)
- 经济学(44583)
- 州(44347)
- 院(42867)
- 财经大学(42848)
- 农业(42683)
- 基金
- 项目(253188)
- 科学(201393)
- 研究(185681)
- 基金(185503)
- 家(160651)
- 国家(159231)
- 科学基金(139126)
- 社会(118250)
- 社会科(112118)
- 社会科学(112091)
- 省(99354)
- 基金项目(98369)
- 自然(91095)
- 自然科(89086)
- 自然科学(89065)
- 自然科学基金(87566)
- 教育(86431)
- 划(82985)
- 资助(76266)
- 编号(74680)
- 成果(60339)
- 创(56478)
- 部(56173)
- 重点(55844)
- 发(52181)
- 创新(51964)
- 课题(51328)
- 教育部(48953)
- 国家社会(48449)
- 科研(48375)
- 期刊
- 济(160044)
- 经济(160044)
- 研究(107804)
- 中国(71283)
- 管理(61754)
- 财(59003)
- 学报(56880)
- 科学(53225)
- 农(47215)
- 教育(43716)
- 大学(43602)
- 学学(41111)
- 技术(33556)
- 农业(32352)
- 融(31401)
- 金融(31401)
- 财经(29117)
- 业经(26337)
- 经济研究(25534)
- 经(24934)
- 问题(20175)
- 技术经济(19910)
- 业(19080)
- 科技(18596)
- 理论(17403)
- 图书(17399)
- 财会(17394)
- 现代(17264)
- 商业(17059)
- 版(16579)
共检索到541764条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 技术经济
[作者]
张徽燕 何楠 高远辉
利用782个中国企业样本的数据,通过回归分析探讨了组织学习能力对企业绩效的影响以及双元性创新在两者间的中介作用。研究结果显示:企业提高组织学习能力可在财务绩效、人力资源绩效和创新绩效3个方面获得相应回报;双元性创新在组织学习能力与企业绩效之间起部分中介作用;环境动态性在组织学习能力、双元性创新与企业绩效三者间起到正向调节作用。
[期刊] 管理科学
[作者]
许晖 李文
组织学习和创新对高科技企业的生存和发展有重要的理论和现实意义。探索和利用是组织学习和创新领域学者们共同关注的焦点,现有研究将探索式学习与探索式创新等同、将利用式学习与利用式创新等同,然而学习是过程,创新是结果,二者不可等同。从组织学习与创新之间的过程-结果关系出发,引入动态能力作为中介变量,构建组织学习、动态能力、双元创新的理论模型,收集来自计算机软件、生物医药、电信与通讯、新能源等高科技行业企业的218份有效问卷进行模型验证,采用SPSS 20.0软件进行数据分析。研究结果表明,组织学习对双元创新均有正向影响,但不同的组织学习方式对不同类型创新的正向影响程度不同,利用式学习主要促进渐进性创新...
[期刊] 运筹与管理
[作者]
杨水利 李韬奋 党兴华 单欣
论文将动态能力作为解释组织学习和企业绩效间关系的中介变量。采用结构方程方法建立了其关系模型,以制造业部分上市公司为例,通过问卷调查、信度效度分析、回归分析验证提出的假设,研究理论模型符合可接受的适合度检定水平。实证研究结果表明制造业企业组织学习对动态能力影响显著且动态能力对企业绩效影响显著,组织学习对企业绩效直接影响较弱,动态能力中介作用明显。
关键词:
组织学习 动态能力 企业绩效 结构方程
[期刊] 华东经济管理
[作者]
毛良虎 王磊磊 房磊
文章以长三角地区472家企业作为本课题的的研究对象,试图建立以企业家精神为主导的组织学习、组织创新以及企业绩效之间相互关系为因素的结构方程模型(SEM)。实证研究的结果证明:企业家精神对于组织创新相关能力的提升、组织学习相关能力的提高有显著的正向影响;组织学习对于提升组织创新的能力存在显著正向影响;组织创新对提高企业绩效存在显著正向影响;而企业家精神和企业绩效之间不存在直接的影响,通过组织学习、组织创新两个中介变量间接地影响企业绩效。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
宋春华 马鸿佳 马楠
近些年来,学者对企业绩效差异形成的原因探索已经从企业内部因素转移到企业外部的关系因素上来。本研究以组织间学习理论和双元理论为基础,使用254份高技术企业的研究样本,探究了关系学习对企业绩效的影响机制,尤其是探索了双元创新在关系学习和企业绩效之间的中介作用。实证研究结果表明,在不考虑其他因素的条件下,关系学习的三个子维度(信息共享、共同理解、特定关系记忆)对企业绩效具有显著的正向影响作用;在将双元创新纳入到研究模型之后,双元创新分别在信息共享以及特定关系记忆与企业绩效之间起到中介作用假设获得支持;但是双元创
关键词:
关系学习 双元创新 企业绩效
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
宋春华 马鸿佳 马楠
近些年来,学者对企业绩效差异形成的原因探索已经从企业内部因素转移到企业外部的关系因素上来。本研究以组织间学习理论和双元理论为基础,使用254份高技术企业的研究样本,探究了关系学习对企业绩效的影响机制,尤其是探索了双元创新在关系学习和企业绩效之间的中介作用。实证研究结果表明,在不考虑其他因素的条件下,关系学习的三个子维度(信息共享、共同理解、特定关系记忆)对企业绩效具有显著的正向影响作用;在将双元创新纳入到研究模型之后,双元创新分别在信息共享以及特定关系记忆与企业绩效之间起到中介作用假设获得支持;但是双元创新对共同理解和企业绩效之间的中介作用假设没有获得支持,所以双元创新在关系学习和企业绩效之间起到部分中介作用。最后对本文的研究局限性进行讨论并对未来研究方向提出可行性建议。考虑双元创新这个重要因素可以更好的解析关系学习对企业绩效的影响机制,能够为转型经济背景下的企业开展关系学习活动和提升双元创新能力提供有益的参考。
关键词:
关系学习 双元创新 企业绩效
[期刊] 管理世界
[作者]
谢洪明 刘常勇 陈春辉
近年来,市场导向的企业文化被认为是企业取得竞争优势的关键因素,但外国学者的实证研究却一直怀疑这一命题。改革开放以来,我国许多企业开始引入市场导向的管理观念,然而这种观念是否以及如何影响企业的绩效?国内外学术界尚未发表以中国内地数据为基础的实证结果,也就是说我国企业倡导以市场为导向的经营理念有一定的盲目性。本文以我国珠三角地区企业等为调查对象,对市场导向是否以及如何通过组织学习和组织创新影响组织的绩效进行实证研究。结果表明(:1)市场导向并不直接影响组织的绩效(;2)市场导向对组织学习有显著的直接影响,对组织创新没有显著的直接影响(;3)组织学习对技术创新和管理创新都有显著的直接影响(;4)市场...
[期刊] 企业经济
[作者]
张彩凤 谢卫红 王永健
本文基于资源基础和动态能力理论,以静态的资源和动态的能力为分类依据,将大数据能力划分为大数据资源和大数据资源整合利用能力两个维度,并基于双元组织学习的过程视角,以广东省254家企业为对象实证分析大数据能力对企业绩效的影响机理,研究发现:大数据能力的两个维度均对企业绩效(市场绩效和财务绩效)有显著正向影响;大数据资源整合利用能力正向影响组织学习(探索式和利用式),但大数据资源对组织学习没有显著影响;探索式学习部分中介大数据资源整合利用能力与企业绩效。基于研究结果,本文提出培育大数据能力,推进实现数字化需要CEO变革观念与思维、企业内部形成变革战略共识、迭代提升动态的组织能力等对策。
[期刊] 管理现代化
[作者]
张启尧 才凌惠 孙习祥
通过构建绿色知识管理能力、双元绿色创新与企业绩效间关系的概念模型,由相关性分析和结构方程模型分析发现:绿色知识管理能力和双元绿色创新均对企业绩效有显著正向影响;双元绿色创新中渐进性绿色创新和突破性绿色创新所需绿色知识管理能力存在差异,且两者对企业绩效的影响效果也不同。
关键词:
绿色知识管理能力 双元绿色创新 企业绩效
[期刊] 现代管理科学
[作者]
曹亚东 杨东涛 杨晶照
先进制造技术(Advanced Manufacturing Technology,AMT)的应用正逐渐成为一种战略行为,而其战略意义在于提升企业的创新能力。文章通过理论和文献回顾,认为AMT应用水平对于企业的创新能力有着正向的促进作用,而组织学习在AMT应用水平对创新能力提升影响的作用不可或缺,并通过实证对组织学习的中介作用进行研究,得到了一些推进AMT应用和提升创新能力的有意义的结论。
关键词:
AMT 创新能力 组织学习
[期刊] 科技管理研究
[作者]
曹勇 杜蔓 肖琦 永田晃也
以高新技术企业为对象,采用大样本问卷调查数据,实证研究企业创新氛围、双元组织学习与创新绩效之间的关系,并重点分析双元组织学习的中介作用以及环境动态性的调节效应。结果表明,企业创新氛围对创新绩效具有显著正向影响,双元组织学习在企业创新氛围与创新绩效之间具有完全中介作用;环境动态性负向影响创新绩效,但对企业创新氛围与创新绩效关系的调节效应并不显著。研究结果不仅对企业创新氛围与双元组织学习的深入研究具有理论启示,同时对我国企业在管理实践中重视创新氛围和双元组织学习具有现实指导意义。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
谢言 高山行
基于组织学习理论,研究三大组织学习要素,即组织学习源、组织学习方式和组织学习的外部环境,对企业自主技术创新的影响。利用270家中国企业的调研数据,得出结论:内部学习源对自主技术创新的促进作用强于外部学习源对其的促进作用。两种组织学习方式是不同学习源转化为企业自主技术创新的重要机制。组织学习的外部环境特征,环境动荡性,影响组织学习方式与企业自主技术创新间的关系。
[期刊] 经济经纬
[作者]
王志涛 职鹏飞
笔者针对我国国际新创企业的特点,建立了相应的概念模型并提出相关假设。通过对假设验证,得到以下结论:我国通过接触不同的外部市场,新创企业的国际扩张促进了企业组织学习的水平;新创企业的国际扩张促进了国际化绩效的提高,随着新创企业进入更多的国家,其增长幅度和盈利能力逐步提高;新创企业的组织学习对绩效的影响不显著,说明企业内部的组织学习不能对绩效产生直接的影响。
关键词:
新创企业 国际扩张 组织学习 企业绩效
[期刊] 现代管理科学
[作者]
林向红 李垣 吴海滨
竞争环境的变化使得学习型联盟成为企业间合作的一种重要形式,但是在学习型联盟中如何选择恰当的控制方式从而实现企业创新是困扰学习型联盟管理的一项难题。文章以实证研究的方法检验了组织间学习及其控制方式与企业创新之间的关系,揭示了控制方式选择的依据及其对不同类型企业创新的影响。
关键词:
组织间学习 契约控制 社会控制
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
潘瑞玉
近年来越来越多的研究指出,对本地知识的过分依赖容易导致集群企业陷入发展路径的低端锁定,因此集群企业需同时建立本地和超本地知识网络以获取不同的互补性资源。文章认为供应链组织为集群企业建立本地和超本地知识网络提供了有效的途径。文章基于浙江省集群企业的问卷调查数据,实证考查了本地和超本地供应链知识协同对集群企业创新绩效的影响以及组织学习能力的中介作用。结果表明:本地供应链知识协同对集群企业创新绩效有显著正向影响,且隐性知识协同的效果更佳;超本地供应链知识协同对集群企业创新绩效有显著正向影响,且显性知识协同的效果更佳;组织学习能力在供应链知识协同与集群企业创新绩效的关系中发挥完全中介作用。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除