标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4639)
2023(6771)
2022(5727)
2021(5172)
2020(4002)
2019(9252)
2018(9285)
2017(16925)
2016(9240)
2015(10464)
2014(10631)
2013(10586)
2012(10439)
2011(9937)
2010(10225)
2009(9221)
2008(9279)
2007(8522)
2006(7987)
2005(7706)
作者
(28803)
(23584)
(23564)
(22319)
(15249)
(11278)
(10978)
(9279)
(9241)
(8839)
(8106)
(8101)
(7745)
(7697)
(7281)
(7182)
(7128)
(7029)
(7014)
(6905)
(6286)
(5865)
(5743)
(5734)
(5500)
(5384)
(5356)
(5329)
(4952)
(4763)
学科
(42815)
经济(42773)
管理(23945)
(21956)
地方(16941)
(16471)
企业(16471)
中国(16457)
(12735)
业经(11598)
方法(10787)
(10680)
图书(10437)
书馆(9929)
图书馆(9929)
地方经济(9457)
(9281)
农业(9006)
(8254)
金融(8252)
数学(8223)
(8192)
银行(8175)
(8063)
数学方法(8028)
(7764)
工作(7350)
(7188)
技术(6846)
(6760)
机构
大学(134578)
学院(133697)
(50499)
研究(50361)
经济(49155)
管理(48429)
中国(39445)
理学(39151)
理学院(38575)
管理学(37797)
管理学院(37486)
科学(31478)
(31089)
(26483)
研究所(23658)
(23414)
(23386)
(23350)
中心(22889)
(22240)
师范(22013)
图书(21759)
书馆(21193)
图书馆(21187)
北京(20590)
(20412)
业大(18353)
(18096)
农业(17961)
财经(17281)
基金
项目(80340)
研究(62495)
科学(61692)
基金(54031)
(46396)
国家(45933)
科学基金(38588)
社会(37579)
社会科(35540)
社会科学(35534)
(33105)
编号(28315)
基金项目(27980)
教育(27517)
(27154)
成果(25429)
(23615)
自然(22720)
自然科(22169)
自然科学(22164)
资助(21837)
自然科学基金(21715)
课题(19180)
发展(19135)
(18773)
重点(17881)
项目编号(17768)
(16431)
(16427)
(16232)
期刊
(68204)
经济(68204)
研究(41895)
中国(35828)
图书(29281)
书馆(23516)
图书馆(23516)
(23089)
学报(22113)
管理(19842)
教育(19677)
科学(18170)
(16741)
大学(16142)
农业(15958)
(14969)
金融(14969)
技术(13116)
业经(12925)
学学(12887)
(10462)
论坛(10462)
经济研究(10351)
情报(8844)
(8573)
问题(8468)
财经(8035)
(7026)
(6831)
技术经济(6583)
共检索到237119条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆  [作者] 欧阳美林  
图书馆有其作为社会机构存在的基本原则,也有其在新环境下发生变化的新功能,图书馆的基本原则与新功能即图书馆"是什么"。如何定位图书馆"是什么",保证图书馆在社会中的存在与发展,是关于"怎么做"的问题。将图书馆视为与社会中其它机构无异的组织,组织发展的理论和实践从组织文化、领导力等方面为图书馆"怎么做"提供方法论基础。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘炜  祝蕊  单蓉蓉  
元宇宙的爆发让图书馆人兴奋不已,但普遍面临诸多困惑,包括:究竟什么是元宇宙?元宇宙与图书馆有什么关系?元宇宙是否与过去的许多新技术概念一样,只能给图书馆带来专业刊物上的文字狂欢,而并不能真正对事业有所助益?为此,文章介绍元宇宙概念,厘清元宇宙的内在逻辑和技术基础,阐释元宇宙的由来、定义、本质和困境;从虚拟世界与真实世界的关系、本我与环境的关系两个维度探讨增强共生(Augmented Reality)、镜像孪生(Mirror World)、虚拟原生(Virtual World)和异宇再生(Life logging)四种元宇宙类型的特点、功能和应用;分析图书馆如何建设元宇宙,有哪些可能的元宇宙应用;介绍上海图书馆信息化建设中的“红色骑行”“家族迁徙”“NFT读者证”“古籍区块链”等多个元宇宙项目。文章认为元宇宙概念与图书馆有天然联系;作为互联网的又一次革命,元宇宙使人类古老的梦想得以具象化和易于实现;Web3.0正在为元宇宙提供技术基础,将影响到包括图书馆在内的所有行业;要全面认识元宇宙,需要具有“元宇宙思维”;未来的图书馆有望成为崭新的元宇宙平台,图书馆界需要全面了解元宇宙,抓住智慧图书馆建设契机,布局元宇宙建设蓝图。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 苏明强  
<正>数学思想是数学知识和数学方法在更高层次上的抽象与概括,数学思想常常蕴含在数学知识的形成、发展和应用过程中。教学时,我们应该从数学思想的角度分析教材,挖掘隐藏在数学知识背后的数学思想,将其列入教学目标,并在教学过程中进行渗透。如,教学“小数的认识”时,教师可借助“数线”渗透数形结合思想和对应思想,让学生通过寻找1、0.1、0.01的“家”,感受比1小的计数单位在数线上的对应位置;通过“数一数”渗透变中不变思想,让学生发现计数单位变了,相邻计数单位之间的进率不变,体会数本质的一致性;通过“分一分”渗透分类思想和集合思想,让学生发现可以按照小数点后面有几位,把小数分为一位小数、
关键词:
[期刊] 教育研究  [作者] 刘良华  
叙事研究是质的研究的一种形式。关注教育叙事研究的意义在于:它提醒研究者面向实事本身或从实事本身中寻找内在的"结构",而不过多地用外在的框架有意无意地歪曲实事或滥用实事。教育叙事研究既可以显示为真实的叙事,也可以显示为虚构的叙事;教育叙事研究既可以叙述故事,不对故事做评论或解释,也可以对自己讲述的或他人讲述的故事进行再评论和解释。叙事研究无论采用历史研究的方式,还是采用调查研究的方式,其基本路径都是收集资料—解释资料—形成扎根理论,其重点是分析资料并形成扎根理论。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 夏勇军  
360度评估已被全球众多企业广泛用于绩效考评、内部人才选拔、领导力发展等领域,但过去数十年其应用中显露出来的种种问题,让对其进行重新思考变得尤为必要。剖析360度评估的理论基础,澄清并总结360度评估方法的基本假设和常见问题,我们才能更加恰当地使用360度评估。
[期刊] 银行家  [作者] 刘辉  
2018年12月,《商业银行理财子公司管理办法》出台。时至今日,宣布拟成立理财子公司的银行超过30家。从银行内设部门转变为理财子公司绝非表面功夫,而是面临"脱胎换骨"的巨大挑战。脱胎换骨:商业银行面临着什么挑战?对内,银行理财子公司要应对体制转变和业务衔接带来的挑战。
[期刊] 教育与职业  [作者] 沈洪霞  
图书馆是知识传递和交流的场所,研究图书馆的学问是图书馆学。在新时期,图书馆学有了新的发展趋势。《图书馆学是什么》一书由王子舟教授编著,系统研究了图书馆学的相关内容,具有一定的学术价值。通过研读该书,可以促使我们了解图书馆学研究的过去与未来,知道图书馆、走进图书馆。该书体系完整、逻辑严谨,具有系统性和开拓性的特点。全书共十个部分,详细阐述了图书馆学的研究对象、基本内容、用途、发展历史、学者大家、专门方法、书籍的发展及未来命运、图书馆的发展及未来命运等。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 蒋永福  
认为揭示和解释图书馆现象的本质是图书馆哲学的使命;图书馆哲学研究必须采取从抽象上升到具体的思维方法;图书馆哲学必须体现出科学精神与人文精神的融合;客观知识是图书馆学的逻辑起点,知识组织是图书馆学的逻辑中介,人是图书馆学的逻辑终点;观念制约和人才制约困扰着图书馆哲学的研究。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 吴春波  
我今天主要跟大家简单谈一下华为的价值分配。基本理念的部分我就不再赘述,大家有兴趣可以去看一下以彭剑锋教授为主的我们六个人为华为公司做的《华为基本法》。虽然这一基本法已经制定了15年,但里面的思想和理念对当今中国企业来说一点也不过时。某种意义上讲,基本法实际上就是企业经营管理的一些常识。我认为,华为从成立到现在之所以如此成功,最重要的就是做到
[期刊] 职教论坛  [作者] 王继国  李艳  贺文瑾  
我国自从进入高等教育大众化阶段后,大学差异化发展,地方本科院校向应用型教育转型,就成为构建现代高等教育体系的重要议题。那么,什么是地方本科院校转型、为何要转型、转型发展的为何主要是地方本科院校等问题就成为教育理论界必须研究和回答的问题。文章从概念上厘清了地方本科院校转型发展是"型"的变化,而非"类"的变化。因为转型后的教育仍是本科层次的高等教育,仍具有高等教育专业性、高等性等特征,但同时还具有了职业教育实践性的特征。从世界高等教育功能演变的历史,推证了高等教育面向区域和地方、针对行业和企业,进行应用型人才培养和直接为社会服务的必然性。从高等教育分类理论出发,分析并认为地方本科院校转向应用型教育...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 周文骏  
图书馆是文献和信息资源社会共享的机制、信息技术应用和创新的平台、文献和信息资源交流的枢纽。图书馆学的性质可定位于图书馆科学技术。研究工作应特别重视统计、情报调研、国外引进和亲身实践诸环节。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 曲静涛  
网络发展使文献资源共享成为现实.也促使图书馆发生巨大变化,将以新的形态存在网络环境中,发挥着新的功能。数字化建设和网络发展是历史趋势.也是一项巨大的工程。面对网络发展,图书馆有许多困难、障碍和影响发展的因素,需要认真研究。图书馆应以积极迎战的姿态,做好多方面准备,投入图书馆网络建设中。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 吴建中  
进入21世纪以来,在新一轮科技革命和产业变革的推动下,图书馆事业与其他各行各业一样面临转型与升级的机遇与挑战。一方面,图书馆正在从信息处理与服务向更广范围的学术交流与研究的方向拓展,其服务重心从面向馆内读者向回应社会(社区)发展需求转变。另一方面,近二十年开放获取运动的稳步前行为图书馆向知识基础设施的方向演变创造了良好的环境。在未来二十年里,图书馆将在知识基础设施建设和开放科学进展中,扮演越来越重要的角色。作者以连接、导航和创造3个关键词提出今后努力的方向。第一,图书馆员要成为连接的推进者和领导者,发挥组织、协调及动员各类资源的能力;第二,图书馆员要积极参与开放科学发展的进程,并发挥其在资源管理、数据利用以及咨询服务方面的导航能力;第三,图书馆要努力营造有利于用户创新与创造的环境,助力经济与文化发展。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 金恩辉  
从1998年退休后,我就较少研读图书馆学方面的专业著作了,近日有机会读到王子舟教授的《图书馆学是什么》,可谓补上了一课,因之即兴有感而发,遂成此文。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除