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[期刊] 中国高等教育  [作者]
编者按:今年是马克思诞辰200周年、《共产党宣言》发表170周年,马克思主义传入中国也已有百年历史。马克思主义的传播、实践及其与时俱进的发展,深刻改变着世界,深刻改变着中国。当前,要深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,以马克思诞辰200周年、《共产党宣言》发表170周年为契机,大力推进马克思主义理论研究和建设,不断把学习宣传贯
关键词:
[期刊] 中国经济问题  [作者] 许光伟  许明皖  
"新时代"实践需要历史高度的思维学说与之匹配。在这一背景下,挖掘马克思"抽象力规定"应当从人类思维的独特认知特性入手。方法论品性包括:(1)认定抽象力是优先作为研究规定,指示主体行动力,生成"辩证法的实践态",此所谓产生诗性语言之灵动性;(2)超越事实认知与价值认知的思维派系分裂,挖掘"思维本体"客观性内涵与学科工作逻辑,使政治经济学批判最终成为构造状态之方法实践活动;(3)以"实践化的知识"切入行动理论,确立研究规范与叙述规范的工作运用状态统一,为统一的历史科学宏基。总之,它以辩证法为"思维的精灵",舞动世界,使知性寓于理性批判之中,扬弃了抽象态的"知识一般(规定)"。大象无形的逻辑认知特点意在统一"历史"和"行动",形成对"理论范畴生产"能动性的发生学思考。然则,此种考虑有助于社会主义市场经济从《资本论》这部伟大著作中充分汲取研究规定的力量,通过全面继承它的方法逻辑(规定)而扬帆起航。
[期刊] 经济学家  [作者] 胡磊  赵学清  
将马克思《1857—1858年经济学手稿》、《政治经济学批判(第一分册)》、《资本论》及其手稿联系起来考察发现,马克思主义政治经济学的方法分为根本方法和具体方法两个层次。根本方法是唯物史观和唯物辩证法,具体方法包括科学抽象法、从具体到抽象的研究方法和从抽象到具体的叙述方法、逻辑与历史相一致的方法、分析和综合相结合的方法、数量分析法等。政治经济学的根本方法规定了具体方法的理论基础和应用范围,具体方法是根本方法的科学延伸、灵活运用和深化细化,二者既相对独立又互相渗透、既有层次差异又有内在关联,共同开启了政治经济学的科学革命。政治经济学的创新发展需要坚持根本方法,发展具体方法,合理借鉴现代西方经济学研究方法。
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 许光伟  
从用语特征看,研究和叙述是马克思对"抽象力规定"的工作锁定。由于马克思力求以历史行动统一"理性的抽象力"和"知性的抽象力",于是产生了研究方法和叙述方法的规定性分野。抽象力是把握总体学科的思维能力,它的基本研究维度是客观性和总体性的,它的逻辑是以"批判的知识理论"生产图型执行辩证法意蕴的知识革命。这种新型的"知识的意义态"帮助马克思寻求到了思维活动的"本体"(历史——总体思维),寻求到了思维形式的运动构造(总体思维——具体思维形式),而这又是走出"思维派系主义"的总根据。据之可确认,马克思方法论的特别涵义在于确立"政治经济学批判的学科工作规范",而马克思主义批判的"本真态"恰恰通过研究对于叙述的工作统帅性得以保证,因此,《资本论》的研究规范和叙述规范意在为"统一的历史科学"宏基。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者]
2018年6月1日下午,为坚定理想信念,牢固树立"四个意识",增强"四个自信",原中央编译局当代马克思主义研究部党支部组织全体在京党员赴国家博物馆开展参观"真理的力量——纪念马克思诞辰200周年主题展览"主题党日活动。展览分为"伟大革命导师马克思的壮丽人生""马克思主义中国化的光辉历程""新创作马克思主义题材美术作品"等三个部分,全景式展示了马克思的生平、革命实践、理论贡献和精神境界,展现了马克思主义在中国传播运用和丰富发展的光辉历程。在参观中,大家
[期刊] 中国高等教育  [作者]
4月27日上午,由《中国高等教育》主办、北京林业大学承办的纪念马克思诞辰200周年暨学习习近平新时代中国特色社会主义思想学术研讨会在北京林业大学举行。北京林业大学党委副书记谢学文,副校长、马克思主义学院院长张闯,《中国高等教育》总编辑唐景莉,来自清华大学、中国人民大学、北京邮电大学、中国劳动关系学院等全国20余所高校和研究机构的专家学者,以及北京林业大学相关职能部门负
关键词:
[期刊] 中国高等教育  [作者] 仁明  
为纪念马克思诞辰200周年,中国人民大学、人民出版社于4月25日联合举办了"纪念马克思诞辰200周年暨《马克思主义发展史》出版座谈会"。《马克思主义发展史》(十卷本)是国家出版基金项目和"十三五"出版规划项目。全书700万字,以整体性的视野完整阐述了马克思主义170余年来的形成、发展和在新的实践中不断深化的历史过程,着重
关键词:
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)  [作者] 顾明远  
马克思主义和中国革命实际相结合产生了毛泽东思想。马克思主义教育思想在中国大地得以实现。毛泽东教育思想、邓小平教育理论发展了马克思主义教育理论。中国社会主义建设进入了新时代,习近平教育思想是马克思教育思想在新时代的新发展。
[期刊] 经济纵横  [作者] 胡钧  施九青  
马克思主义自诞生之日起,就成为人类社会发展的指路明灯,《共产党宣言》是科学社会主义理论诞生的标志,《资本论》标志科学社会主义理论的完成,习近平新时代中国特色社会主义思想标志着科学社会主义理论在中国的成功。在近代,中国处于内忧外患民族危亡境地,中国先进分子毅然选择了马克思主义并建立了中国共产党,中国人在精神上就由被动转入主动,革命面貌为之一新。今天必须毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,同时面对进入新时代这一现实,也必须从思想观念和理论认知上进行重大调整。
[期刊] 当代经济研究  [作者] 简新华  
共产主义是人类最美好的理想,"怀疑论""否定论"则认为私有制高效永恒、公有制违背人性而低效、计划经济永远无效、按需分配不可能,共产主义是永远不可能实现的空想。共产主义是马克思主义政治经济学科学分析资本主义生产方式的矛盾运动,在理论上得出的符合人类社会发展规律的正确结论。当今世界发展中出现的种种新情况、新变化、新条件、新特点,人类社会进入互联网、大数据、云计算、人工智能、机器人、无人化、自动化、订单生产、按需定产与可再生能源融合的新时代,则在实际上进一步表明共产主义将来有实现的可能,并不是永远实现不了的空想。理论和实践证明,私有制并不"高效永恒",是公有制而不是私有制是所有制演进的趋势,计划经济可能由设想走向现实,市场经济并不"万能万岁",共同富裕、按需分配和人的自由全面发展越来越具有实现的可能性。中国的改革开放并没有抛弃共产主义理想。
[期刊] 经济学动态  [作者] 李琼  贾点点  
2018年5月19日至20日,由中国《资本论》研究会主办,中国人民大学经济学院等四个单位承办和协办的中国《资本论》研究会第二十次研讨会在北京召开。来自全国80多所高校近200余名,高校研究生数百人,以及来自人民日报等多家主要媒体出席了本次会议。2018年适逢马克思诞辰200周年及中国改革开放40周年,再加上5月4日习近平出席了纪念马克思诞辰200周年大会并发表重要讲话,与会专家围绕"《资本论》与中国改革开放40年——纪念马克思诞辰200周年"这一主
[期刊] 当代经济研究  [作者] 许光伟  
新时代防止《资本论》被庸俗化解读的根本在于确立"经济学的文化自信"。在整体逻辑上,马克思的政治经济学批判可归纳为知识逻辑的"四象"——"历史实践批判""社会总体批判""内在理论批判"以及"全面认识批判"。这"四象"作为"批判工具"和"实体发展"的统一,其目标是完成理解世界和改变世界而进行的"历史地批判"和"辩证地批判"。在这一点上,《资本论》提供了"真正的认识论"逻辑。政治经济学批判作为"行动的根本"(规定)则有机统一了研究(方法)和叙述(方法)。批判作为"思维"和"行动",解决了中国人"事物合一"的认知问题;在阅读和理论建设上,它进一步要求从"知识的逻辑"转向"行动的逻辑"。
[期刊] 经济学动态  [作者] 胡代光  
上世纪最后二三十年来,即使对马克思的评价持否定态度的西方资产阶级经济学界的第一流经济学家,也不得不改变他们的某些偏见。马克思揭示的资本主义生产方式运行规律经过了历史长期的验证,马克思的方法论在今天仍然适用。我们必须认真研读马克思主义经济理论,并与时俱进,促进马克思主义中国化。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 胡树祥  
人们总是将最新、最好、最有共识的知识和理论写入教材,一本好教材可以影响甚至改变一个人的一生。马克思主义理论研究和建设工程重点教材体现了最鲜明的中国特色、时代特色、实践特色和名副其实的高质量、高水平。教师不仅要适应与掌握新的教材体系,更需要将教材体系转化为教学体系,将教材优势转化为教学优势,深化教学方式方法的改革。教材是学科知识体系的科学概括和系统表述,俗称一课之本。在人类的教育教学活动中,人们总是将最新、最好、最有共识的知识和理论写入教材,总是推崇最优秀专家学者编
[期刊] 中国高等教育  [作者] 胡树祥  
人们总是将最新、最好、最有共识的知识和理论写入教材,一本好教材可以影响甚至改变一个人的一生。马克思主义理论研究和建设工程重点教材体现了最鲜明的中国特色、时代特色、实践特色和名副其实的高质量、高水平。教师不仅要适应与掌握新的教材体系,更需要将教材体系转化为教学体系,将教材优势转化为教学优势,深化教学方式方法的改革。教材是学科知识体系的科学概括和系统表述,俗称一课之本。在人类的教育教学活动中,人们总是将最新、最好、最有共识的知识和理论写入教材,总是推崇最优秀专家学者编
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