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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 殷豆豆  
在概述红色文化资源内涵的基础上,论述了红色文化资源融入高校思政教育的意义,分析了高校红色文化资源与思政教育融合的现状,提出了红色文化思政教育要坚持多样性与针对性相结合、运用新的方式开发红色文化资源、对丰富多样的资源进行合理规划等策略。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 壮丹丽  
红色资源是极其重要的思政教育资源,高校要充分挖掘驻地的红色资源。地方红色资源融入高校思政教育是落实习近平总书记指示的重要举措,是反击历史虚无主义、泛娱乐化的有力武器,也是提升高校思政教育实效性的必然要求。教育目标的同向性、教育资源的同根性和教育功能的互补性是地方红色资源融入高校思政教育的基础。在思政理论课教学中嵌入红色元素、在校园活动中渗入红色主题、在校园建设中引入红色资源平台是地方红色资源融入高校思政教育的基本路径。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 唐燕妮  
红色文化具有非常高的教育价值,将其融入大学生思政教育不仅有利于弘扬红色文化,更能深化大学生对中国共产党的认识,进而取得更好的思政教育效果。在认真分析大学生思政教育中红色文化教育的现状和不足的基础上,重点分析了红色文化传承对于推动大学生思政教育取得更大突破的积极作用。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 魏丹  
思想政治教育是高校教学的一部分,红色旅游是红色文化发展中的一项重大政治教育工程。把红色旅游文化融入高校思想政治教育、教材、课堂、思想中,是弘扬中国特色社会主义文化、增强文化自信的有效途径,对增强大学生的文化认同和民族认同具有重要的现实意义和实践价值,既有利于落实教育任务,又有利于拓展和完善高校思想政治教育体系建设,促进思想政治教育改革创新,培养一批又一批社会主义接班人。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 宣善文  
红色资源中蕴含着深厚的革命情感和厚重的历史文化底蕴,是高校思想政治教育的有效载体。高校应充分利用红色资源,创新思想政治教育实践教学,在潜移默化中开展大学生德育教育,培养大学生正确的世界观、人生观、价值观。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 吕甜甜  
在新的时代背景下加强大学生的思想政治教育,是实现思想政治教育创新育人与全面育人的内在选择。加强大学生的思想政治教育需要有丰富的教育内涵做支撑,将红色文化与思想政治教育融合是十分必要的。红色文化是马克思主义中国化的产物,有着深刻的思想内涵与教育价值,体现了革命前辈坚定的思想政治理念与高尚情操。将新时代红色精神融入并引领大学生思想政治教育是时代的选择。
[期刊] 经济师  [作者] 李红辉  
党的十八大以来,如何培养大学生成为勇于担当民族复兴重任的时代新人,成为高校人才培养的重中之重。而优秀的红色文化作为中国共产党带领中国人民在革命、建设、改革时期积淀形成的具有时代鲜明特征鲜活的文化资源,融入高校思政课堂建设,对于培养有历史担当的大学生有十分重要的理论与实践意义。文章在分析山西优秀红色文化形成、内容与自身特点基础上,通过调研山西地方高校开展山西红色文化资源进校园、进课堂取得的成效以及存在的不足,提出完善山西红色文化融入地方高校的有效路径,不仅有利于山西红色文化传承与发展,而且能够坚定大学生的理想信念,塑造崇高品格,磨练坚强意志,培养合格的时代新人。当然,红色文化资源除了突出的精神价值外,还需要发挥红色文化产业即红色文化旅游资源的市场化效应,并以各类文化产品来呈现红色文化,不仅可以取得巨大经济效益,更会得到社会的广泛认可。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡向明  王宏  
地方文化资源在创新高职思政教育体系中具有重要的理论价值和应用价值。文章结合当前思想政治教育工作中机构不健全、队伍建设有待加强、缺乏物质保障、亮点不够突出等现实困境,基于挖掘与利用地方优秀文化资源、分类形成思政教育模块、在地方建立思政工作教育基地、分析高职教育和学生特色、实现高校思想政治工作与地方文化弘扬的有效互动等建设思路,提出以"一元主导"为前提、以思政课为主阵地、以构建思政教育体系为基础、以打造"111工程"为特色等实践途径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 邓鹏  
红色文化与高校马克思主义信仰教育高度契合,其物质性、制度性和精神性面向,可分别融入高校马克思主义信仰教育的感知认知教育、行为规范教育、理想信念教育。高校马克思主义信仰教育要把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好。
[期刊] 经济师  [作者] 韦雨婷  李慧玲  杨中华  
高校校友资源作为高校教育资源的延申和补充,在大学生思政教育过程中发挥着重要作用,将校友资源融入高校思政教育,能够显著提升高校学生思政教育成效。结合案例分析,总结了国内高校基于校友资源的高校思政教育模式:校友故事融入思政课堂、校友现身开展思政讲座、校友走访提升思政水平和校友事迹诠释思政主旨。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李培涛  
中国共产党领导全国各族人民在伟大革命与实践历程中形成了具有丰富内涵与独特育人功能的红色文化,它是物质文明与精神文明的统一,是物质文化与精神文化的融合。大量的革命文献、革命战争遗址以及红船精神、井冈山精神、长征精神、工匠精神等激励着亿万中华儿女奋勇向前。大力弘扬与传承红色文化,充分发挥其思政价值,创造性激发其教育作用,是新时代社会各界必须正视的重点问题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 彭晓波  王贺  
博大精深的中华优秀传统文化,以及党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深厚力量。高校应筑牢文化根基,深化对中华优秀传统文化重要性的认识,继承革命文化精神,发展社会主义先进文化,从"知"和"行"两方面培育学生社会主义核心价值观。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 颜莉芝  
以就业为导向的校企文化对接,能够强化高职思想政治教育的文化底蕴、内涵和氛围,从而实现高职思想政治教育机制创新。本文从背景、特点、路径、模式四个方面,对基于校企文化对接的高职思想政治教育进行了专题探讨。
[期刊] 经济师  [作者] 金堃  
高校党史教育管理工作是提升学生思想教育及管理成效的重要一环,红色文化资源是党史学习教育内容的重要组成部分,也是激发学生学习和发展动力的重要支持。在推进高校教育改革的过程中,应充分发挥红色文化资源的教育管理作用和价值,采用多种多样的教育管理方式来提高学生管理实效,提高学生自主自觉参与校园管理的积极性。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘楚  
思政教育是高等教育体系的重要组成部分,对于学生道德品质发展具有不言而喻的重要作用,也是实现立德树人根本任务、培养德才兼备的优秀人才的必要手段。充分发掘党史资源、实现党史育人,对提升高校思政教育水平、推动思政教育有序开展具有重要意义。对此,本文从党史学习和高校思政教育融合的重要价值出发,探讨两者融合的现实性和可行性,并针对如何构建相应的常态化、长效化机制提出相关建议,希望可以实现党史育人、思政育人,进而推进协同育人,使当代大学生在党史的滋润下全面发展。
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