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[期刊] 教育与职业  [作者] 戴建波   戴伟  
对近十年全国高职(专科)院校与本科院校科研成果统计数据进行对比分析,从投入力、生产力、转化力三个维度观测高职(专科)院校科技创新竞争力,发现存在科技创新基础薄弱、科技经费不足、科技产出不高、科技转化能力不强、科研管理制度不完善等诸多问题。基于类型教育理念,建议从明确“技术应用”的科研定位、提升科技投入效能、提高科技成果质量、提升科技成果转化效能、健全科研评价体系等方面提升高职(专科)院校科技创新竞争力,从而促进科技链与创新链、产业链、资金链、人才链深度融合,实现高职教育高质量发展。
[期刊] 经济师  [作者] 张晓娴  
在竞争激烈的商业环境中,企业科研成果率对于其战略竞争力的影响日益凸显。随着科技的不断进步和创新的加速发展,企业越来越重视科研成果的获取与应用,将其转化为产品和服务,以增强市场竞争力。文章基于前期相关研究成果,探讨企业科研成果率的影响因素,深入分析企业科研成果率与战略竞争力的相关性,探寻提高企业科研成果率的策略,希望为企业科技创新和战略制定提供有益参考。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴松  辛香玲  
高职院校与其他高校在科研成果管理方面有很大的区别。创新科研管理路径,要根据高职院校科研成果的特点对其进行科学分类;要从三方面入手创新科研成果管理的路径:科研成果管理系统设计的创新、科研成果评价方法的创新、科研成果管理模式的创新。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘红  匡惠华  
职业院校科研是职业教育发展的重要组成部分,是类型教育特点体现的重要方面。目前对职业院校科研总体情况的研究相对较少。数量不能代表质量和贡献度,但从数据的相关性可以看出,数量仍然是观察院校科研情况的一个角度。尝试从数据的角度,聚焦在区间值,为职业院校提供科研数量的参照值,旨在让院校了解总体情况,推动职业院校对科研的重视。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 姚哲晖  胡汉辉  
科研成果向生产力转化是我国科技创新体系中存在的重要问题。本文从知识管理的视角,分析了科研成果和生产力的转化关系,建立了科研成果向生产力转化的知识演化与创新模型和知识管理方法。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曹焕亚  朱蕾  
高职院校可以通过全程式创新教育,使学生在知识学习、实践积累、素质培养和习惯养成等过程中各方面能力得到增强,就业竞争力得到提升。文章介绍了浙江机电职业技术学院的全程式创新教育,将创新意识、创新方法和创新体验融入学生学习和教师教学的全过程,全面提升学生的创新能力,增强就业竞争力和职业发展能力,使他们成为推动企业技术进步、工艺创新、流程再造的重要力量。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 朱小峰  
科研成果转化进展滞缓是当前高职院校科研工作存在的主要问题。为避免科研成果束之高阁造成科研经费投入的巨大浪费,高职院校必须加强科研成果教学转化的策略研究,及时将科研成果应用于教学实践,为人才培养工作服务。同时,高职院校应制定合理的转化成效评判标准,保证科研成果教学转化的质量。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 邵庆祥  
专业资源是高职院校核心竞争力的一项关键性要素。从提升高职院校核心竞争力的角度审视,高职专业设置和布局必须坚持:在灵活性中追求相对稳定性的理念;集群化推动下的分散化理念;口径大小适度的理念;学生需求和企业需求协调统一的理念。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孙淳  
运用文献计量学方法对我国高职院校2006-2015年全国教育科学规划课题立项状况进行了统计分析。结果表明:立项课题总体层次不高、数量较少,地域分布不平衡;不同类型高职院校立项数量差异大;立项课题多为职业技术教育研究,教育基础理论研究薄弱;核心主持人缺乏。建议加大支持力度,重点资助国家级课题和青年课题;适当考虑地区差异,引导均衡发展;加强基础理论课题立项;培养核心研究人员。
[期刊] 技术经济  [作者] 罗锦珠  
高等职业教育的发展规模,在中国高等教育中已占半壁江山。高等职业教育的发展时间不长,探索和总结办学特色,提升办学水平,增强高职院校的竞争力,保持长期、可持续发展是大家十分关注的焦点,提高高职院校自身的竞争力能力是解决这一问题的关键。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张宝忠  
更好地服务于国家经济发展方式转变,为现代产业体系建设提供充足的高素质技术技能人才支撑,是高职院校的办学方向。大力加强与县级政府的协同创新,优化人才培养方案,共享实践教学资源,协同开发科技创新产品,是整体提高人才培养质量和办学水平、促进高等职业院校可持续发展的重要途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 隋立国  李莹  
本研究采用B/S架构设计了适合高职院校的科研成果数据采集系统。该系统有利于高职院校的科研成果的统计、保存、处理,实现了高职院校的科研成果管理的规范化、信息化、科学化、高效化。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 么居标  
目前,高校普遍存在科研成果转化率较低的问题。北京电子科技职业学院从拓展校企合作渠道、搭建科技服务平台、改革体制机制等方面入手,携手中小微企业、通过校企合作成功实现科研成果转化,为职业院校如何提高科研成果转化率,规避成果转化过程中的风险,从而提升职业院校服务企业、服务社会的能力,积累了经验。
[期刊] 职教论坛  [作者]
倪勇、胡家秀在《高等工程教育研究》2012年第6期中撰文并且深入分析了高职专业竞争力的内涵、外显特征与构成要素等,对于建设高职院校的特色品牌专业具有很强的实践指导意义。
[期刊] 职教论坛  [作者]
胡家秀、倪勇、丁明军在《高教探索》2012年第2期中撰文,通过对高职院校核心竞争力的基本属性分析,提出了优势特色专业是高职核心竞争力的观点,并阐述了高职院校核心竞争力的内涵、构成要素及其培育路径。基于企业核心竞争力的概念,作者提出了高职院校核心竞争力应具备的六项基本属
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