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[期刊] 职教论坛  [作者] 段传国  曾武高  
职业教育的发展在较大程度上体现了科学发展观的要求,与科学发展观一脉相承。职业教育与科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法一一对应,它支撑经济发展,践行以人为本,实现教育事业全面协调可持续发展,统筹兼顾社会需求与个性需求、区域经济发展、社会经济发展等。职业教育发展了,能推进经济和社会进步;而经济发展了,社会进步了,又能使职业教育获得更大的发展空间。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陶红  卢朝龙  
本文以科学发展观的视角,从职业教育发展现状出发,密切联系职业教育和科技发展现状,阐释了职业教育与科技发展的关系和二者存在的矛盾,并从职业教育专业建设、教学内容、教师队伍、经费分配制度四方面提出了促进职业教育与科技发展统筹的策略。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 许艳丽  胡爱玲  
大力发展职业教育,职业教育理论研究的重要性日益凸显。科学发展观是职业教育理论创新的重要指导思想,贯彻落实科学发展观,推动具有中国特色的职业教育理论构建,对职业教育发展具有重要的促进作用。本文从科学发展观视角深入思考了职业教育理论创新问题及其影响机制,并提出了促进职业教育理论创新的若干对策:包括学术制度建设、教师和学生的学术能力建设、跨学科学术合作机制建设等。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 谢维和  
科学发展观的提出,是进一步深化教育改革的一个重要机遇,也是促进教育更加科学合理和协调发展的一个重要动力。充分认识科学发展观对于教育改革和发展的意义,反思和建立科学的教育发展观,对于我国教育更加健康的发展是非常重要的。一、科学发展观的提出是进一步深化 教育改革与发展的一个重要机遇
[期刊] 高等教育研究  [作者] 朱九思  王怀宇  
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,这是新时期的重大战略思想,也是指导中国高等教育改革与发展实践的重要方针。近10年来,由于高校大规模扩招,加之高等教育领域的改革严重滞后,导致高等教育人才培养质量下降,大学毕业生就业困难,高校负债运行。总结和反思高校扩招的成绩与不足,从遵循教育发展规律出发,以科学的、理性的、可持续的发展思路指导高等教育决策,无疑将是必然的选择。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王峰  
探讨职业教育改革,不断推动职业教育发展,也要以科学发展观为要求。立足实际,解放思想是发展职业教育落实科学发展观的前提;全面协调可持续是发展职业教育落实科学发展观的必然要求;以人为本,建设高素质教师队伍,培养社会需要人才是发展职业教育落实科学发展观的目的。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 董泽芳  张国强  
高等教育和谐发展包括目标性和谐、结构性和谐、功能性和谐与机制性和谐。我国高等教育还存在着重物轻人、目标偏颇,盲目攀比、结构失衡,使命模糊、功能失调,体制制约、机制缺失等问题,影响了高等教育的和谐发展。落实科学发展观,促进高等教育和谐发展,就是要落实以人为本、全面兼顾的发展观,整合高等教育发展目标;树立合理分工、整体优化的发展观,调整高等教育系统结构;树立扬正抑负、主动适应的发展观,完善高等教育的适应功能;树立统筹协调、持续有序的发展观,健全高等教育运行机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王孙禺  袁本涛  
回顾了人类发展观的演变,指出科学发展观的提出是人类发展经验的全面总结和人类发展思想的结晶与升华。科学发展观对我国高等教育的发展同样有着丰富的意蕴,它促使人们更加理性地处理高等教育发展的规模、结构、质量与效益的关系。同时,针对目前我国高等教育中存在的一些具体问题,提出在我国的高等教育发展中应该根据科学发展观来处理好几对关系。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘献君  
科学发展观的提出,对于推进我国高等教育发展具有特殊重要的意义。我们要以科学的态度对待科学发展观的提出,正确认识和看待改革开放以来我国高等教育的发展;要以科学发展观为指导,确立科学的高等教育发展观,推进高等教育的科学发展和高等教育研究的深入开展。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 王军  曹曼  
以人类社会发展的三个文明阶段为线索对科学发展观的演变过程进行了回顾。在正确理解科学发展观的基础上 ,针对如何深入贯彻推行科学发展观这一问题 ,以青岛市为例 ,结合青岛的百年发展历程 ,以科学发展观为指导对青岛现行的发展战略进行反思。
[期刊] 企业经济  [作者] 陈齐芳  
党的十八大为中国经济未来的发展描绘了美好、光明的前景,开辟了广阔的道路。在全国上下深入学习贯彻党的十八大精神的热潮中,我们《企业经济》编辑部以高度的政治责任感与理论自信,组织有关专家学者对十八大报告在经济发展方面所提出的部分创新性观点进行解读与探讨,现将研究成果予以刊登,以期进一步推动对十八大精神的学习与宣传。
[期刊] 财务与会计  [作者] 于玉林  
一、用科学发展观指导会计理论发展目前对会计理论的认识存在一些偏见:"理论无用论"认为,我们现在的工作是按制度规定办事,需要的是制度规定的技术和方法,不是按理论办事;"理论替代论"认为,学理论不如学制度,学规定,学实务,学了就能用,学理论是远水不解近渴;"理论模糊论"认为,理论越学越糊涂,东说东有理,西说西有理,不知谁有理;"理论深奥论"则认为,理
[期刊] 经济问题探索  [作者] 宋殿清  
以科学发展观为指导,走可持续发展道路,大力发展循环经济,加快建设资源节约型社会,是保障国家经济安全的重要举措,是走新型工业化道路的必然要求。厉行节约是一把双刃剑,既可能导致在一定程度上抑制需求,市场萎缩,也可能在经济过热情况下,引导人们节约资源,促进经济结构和消费结构调整,促进经济社会实现可持续发展。发展循环经济必须树立系统规划思想,必须以系统化技术支持为基础,必须以法律和政策为支撑实现自身的稳定有序发展。发展循环经济不仅需要政府提倡,企业自律,更需要广大社会公众自觉参与。循环经济和市场经济相结合是有条件的,企业只有在有利于降低成本、提高利润的条件下,才会融入循环经济。
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