- 年份
- 2024(7809)
- 2023(11489)
- 2022(9429)
- 2021(8867)
- 2020(7255)
- 2019(16760)
- 2018(16731)
- 2017(31687)
- 2016(17423)
- 2015(19692)
- 2014(19850)
- 2013(19520)
- 2012(17917)
- 2011(16356)
- 2010(17064)
- 2009(15442)
- 2008(15561)
- 2007(14230)
- 2006(12789)
- 2005(11971)
- 学科
- 济(75386)
- 经济(75319)
- 管理(54986)
- 业(51346)
- 企(42703)
- 企业(42703)
- 方法(30242)
- 数学(25890)
- 数学方法(25339)
- 中国(23218)
- 地方(20333)
- 农(20149)
- 财(18777)
- 业经(18041)
- 制(15321)
- 银(14770)
- 银行(14751)
- 学(14696)
- 行(14130)
- 农业(13676)
- 融(13457)
- 金融(13456)
- 理论(13357)
- 务(12313)
- 财务(12239)
- 财务管理(12203)
- 贸(12078)
- 贸易(12065)
- 技术(11684)
- 企业财务(11608)
- 机构
- 学院(245550)
- 大学(242114)
- 济(96396)
- 经济(94007)
- 管理(93737)
- 研究(85352)
- 理学(77802)
- 理学院(76803)
- 管理学(75206)
- 管理学院(74700)
- 中国(67986)
- 京(53704)
- 科学(53101)
- 财(47652)
- 所(44435)
- 农(41739)
- 江(40049)
- 研究所(39899)
- 中心(39390)
- 财经(35736)
- 业大(35137)
- 北京(34582)
- 范(33447)
- 师范(33086)
- 州(32799)
- 农业(32339)
- 经(32272)
- 院(30720)
- 省(29342)
- 技术(28656)
- 基金
- 项目(154359)
- 科学(120884)
- 研究(112573)
- 基金(109123)
- 家(95382)
- 国家(94549)
- 科学基金(80833)
- 社会(69431)
- 社会科(65928)
- 社会科学(65908)
- 省(62536)
- 基金项目(56368)
- 教育(52933)
- 自然(52601)
- 划(52249)
- 自然科(51419)
- 自然科学(51408)
- 自然科学基金(50447)
- 资助(46349)
- 编号(45966)
- 成果(37786)
- 发(37566)
- 重点(35184)
- 课题(33734)
- 部(33032)
- 创(32158)
- 创新(30096)
- 发展(29692)
- 科研(29297)
- 展(29202)
- 期刊
- 济(118458)
- 经济(118458)
- 研究(75711)
- 中国(58898)
- 管理(40648)
- 农(39178)
- 财(38786)
- 学报(37649)
- 科学(35839)
- 教育(33097)
- 大学(28835)
- 融(27924)
- 金融(27924)
- 学学(26872)
- 农业(26594)
- 技术(25093)
- 业经(20413)
- 经济研究(18645)
- 财经(17893)
- 业(16146)
- 经(15417)
- 问题(14264)
- 统计(12790)
- 技术经济(12706)
- 图书(12491)
- 商业(11902)
- 策(11894)
- 现代(11735)
- 版(11688)
- 科技(11388)
共检索到395450条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济管理
[作者]
罗珉
20世纪90年代以来,有关客观世界的规律性、历史发展必然性、知识的客观真理性以及各种决定论的思想观念都遇到了挑战;人们越来越认识到传统的、理性的和“科学的”认知方式、知识创新模式和管理学的演进发展模式需要改变。本文从管理学的现代性、超现代性和后现代性三个方面讨论了管理学的发展模式问题。管理学发展方向的多元发展模式对于管理学发展是必需的。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王洪才
传统性、现代性与后现代性是衡量大学发展的哲学向度,但它们都是在历史中生成的。大学传统性表现为对人类文明的继承性,集中体现在教学功能上;大学现代性表现为对人类知识的发展性,集中体现在科研功能上;大学后现代性则表现为对知识的反思性,集中体现在社会服务功能上。大学的历史发展反映了知识内在属性从祭品向消费品的变化。随着我国高等教育大众化的推进,大学的后现代性越来越凸显,如何有效地予以回应成为中国大学发展必须面对的课题。后现代性的展现呼唤大学走向共同治理,要求教师和学生都必须转变自己的角色定位,同时也呼唤大学教学模
关键词:
大学 传统性 现代性 后现代性
[期刊] 高等教育研究
[作者]
魏海苓
随着治理在大学系统内的推行,大学治理已逐步成为具有确切内涵、被广泛使用的核心词汇。考察大学治理的内涵及现实,分析大学治理中“去中心”与“元治理”、后官僚制与官僚制、民主与效率这三对主要矛盾的关系,可以发现,大学治理在秉承后现代性理念的同时,不应完全抛弃现代性的某些本质内涵,应体现现代性与后现代性的统一与交融。
关键词:
大学治理 现代性 后现代性
[期刊] 图书馆
[作者]
俞传正
公共图书馆是现代性的一部分,同时又为现代性输出价值。现代性的建设过程之中又催生了后现代性的生成。公共图书馆职业遭遇到了后现代性力量的影响,这些影响包括职业使命削弱、核心价值困境、政治理性消解等。思考和解答公共图书馆职业的后现代境遇则是我们必须面对的重要命题。
关键词:
现代性 后现代性 公共图书馆
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
李福生 刘迎洲
在全球经济一体化时代 ,人们面临的矛盾和问题越来越复杂化。而人们应该从困惑和迷茫的现实中走出来 ,站在现代之外 ,用“后现代性”之眼光对管理会计学进行审视和思考。文章从这一角度着眼 ,对人类跨入全球化时代所面临的几个重大问题 ,即战略、生态、安全管理中管理会计学应向“战略管理会计”、“生态管理会计”和“安全管理会计”三个方向发展 ,以及这三个方面的发展所发挥的功能分别进行了阐释 ,以便推动管理会计学在更大范围内广泛应用 ,建立同企业良性互动关系
关键词:
战略管理会计 生态管理会计 安全管理会计
[期刊] 比较教育研究
[作者]
黄晓 黄志成
基于对后现代主义教育主张的理解,STS教育在多层面上体现出后现代性:STS教育的产生与发展蕴含着后现代性;STS教育追求主体个性的发展,在课程内容上强调开放、多元,在教学中关注"对话"与交往,这些都显现出了STS教育的后现代性。
关键词:
后现代主义 STS教育 开放 多元 对话
[期刊] 旅游学刊
[作者]
钟士恩 章锦河
后现代主义(post-modernism)本质上是社会经济发展到一定高度阶段的产物,对应着消费型社会的新型思维方式。作为一种文化思潮和社会革命,后现代主义与旅游的关系至今尚未获得足够的凝视。《旅游学刊》发起的"后现代主义视角下的旅游消费者行为研究"笔谈主题,无疑具有前瞻性。比如以"后现代+旅游/休闲/游憩/旅行"为检索关键词
[期刊] 职业技术教育
[作者]
颜炳乾
"现代性"通常是指启蒙时代以来"新的"世界体系生成的时代,在这个意义上,现代性是一种持续进步的、合目的性的、不可逆转的发展的时间观念。目前,学术界更多的是在其哲学意义上来探讨和使用"现代性",即将其作为
[期刊] 高等教育研究
[作者]
吕丽艳
现代社会的特征决定了它必然是一个公民社会,在其中,公民是独立、自由而又主动的社会参与者。但是,现代社会又必然产生现代性问题,因为现代性使人们远离公共领域而活在自我的空间内,使现代社会失去公民社会的真义。因此,现代性本身又是颠覆现代社会的,这就需要通过公民教育来保卫公共性、捍卫公共价值并引导人体认自身的公民身份,以弥合现代性问题给现代社会造成的断裂。中国公民教育存在的问题是:在集体主义与个人主义两方面的影响下产生权利与义务的分离。为了抵制这种分离给公民社会所带来的现代性断裂,亟需通过公民教育引导学生从社会层面来理解权利与义务,以培养拥有健全而统一的权利和义务观的现代公民。
关键词:
现代社会 现代性 公民 公民教育
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
周小玲
女性主义与后现代主义在多方面有其契合之处。从后现代主义角度研究女性主义翻译既可以研究性别差异、翻译的忠实概念、被父权压制的翻译、译者及女性译者身份的光复,又可以研究女性主义翻译的干涉策略、权力政治意识、语境意识、语言策略、翻译修辞的修正,以及身体翻译等女性主义翻译的恒常性话题,有利于从另一角度廓清女性主义翻译理论体系的全貌。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈立华
建立现代图书馆伦理精神是对社会理性的诉求,人成为精神价值体现的中心。后现代主义对现代社会文化、价值进行了批判,是超越理性的价值评判尺度。图书馆学理论应在传统的基础上,进行非理性的批判,坚持后现代图书馆的执着,实现超越,通过后现代图书馆学的理论建构,形成现代与后现代传承与发展的理论创新态势。
关键词:
现代图书馆 后现代图书馆 继承
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周洪宇 刘训华
中国现代性大学走的是一条外生型道路,既受西方现代大学制度影响,又与中国古代高等教育转型紧密相依。现代性大学具有系统的现代学科体系与课程设置、注重大学学科知识创新、形成完备的学历或学位制度、拥有师生、校园与大学文化等要素。中国现代性大学最早出现在澳门的圣保禄学院,之后山东的登州文会馆初步形成一定的影响力,在上海的圣约翰书院渐成完备之势,最终于天津的北洋西学学堂、北京的京师大学堂等学校结成硕果。中国现代性大学走的是一条具有中国特色的、由政府驱动的、自上而下的发展道路。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄君录
作为历史发展的产物,"工匠精神"是传统工匠精湛技艺、审美志趣、实践品格与人文关怀的有机统一,在促进人类文明进步和社会发展中起到了重要作用,对当代社会经济发展仍然具有十分重要的意义。"工匠精神"要在信息社会的时代变迁中得到彰显与弘扬,亟待赋予新的价值内涵,融入时代内容,实现现代性转换,从而使"工匠精神"在历史长河中薪火相传、历久弥新。
关键词:
工匠精神 现代性转换
[期刊] 上海财经大学学报
[作者]
高国希
现代性的重要特点之一是公共性。它要求人们在公共领域中,拥有自主性、理性化、契约化、自律化的品格。这样的社会如何形成,如何凝结为一个整体?本文提出,公共领域因为有了制度规则,从而极大地提高了人类共同体生活(活动)的空间和质量。自由、平等、自愿的合作体系之所以可能,是因为有各种有形无形的"制度"保障,制度需要公民的品德支撑,公民品德是社会生活中形成的获得性品质,需要教育、塑造和培铸。
关键词:
现代性 公共性 制度 公民品德
[期刊] 教育研究
[作者]
石艳
作为正式的社会化空间,学校空间在现代性的形成过程中完成着自身的社会性生产。学校空间经历了从分散到同一,从在场到"脱域"的"脱变"过程,这不仅为现代学校空间塑造了基本表征形态,同时也为科学、精确、可测的现代社会空间的生产奠定了基础。学校空间在完成现代转型的同时彰显出权力和自由的双重属性,成为现代社会空间的重要组成部分,即使是网络化的学校空间,仍然无法真正逃离现代社会巨大权力之网的包围。
关键词:
学校空间 现代性 生产 权力
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除