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[期刊] 企业管理  [作者] 王健  
按照实践为本、纵横联合、共享深化、共同提升方针,实施管理创新推广工程。深入转化管理创新成果(简称成果),逐步形成成果应用和推广的良性循环和运作体系,深度挖掘成果转化价值,通过实践探索,建立基于传播、实践、智能、价值为主线的迭代模式,多措并举促进经济效益和社会效益的实现,对企业全面深化管理创新具有重要意义。
[期刊] 软科学  [作者] 惠怀海  梁工谦  马健诚  
对创新研究的背景、发展和现状进行了回顾,在综合各种创新模式的基础上,运用迭代法提出了创新EIP-ED-ESI模型以及模型迭代和流程迭代双重迭代创新新模式,同时总结了迭代创新的特征和内涵,并对该模式进行了评价和研究展望。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵娟  金星  谢桂辉  
在分析迭代式创新的概念和内涵后,以"设计型学习"和"产学研结合"为基础,将迭代式创新应用于高校工程科技人才培养,探究了一种迭代式创新实践人才培养模式,并构建了一套完整的人才培养方案,归纳了此方案顺利开展所需的特定条件,对高校人才培养具有一定的研究参考价值。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 高锡荣  王兴蓉  
为保持用户满意度,减轻产品运营商的迭代压力,设计网络协同创新产品迭代开发模式。首先利用区块链技术搭建网络协同创新云平台,实现信息共享以及大众参与任务完成等功能;然后组建网络协同创新团队,通过这样的模式实现快速且高质量的创新任务;最后设计网络协同创新迭代开发模式的具体路径,其中包括在此路径中进一步实施快速响应的实现路径。所建立的迭代路径可用于帮助企业提升迭代创新中迭代速度和迭代质量。
[期刊] 企业管理  [作者] 李荣  高征  
对标管理是贯穿于企业战略与执行之间,对企业的运转有全局性影响的引领性管理活动,是一个推进企业人财物等资源不断优化配置的动态过程,也是一个推进流程不断再造的过程。迭代是指重复执行一系列运算步骤,从前面的量依次求出后面的量的过程,重复反馈的过程,每一次对过程的重复称为一次"迭代",而每一次迭代得到的结果会作为下一次迭代的初始值。迭代思维则与对标管理促进业绩管理持续提升的本质作用"不谋而合"。20世纪80年代末对标管理理念引入中国,经过多年的发展传统先进型对标管理的单一评价维度已不能满足新时代企业持续争先发展的需求。一是对标带动力不足,二
[期刊] 现代管理科学  [作者] 张腾  王迎军  
迭代式创新脱胎于敏捷迭代开发,其过程不同于传统线性模式,包含了用户参与、快速试错、多次迭代。交互性和超前性是其两个重要维度。迭代式创新的有关研究涵盖概念辨析、基本特征和过程机制。迭代式创新对组织提出了新的要求,表现在组织的文化、能力和结构等方面。深入分析、归纳迭代式创新的理论基础,从而为其寻找理论支撑、使其纳入现有创新理论体系是未来研究的重要方向。
[期刊] 技术经济  [作者] 王玉荣  李宗洁  安圣慧  
以交通工具应用软件为例,运用案例研究法探讨了其技术创新与商业模式创新的互动关系,总结了移动互联网背景下传统产业在技术、商业模式上的"突破-迭代"循环创新机制,即先通过技术变革打破传统行业的运作模式,再通过技术演进逐步提升用户体验和企业经营效率。
[期刊] 软科学  [作者] 郭晓川  刘虹  张晓英  
以2013~2019年高新技术制造企业为样本,探究高新技术制造业在走向高质量发展道路上对于双元创新的选择,即选择颠覆式创新还是渐进式创新实现商业模式迭代,同时考察市场竞争强度在两者之间的调节效应。结果表明:企业只能通过颠覆式创新才能推动商业模式实现迭代,而渐进式创新对商业模式迭代影响不显著;市场竞争正向调节颠覆式创新转化为商业模式迭代的商业化过程;相比于国有企业,民营企业随着市场竞争强度加大,颠覆式创新对商业模式迭代的促进作用越强。最后,结合我国高新技术企业发展情况以及国际经验提出了对策措施。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 于唤洲  司晨曦  王慧文  
为平衡产品迭代和服务创新中需求繁杂与时间有限、资源不足之间的矛盾,提出一种基于模糊Kano模型的产品迭代和服务创新需求分析方法。首先分析需求的获取途径,其次基于模糊Kano模型判定需求要素类别并进行筛选,然后引入最小二乘法下的熵权-层次分析法确定需求要素的初始重要度,再结合Kano模型权重调整系数计算出需求要素的最终重要度。最后以美团外卖为例,验证其科学性,说明这种方法有利于产品迭代和服务创新中科学决策。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王鑫  
创新创业教育有的放矢方能卓然有效。基于高职生成功创业的案例分析发现,迭代是高职生创新创业的典型特征。高职生创业过程普遍地始于市场、小步快跑、持续改进,走向可持续经营。高职生创新创业的关键在于顾客锁定能力、快速响应能力和持续改进能力,高职创新创业教育的重点应放在创业营销技能、创新创业管理技术的培养上。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 孙田琳子  张舒予  
近些年我国开放课程的迅速发展对促进国内优质教育资源共享产生深远影响,但在开放课程资源开发的持久性和再生性发展中遇到一些共性问题。南京师范大学"视觉文化与媒介素养"课程在长期的课程建设实践中探索形成的"从共享到共生"的资源开发模式可以为这些共性问题的解决提供有益的借鉴,如果在"从共享到共生"的基础上再进一步提升为可持续的"迭代共生"资源开发模式,将不失为突破我国开放课程资源建设瓶劲问题之有效创新路径。
[期刊] 技术经济  [作者] 黄艳  陶秋燕  
对迭代创新的概念和内涵进行了界定,分析了其基本特征,总结了迭代创新成功的关键因素,并通过一个具体案例进行了具体解析。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 董泽瑞  杜建刚  杨强  孟陆  
文章在快速迭代情境下,运用产品创新特质量表对渐进式创新产品的潜在消费者进行分类,以拓展的计划行为理论为依托构建结构方程,对创新采用者购买渐进式创新产品的影响因素进行了研究。相关实证检验结果表明,在创新采用者采用渐进式创新产品过程中,情感性态度具有部分中介作用,而自我效能则具有完全中介作用。在购买意愿向购买行为转化过程中,心理因子和物质因子具有调节作用。文章深入了解创新产品扩散过程中,创新采用者对渐进式创新产品购买的内在作用机理,并为企业营销提供了实践指导。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 施振佺  
通过研究科技成果转化的模式和现状,分析基于大数据的科技创新成果转化平台的结构、要素、特征,研究提出通过科技创新成果精准转化模式来提高高校和科研院所科技创新成果的转化效率。
[期刊] 管理世界  [作者] 朱晓红  陈寒松  张腾  
知识经济背景下,平台型企业的构建及其创新模式成为学界和业界关注的热点。然而现有研究忽略了从过程视角对于创新模式演化发展的探讨,也未能凸显平台型企业情境的差异性。运用案例研究方法,本文聚焦于两家平台型企业的构建过程,基于动态能力视角,探究平台型企业构建过程中的迭代创新模式演化问题。研究发现:平台型企业构建情境的不同促进形成两条迭代创新模式演化路径;"位势—过程—路径"的动态能力三维分析框架能够有效解析迭代创新"开发—测量—认知"的动态循环过程;迭代创新模式演化也会影响平台型企业的构建以及动态能力价值的实现。本文研究结论对于平台型企业创新模式演化的内在规律及其运营实践具有较好的理论和实践价值。
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