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[期刊] 教育科学
[作者]
肖振华
福建人民出版社出版的由黄新宪撰写的《中国考试发展史略》,是新中国成立以来大陆出版的第一部关于中国考试史方面的专著。全书共分九个部分:第一章,考试的雏形;第二章,秦汉——大一统政治局面下的考试;第三章,魏晋南北朝至隋——考试的历史性嬗变;第四章,唐——中国考试史上的拓展期;第五章,宋——考试的进一步完备与强化;第六章,辽、金、元——对汉民族传统考试的沿袭与调整;第七章,明——考试与封建统治效能的发挥;第八章,清——传统考试的衰颓与变革;第九章,民国——考试
[期刊] 财经研究
[作者]
尹世杰
消费经济问题,可以从不同的角度进行研究。一是消费基本理论及其发展史的研究,如消费经济学所分析的消费的作用和地位、消费力与消费关系,消费经济思想史所分析的古今中外的消费理论演变等等;二是消费心理的研究,如消费心理学所分析的不同年龄消费者的动机和消费评价等等;三是消费行为的研究,如消费行为学所分析的不同阶层或群体的消费行为模式等等;四是消费经济历史的研究,如消费经济史学所研究的各国或各地区的消费品市场变迁等
[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
刘中文 李鸣山
中式簿记分为政府与民间两类,特点是采用直书和汉字数码。中式直书政府簿记又称官厅会计,产生于周代,采用入出账法,是西式借贷账法在中国的表现形式,适用收付实现制,基本沿用至清未。中式直书民间簿记简称中式簿记,产生于战国时代晚期作坊和
[期刊] 统计研究
[作者]
端木易
刘叔鹤教授的《中国统计史略》一书,已由湖北人民出版社于1990年1月出版。这是关于中国统计史的第一本著作。中华人民共和国成立以前,卫聚贤在他的《历史统计学》一书中,附有一篇《中国统计史》,但从中看不出中国统计史发展的梗概。中华人民共和国成立以后,全面论述中国统计史的著作只有赵章甫的《中国统计简史》,发表在《财经研究》1982年第2—5期上,但内容比较粗糙,史料也似欠核实。刘叔鹤教授的这部著作,可以说是第一部粗具规模的中国统计史。这个工作本身,就值得重视与推崇。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王世伟
上海图书馆的历史,可以追溯至明成化二十年(1484)上海县知县刘琬在县学所建立的尊经阁,但真正近代意义上的图书馆,则首推天主教耶稣会传教士于1847年在上海徐家汇所创办的徐家汇天主堂藏书楼。在此之后,上海市立公共图书馆开始酝酿建立。 1 上海图书馆名称的出现与首家市立图书馆十九世纪四十年代之后,一些西方宗教团体和侨民社团相继在上海开办了一些藏书楼和图书馆。
[期刊] 统计与决策
[作者]
高发明
十七世纪末,政治算术学派的代表人物威廉·配第(Sir William Petty),为考察英国国力,曾计算国民“中位人”的消费额;肯古(Greegory King)也曾计算家庭数和消费内容;德福雷(Daniel Defore)、梅西(JesePih Massie)、杨科(Arthur Young)等采用政治算术方法,测算国民标准生活水平,评估英国的
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
温晓平 屈李纯 窦春蕊 樊志民
对《西北农林科技大学学报》创刊70年来的发展变迁历史进行了整理与回顾,简述了其创刊背景,并以其刊名变更为主线,将其发展过程分为初创与发行、确立与提高、稳定与发展、成熟与扩展4个阶段,对各个阶段的发展历史和特点进行了勾勒和分析,并对今后的发展目标进行了展望。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
许喜文 林楠
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分 ,面向农村的自学考试事关我国“三农问题”、全民教育、加速实现“小康”的大局 ,其意义重大 ,任务艰巨。文章回顾了我国及广东省自学考试 2 0多年来的发展历程 ;分析了造成当前广东省农村自学考试面临困境的多种因素 ;探讨了加快广东省面向农村自学考试创新发展的途径。
关键词：
广东农村 自学考试 发展途径
[期刊] 教育研究
[作者]
田建荣
在中国考试思想发展过程中,考试始终为历代思想家、政治家、教育家等所重视,所涉及的考试问题具有延续性和时代性的特点及超前性和滞后性并存的特点。从标准上看,“德才兼备”作为选拔人才的标准,是经过长期的反复实践和理论探讨逐步达成的一个共识;从考试的内容上看,注意与现实问题相联系,并在形式上不断变化;从公平的角度看,考试公平逐渐趋向于区域公平;反舞弊是中国考试思想史上最为艰巨的任务。
关键词：
考试思想 科举 教育改革
[期刊] 全球教育展望
[作者]
金子元久 刘文君
在日本社会对于大学考试的社会关心极高。但是这一直主要是针对于考试带来的“危害” ,而对其是在怎样的社会基础上成立的 ,并具有怎样的机能 ,客观性的研究并没有持续地进展着。在这种背景下 ,以此日中比较研究为契机 ,在此想对升学考试与经济发展及教育的关系进行重新思考。首先对教育与经济发展的一般关系 ,及其中的考试的地位进行理论上的整理 ,之后分析战后在日本升学考试对教育或社会体系的效率性给与的影响 ,并从维持社会公正性的观点思考其发挥的作用 ,进而论及这样的考试体系的状态所具有的内在矛盾及其崩溃的过程
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尚琳琳
随着成人教育办学形势的发展,传统的成人教育考试组织形式和手段暴露出越来越多的弊端和不足,并在成人教育考试和考务工作的实际实施中日渐捉襟见肘。现代化信息技术与数字化智能手段,针对成人教育考试组织存在的状况与问题,精准施策,提供了多种有效的解决方案。未来在人工智能与教育的进一步深度融合中,考试形式、考试手段乃至考试内涵都将会发生重大的变化,并将会给成人教育的发展提供全新的智慧。
关键词：
成人教育 考试 智能信息技术 发展趋势
[期刊] 教育研究
[作者]
臧铁军
本文从教育与社会的关系入手,深入分析了考试对学生社会化过程产生的影响。考试改革的出发点是创造出使学生全面发展的环境,最终实现人的全面发展的目的。文章阐明了考试必备的原则、特点及如何处理具体考试与教育系统大目标的关系等问题。
[期刊] 教育研究
[作者]
戴家干
在新的历史起点上,推进高等教育自学考试科学发展,发挥其在构建社会主义和谐社会中的重要作用,必须进一步解放思想、更新观念、创新体制,进一步增强高等教育自学考试在完善现代国民教育体系,建立终身教育体系和学习型社会中的作用。进一步解放思想,是推进高等教育自学考试科学发展的思想理论前提;推进制度创新,是推进自学考试科学发展的关键举措;提高核心竞争力,是推进自学考试科学发展的主要任务。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
汪琥庭
本文把中国９０余年来的统计教材编写发展史划分为导入创始期、徘徊滞留期、调整发展期三个阶段，并分别对这三个阶段中的数理统计学、社会统计学及自然技术统计学的教材编写史进行了简要的论述
关键词：
教材,统计学,历史
[期刊] 教育研究
[作者]
梁鑫
＂完善终身教育体系，建设学习型社会＂是我国社会发展的重要目标，非学历证书考试是构建学习型社会的重要途径。当前，学习型社会建设在给非学历考试带来了快速发展机会的同时，也提出了更高的要求，需要在立法、管理、评价等多方面进行改进。在构建学习型社会的目标下，非学历证书考试的发展需加强法治建设，提高非学历考试地位；推进考试机构管理的规范化、科学化和服务大众化；面向社会和行业发展，充分整合和利用各类教育资源；建立科学的评价体系，提高人力资源开发质量，从而促进人尽其能、人尽其力的社会氛围的形成，进而促进社会的发展进步。
关键词：
学习型社会 非学历证书考试 发展策略
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