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[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 王淑华  
为满足市场对高级人才的迫切需求,大力发展研究生教育已经成为必然。然而,随着研究生规模的迅速扩张,研究生培养质量业已成为关注的焦点。为此,建立研究生培养质量管理制度刻不容缓。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 欧阳健明  
结合笔者多年管理理工科研究生的经验,从学术管理、实验室管理、激励机制与处罚制度三方面探讨了如何加强研究生教育和管理,以提高效率,克服存在的问题。认为制定严格而又合理的实验室管理制度,在管理中引入竞争和淘汰机制,有利于研究生的培养。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 韦成龙  刘绍勤  张斌  
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 杜兰英  朱春香  
持续质量改进是现代质量管理的精髓和核心。本文从三个方面:持续质量改进的原则、持续质量改进的程序、持续质量改进的方法,对持续质量改进在研究生培养质量管理中的应用进行了探讨。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王燕茹  
质量是研究生教育的生命,是研究生教育可持续发展的根本保证。将现代质量管理理念纳入我国研究生教育培养质量的管理过程是时代的必然要求。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 杨再明  陈振斌  
将预警理论引入到研究生培养质量管理的领域中,在对预警概念和原理简单阐述的基础上,介绍了研究生培养质量预警系统的结构与功能以及运行模式,并对中国矿业大学硕士研究生培养质量的现状进行了实证分析,同时针对预警结果的状态信号,提出了相应的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李兴琼  
高校教育教学质量的持续提高,有赖于教学质量管理制度的科学制定和有效实施。但目前教学质量管理制度对教师利益考虑欠缺,主要表现在与教师的价值追求有一定冲突;制度执行必需的教师支持不够;校本环境对制度贯彻实施有一定的影响等。教师作为高校的核心利益相关者,高校在教学质量管理工作中须考虑其需求和期望,获得教师的积极参与和支持需求,构建服务型教学质量管理体制,营造教师和教学质量管理部门民主协商的共同治理氛围,完善教学评价体系和激励机制等校内教学质量保障体系。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 宋建平  杨根海  葛润莲  
本文在多年实践的基础上,对研究生作为兼职辅导员的可行性和必要性进行了分析和讨论,提出了由研究生班党支部书记兼任本班(或同年级)兼职辅导员的管理方法,并且进一步推出了研究生兼职辅导员的聘任办法及其职责。这项制度的建立促进了研究生的党建工作和教育管理工作,对研究生管理体制的改革作了有益的探索
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 买宁  
本文分析了目前教育硕士研究生学籍管理的现状和存在的问题。根据其培养模式的特点,研究探讨了学籍管理制度建立的原则和一些具体的制度办法,构建了一套科学合理的学籍管理体系。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 章丽萍  陈谷纲  杨树锋  
在分析目前研究生教育质量评估模型的基础上,构建了基于培养过程的研究生教育质量评估理论模型,并根据模型阐述了研究生教育质量管理体系,以进一步提高研究生教育质量。
[期刊] 建筑经济  [作者] 郭振华  金磊铭  
通过分析现行工程质量管理制度对政府投资的公共工程和商业地产开发工程这两类工程的参建单位的质量控制激励效应,发现两类工程的所有参建单位都会选择低于社会要求的质量控制水平,从而造成工程质量的下降。此外,建造单位无赔偿能力、司法体系执法不严往往会进一步降低对参建单位的质量控制激励作用,使得工程质量问题进一步恶化。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘丽琳  刘德彰  高德平  
建立校内研究生教学督导制度 ,参与研究生培养过程的质量监督 ,是提高研究生培养质量的一项有效措施。本文论述了建立研究生教学督导制度的必要性 ,探讨了研究生教学督导制度的组织形式和相应职责 ,结合实施研究生教学督导制度的实际情况 ,阐明其在提高研究生培养质量中的作用
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨丽敏  
高校在学生创新能力培养过程中,教学管理制度上存在较多的制度性障碍和缺失,要从完善大学生个性化培养的教学管理制度,改革和完善教学评价制度等方面保障学生创新能力的培养。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王俐  
系统地阐述了培养过程管理的具体内容,指出深化培养过程管理是提高研究生培养质量的重要保证。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 方芳  于国欢  
助教制度是我国高校研究生开展"三助一辅"工作的重要组成部分,为培养研究生综合素质发挥着重要作用。从三个方面全面梳理总结美国俄克拉荷马大学研究生助教管理制度,即角色定位与选聘制度、培训制度和考评制度。该校的有益经验为我国助教管理制度的完善提供了重要启示:明确研究生助教的功能定位、强化院系在研究生助教培训中的作用、完善研究生助教考评制度和激励机制、搭建信息平台并实现管理信息化。
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