- 年份
- 2024(2442)
- 2023(3569)
- 2022(3171)
- 2021(3235)
- 2020(2808)
- 2019(6417)
- 2018(6475)
- 2017(11239)
- 2016(7260)
- 2015(8947)
- 2014(9204)
- 2013(8475)
- 2012(7853)
- 2011(7216)
- 2010(7775)
- 2009(6985)
- 2008(7090)
- 2007(6568)
- 2006(6173)
- 2005(5838)
- 学科
- 管理(19867)
- 济(18530)
- 经济(18498)
- 业(15634)
- 企(12731)
- 企业(12731)
- 教育(10102)
- 中国(8934)
- 理论(8421)
- 教学(8384)
- 农(7439)
- 方法(5778)
- 学(5395)
- 制(5377)
- 资源(5367)
- 财(5234)
- 学法(5134)
- 教学法(5134)
- 和(4801)
- 业经(4787)
- 农业(4754)
- 贸(4512)
- 贸易(4508)
- 易(4423)
- 数学(4377)
- 地方(4350)
- 技术(4345)
- 学理(4209)
- 学理论(4209)
- 数学方法(4151)
- 机构
- 大学(100037)
- 学院(97438)
- 研究(35308)
- 管理(31862)
- 济(29364)
- 经济(28227)
- 理学(25878)
- 理学院(25464)
- 中国(25414)
- 管理学(24617)
- 管理学院(24458)
- 京(23839)
- 科学(23103)
- 所(19370)
- 范(18873)
- 师范(18738)
- 江(18228)
- 农(17460)
- 研究所(17251)
- 北京(16247)
- 教育(16232)
- 中心(15778)
- 财(15576)
- 州(14827)
- 技术(14764)
- 师范大学(14688)
- 业大(14394)
- 农业(13518)
- 院(12677)
- 职业(12611)
- 基金
- 项目(57926)
- 研究(47207)
- 科学(43896)
- 基金(35806)
- 家(30676)
- 国家(30308)
- 教育(26562)
- 省(25804)
- 科学基金(24742)
- 社会(24640)
- 社会科(22990)
- 社会科学(22978)
- 编号(22762)
- 划(21962)
- 成果(20870)
- 基金项目(18549)
- 课题(18121)
- 自然(15774)
- 资助(15450)
- 自然科(15236)
- 自然科学(15231)
- 年(15152)
- 自然科学基金(14900)
- 重点(14038)
- 大学(13138)
- 项目编号(13018)
- 部(12875)
- 规划(12874)
- 发(12560)
- 创(12376)
共检索到170818条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄丽娜
在信息时代,培养大学生电子资源利用能力,既是促使其"成才"的需要,也是帮助其健康"成长"的需要。在素质教育中,信息素质教育是基础,根据这一教育的目标,大学生的电子资源利用能力培养,应把它作为专业能力和基本能力的"双重"定位。在当下高校的教育实践中,对这一能力的培养应采取整合性策略。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴兆丽
全面培养在校大学生的英语公共演讲能力是各高校,尤其是应用型本科院校,提升其学生职场竞争力的一大法宝。本文从大学生英语公共演讲能力培养中的必要性出发,论述了我国高校英语公共演讲能力培养的现状,并针对英语公共演讲课程的教学设计阐述了自己的观点。
关键词：
公共演讲 英语公共演讲能力 教学设计
[期刊] 教育与职业
[作者]
胡新梅
在知识经济飞速发展的今天,要想跟上时代发展的步伐,必须不断更新知识。作为未来社会发展的主力军,掌握自主学习的能力,对于当代大学生而言至关重要,这不仅是社会经济发展的需要,更是个体发展的需要。目前大学生自主学习能力堪忧。文章对大学生自主学习能力进行了概念界定,并在当前大学生自主学习能力进行深入调查研究的基础上,从学校、教师以及学生三个层面就如何培养大学生的自主学习能力问题提出改进措施。
关键词：
大学生 自主学习能力 提升途径
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡鹤玖
大学生创新能力培养具有十分重要的意义,作者分析了我国高校在大学生创新能力培养方面存在的主要问题,认为培养大学生创新能力转变思想观念是先导、优化课程体系是根本、改革教学方法是切入点、营造创新环境是着力点。
关键词：
大学生 创新能力 创新环境 培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
田春艳
大学生就业难是大众注目的问题,2013年的就业问题更为突出。大学生就业能力的不足是就业难的重要原因。进一步探析就业能力的含义,正确区分其与职业能力的不同,从更宏观的角度了解就业能力的内涵,并从教育教学的角度,探索培养就业能力的措施和对策,提出完善职业生涯规划、建立科学课程体系、推进大学生专业社会实践、培养大学校园文化等建议,对培养适应社会需要和职业发展需要的人才具有重要意义。
关键词：
大学生 就业能力 教学措施
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
阎群 李擎 崔家瑞 徐银梅 王国霞
以培养学生解决复杂工程问题能力为核心,基于OBE理念和卓越工程师教育培养计划构建具有自身特色的实践教学体系、自主研发配套实训装置、开发配套教学资源、在教学实施过程中引入CDIO教学模式和现代化教学手段、加强实验室开放和实践教学师资队伍建设。探索与实践结果表明,这一系列教学改革有效提高了自动化专业学生解决复杂工程问题的能力。
关键词：
实践教学 复杂工程问题 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丁晓蔚
"触屏信息"时代的大学生具备快速获取海量信息的能力,但更需具备在实践中发现和判断问题的意识和审慎明智地应用最佳证据解决问题的能力,即未来职业发展中不可或缺的问题意识和循证能力。循证能力是理性判断超越主观臆断的结果,是高素质应用型人才实践能力的重要构成;问题意识是循证过程中得到滋养的人文素质之一,能进一步激发新的循证过程,发展循证能力。问题—循证式高校教育模式可以实现二者相长,有助于提高大学生就业竞争力。
关键词：
高等教育 循证能力 问题意识 就业竞争力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
于波 杨智新
当今社会对于人才的需求逐渐趋向多元化,这就需要各高校将教育重点聚焦于大学生创业能力的培养上,积极采取各种切实可行的教学手段和方法,塑造全面、系统的综合型人才培养体系,从多角度、全方位推进大学生创业能力的提高。
关键词：
大学生 创业能力 创业教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘晓军 任茵
随着科学技术的进步,社会各行各业对人才的衡量标准发生了很大的变化。文章提出,高校要正确把握大学生社会实践的方向,优化大学生社会实践教学体制,提高大学生社会实践的积极性与主动性,大力构建实践教学基地,推动大学生社会实践能力培养进程,为社会输送综合素质全面的人才。
关键词：
大学生 社会实践活动 能力培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
冯利 王俊岭
少数民族大学生创新能力的培养,既是当前少数民族地区经济和社会发展的需求,亦是高等教育阶段培养未来创新型人才之使命。边疆高校少数民族大学生创新能力的薄弱有学校和学生两方面原因,在对其根源进行透视的基础上,提出了强化创新能力培养的宏观和微观两条路径,并从课程整合、同学合作及教师合作等方面提出了应对策略。
关键词：
边疆高校 少数民族大学生 创新能力
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵明
文章阐述了高职院校大学生就业能力的现状,指出了高职院校在大学生就业能力培养过程中存在的突出问题,进而提出了提高高职院校大学生就业能力的有效对策,如深化高职教育就业体系改革,加强就业能力培养;突出专业技能培养,提升大学生实践能力;完善就业指导公共服务体系,提高就业指导服务质量;开展大学生创新创业教育,培养大学生创业能力。
关键词：
高职院校 大学生 就业能力 培养途径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨晓慧
党的十七大明确提出了"提高自主创新能力,建设创新型国家"的发展战略。大学生是最具创新和创业潜力的群体之一。大学生创业能力培养既是全民创业素质提升的重要组成部分,也是毕业生创业成功与否的根本性制约因素之一,已经成为高校创业教育的核心内容之一。既是如此,首先要对大学生创业能力培养有一个科学认识与准确定位,找准当前大学生创业能力培养面临的瓶颈性问题,从而提出富有针对性和实效性的培养策略。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周宏弟
本文从教学能力素质结构的内涵及培养教学能力素质的一般规律出发 ,探讨了当前高师教育在培养学生教学能力素质方面存在的若干问题 ,并提出了改革建议
关键词：
高师院校 学生 教学能力素质
[期刊] 科技管理研究
[作者]
孙小娟
随着建设创新型国家战略的不断推进，培养符合时代要求的创新型人才逐渐成为高等教育管理改革的重要方向。对此，高校积极响应国家政策号召，深入开展大学生创新能力培养工作，全面变革教育教学机制与管理模式，创设开放包容、宽松自由的创新教育环境，以期取得良好的人才培养成效。由刘明亮著、科学技术文献出版社出版的《高等教育管理与大学生创新能力培养研究》一书，围绕高等教育管理内容，深入分析了如何发挥高等教育管理效能，以促进大学生创新能力的形成与发展，具有良好的借鉴价值。该书共分为八个章节。第一章以高等教育管理学为研究对象，
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
