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[期刊] 中国成人教育
[作者]
管巍
因为大学的培养目标、学习任务、生活方式跟中学相比差异较大,所以大学新生的适应性问题一直是高校学生工作的重点。大学新生需要通过不断学习和实践逐步适应大学生活,本文从大学生的四个主要任务出发研究建立大学新生适应性教育体系。
关键词：
大学新生 适应性 教育体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邓群 赵常兴 曾晓丽
如何把握好少数民族新生成长的实际需求,使之尽快适应和融入大学生活,是民族院校面临的一个重要课题。笔者结合实际工作,从加大新生适应性教育的工作力度、加强新生辅导员专业化建设、协助建立朋辈力量的支持、加强对新生的民族团结的教育等几个方面,提出民族院校开展新生适应性教育的思考。
关键词：
民族院校 大学新生 适应性教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
胡立峰 夏冬梅 程千
顺应经济社会发展和成人学习者需求日趋多元等趋势,高等继续教育领域正在探索包括学科专业建设等在内多层面的"社会适应性"变革。本研究从专业与社会发展的关系出发,对专业社会适应性的概念及评估指标体系的功能做出界定,并从社会发展、学习者需求、学校定位、学科专业自身发展规律等影响专业发展的内外部因素着手,在充分借鉴并参考分析普通本科及高职院校专业适应性相关评估指标的基础上,综合考量高等继续教育专业的特殊性,初步构建了专业社会适应性评估指标体系的基本雏形。之后通过词频分析法及德尔菲法对指标进行确认与修正,利用层次分析法确定评估指标的权重,并结合问卷调查结果对指标进行了信度、效度和相关性检验,最终形成相对科学、合理的专业社会适应性评估指标体系。该体系主要从匹配度、支持度、认可度三个层面来构建,以期指导高等继续教育专业合理发展,促进专业结构优化布局,提高人才培养的适切度,同时为高等继续教育专业设置及专业评估提供参考。
[期刊] 教育与职业
[作者]
谢燕兰
文章就朋辈教育与大学新生朋辈辅导员的概念、大学新生普遍存在的适应性问题与新生适应性教育、为大学新生配备朋辈辅导员的意义与作用这三个方面对新生朋辈辅导员模式进行有益探讨,并结合实际开展的工作阐述了推行大学新生朋辈辅导员要注意的几点问题。
关键词：
朋辈辅导员 大学新生 新生适应性教育
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张露
在全球的职业教育中,德国职业教育水平在世界上遥遥领先,对德国的市场经济和社会的发展起着重要的作用。文章通过对德国职业教育的专业结构与产业结构的适应性、层次结构与劳动力结构的适应性分析,提出了完善我国职业教育体系结构与经济社会的适应性举措,对我国的经济社会发展有着一定的参考价值。
关键词：
德国教育 职业教育体系 经济社会
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张露
在全球的职业教育中,德国职业教育水平在世界上遥遥领先,对德国的市场经济和社会的发展起着重要的作用。文章通过对德国职业教育的专业结构与产业结构的适应性、层次结构与劳动力结构的适应性分析,提出了完善我国职业教育体系结构与经济社会的适应性举措,对我国的经济社会发展有着一定的参考价值。
关键词：
德囯教育 职业教育体系 经济社会
[期刊] 中国高教研究
[作者]
应飚 吕春凤
主体性教育是一种培育和发展受教育者主体性的社会实践活动。大学生的全面和谐发展是主体性教育的目的;高校主体性教育实践活动包括:主体性观念树立、大学生个性教育、高校主体性教学、大学生课外实践活动和交往、高校主体性教育管理等方面内容。笔者系统地论述了主体性教育思想的理论内涵,提出了实现主体性教育的实践模式。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张培茵
伴随着旅游业的发展而产生的旅游教育事业,为行业培养输送了大量的专业人才。然而,在新的旅游发展态势下,由于长期以来实际存在的实践教学与行业需求脱节,暴露出学生能力欠缺、与市场契合度差等问题,直接影响我国旅游业持续、健康的发展。近年来,哈尔滨商业大学旅游烹饪学院以2006年、2009年两次培养方案修订为契机,构建了以创新意识和实践能力培养为主线,四层次、课内外一体化开放的实践教学体系,将教学活动置于一个开放
[期刊] 教育与职业
[作者]
程荣晖
高等教育遵循着生态发展的规律,文章从生态学理论的视角出发,分析大学新生入学阶段的问题与冲突,从原则、任务、内容三方面论证构建高等教育生态视角下大学新生转型教育的体系和模式,以期实现大学新生的健康和谐发展。
关键词：
高等教育 生态学 大学新生 转型教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒲善霞 许学梅
高等教育资源重组能够有效促进高等教育资源体系的构建，为复合型人才培养提供充足的资源保证。从社会适应性角度进行分析，梯次配置是高校资源重组理论的基本出发点，对高等教育资源重组方案的系统性、互补性整合产生强有力的推动，软硬兼顾、复合优化是高校教育资源体系重组的基本要求，强调高等教育资源整合以全方位深化、优化为基础，对高校教育资源进行针对性开发，多元化构建资源体系方案，确保高等教育的健康有序发展。
关键词：
高等教育 资源体系 重组方案
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵萍
本文分析了大学新生在与环境、人际关系和自我有关的适应问题,认识到大学新生心理适应问题主要是由应试教育、社会角色、理想目标、学习方式以及人际关系等因素造成的。针对这些心理适应问题的适应教育应该从正确引导学生的认识、开展学习动机和学习目的教育、加强学习方法的指导、进行非智力因素的培养与教育、开展各种有益活动进行调控等方面入手,促使大学新生能有良好的开始。
关键词：
大学新生 心理适应 适应教育
[期刊] 民族教育研究
[作者]
江波
民族高校新生同学关系适应状况如何,不仅关系到少数民族学生个体的健康成长,也关系到民族高校教育教学质量和整体水平的提高。应实施多元文化教育,提高各民族新生的多元文化环境适应能力和人际交往能力。
关键词：
新生 同学关系 多元文化环境 人际交往
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
李桂英 柯福来 朱凯 董立 邹金秋 游光霞 王智 韩粉霞 程汝宏
[目的]高粱是我国重要的多用途旱地经济作物，生产区域广，生态条件复杂，栽培方式多样，因此，构建高粱品种生态适应性评价指标体系对品种选择、种植规划等具有重要指导意义。[方法]文章通过文献研究、生产调研和专家问卷调查，利用层次分析法，构建品种生态适应性评价的指标体系的层次结构；利用德尔菲法，利用橙子办公软件设计调查问卷，借助专家微信群对各指标的相对重要性进行专家问卷调查，使用SPSSAU优序图法，计算各指标权重。[结果]根据反复征询意见，确定了各项指标的判分原则和标准，按综合得分将高粱品种生态适应性分为适应（≥90分）、较适应（76～89分）和不适应（≤75分）3类。根据所建评价方法对适应性评价试验中6个代表性品种，对其在6个地区的表现进行综合打分评价。[结论]证明结果符合实际。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曾升科 李晗 胡希冀
职业教育与经济社会发展紧密相连，为评价职业教育与经济发展适应性，从战略、产业、市场、技术四个维度，以政府部门或职业院校主动公开的可直接获得的数据为基础，设计包含4个一级指标、13个二级指标，可根据评价对象扩展三级指标数量的职业教育与经济发展适应性评价指标体系。运用熵权法科学确定各项指标权重，以期客观评价区域职业教育与经济发展的适应性水平，从而优化职业教育布局，深化办学模式和改革育人机制，最终推动职业教育与社会经济高质量发展。
关键词：
职业教育 适应性 评价体系 熵权法
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵建玲 陈志强 张红
外部适应性是现代职业教育体系构建的逻辑起点。以河北省为例分析现代职业教育体系外部适应性发展现状，探讨中、高职教育专业结构与产业结构、就业结构间存在的问题及影响因素，提出提升现代职业教育体系外部适应性的思路及策略，以推动河北省经济发展方式转变和产业结构调整升级。
关键词：
现代职业教育体系 外部适应性 内涵 策略
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文献计量分析
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