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[期刊] 比较教育研究
[作者]
邓志伟
策略教学：一种新型个别化教学邓志伟个别化教学是指根据每个学生不同特点以不同途径、方式、内容、时间等进行教学活动，其目标是使学生“学会生活，学会如何去学习，这样便可以终身吸收新知识，要学会自由地和批判地思考；学会热爱世界并使这个世界更有人情味；学会在创...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
宋保平
经济发达城区基本实现了教育均衡发展,要实现教育的持续发展必须走向个性化,学校实施"个别化"教学是教育走向个性化的重要路径。本文针对学校层面实施个别化教学,提出了研究学生、丰富课程、改进教学、应用现代技术、改革评价、提升教师等策略。同时针对当前"个别化"教学中存在的问题,提出了要善于借鉴经验、敢于积极探索的进一步思考。
关键词：
个别化教学 教育优质均衡发展
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
盛永进
个别化教学改革 ,需要以管理手段的改变为前提。分析影响个别化教学改革的管理因素、把握个别化教学管理特点是实施有效管理的前提 ;改革教学管理组织、运用灵活的管理方式、制定相应的管理制度是盲校个别化教学管理的重要策略。
关键词：
盲校 个别化教学 管理策略
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
何洪磊 朱文明
用WebRTC、Canvas、Web Audio等技术设计并实现了一个去中心化的在线教学平台。该平台具有满足现代在线教学的功能,包括白板系统、在线PPT、语音视频通信、桌面共享、在线录制和回放等功能。并且由于教学过程中通信直接在用户的浏览器之间传递,并不需要中心节点的服务器转发,大大降低了系统的负载,提高了系统的健壮性,能够支持大规模的并发教学活动。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘娅彤 曹佳琪 张茜茜 崔瀚文 邹月利 赵李霞
新型比色探针H-6的合成、表征及对铜离子的快速检测，为科研转化为本科教学的化学综合实验项目。该实验通过分子设计、有机合成，红外、核磁和质谱表征，以及紫外特性分析、实际应用和密度泛函理论（DFT）计算探针识别机理等全流程教学，提升了学生的实验技能和科研素养，激发了创新意识。该实验将有机化学、无机分析、材料科学、仪器分析等多学科交叉融合，强化了实验教学的系统性和应用性。将新型比色探针检测手段科研成果融入本科实验教学的思路与理念对推动实验教学改革有借鉴意义。
[期刊] 教育学报
[作者]
马健生 饶舒琪
对教学的传统定义存在不周全之处,并导致了教学实践中有关教师角色的困惑。从行为论的角度看,"教学即教师领导学生学习活动的过程",简称"教学即领导"。教师作为领导者,其作用体现在为学生构建明确的学习愿景,激发学生的善意和学习动机。学生作为追随者,一方面应尊重、服从教师的领导,另一方面应在追随学习愿景的过程中实现自我领导。学习活动作为情境,需经过充分的计划和科学的组织,为学生提供适时的激励和融合的愿景。"教学即领导"命题的提出,揭示了教学作为人类社会行为的本质,有助于厘清对教学的理论认识,深刻把握师生关系的本质
关键词：
教学论 教学本质 教学领导 课堂教学
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
原新 唐晓平
在我国城市化的理论和实践基础上,提出了一个可持续的城市化模式———都市圈化,并对其内涵和外延进行归纳,进而将中国三大都市圈与日本的都市圈进行比较,结论是:中国沿海地区的都市圈化,既适应世界潮流,又符合中国国情,还能实现国家和区域的人口—经济—生态的平衡。都市圈化的推行,将在中国沿海地区形成以三大都市圈为核心的长达数千公里的人口高度聚集的沿海城镇密集地区,成为新时期我国国家竞争战略的支撑点,并将在一定程度上消弭城乡之间、沿海与内地之间的体制鸿沟和贫富鸿沟。
关键词：
城市 都市圈 城市化 都市圈化
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
华京生
本文简述了个别化教学与差异教学的产生及发展,剖析了个别化教学在实践中存在的问题,着重探讨了个别化教学与差异教学的区别和联系,指出二者在立足点、理论基础、教学设计思路、教学方法策略方面存在的差异,并倡导在教育实践中联合实施个别化教学与差异教学。
关键词：
差异教学 个别化教学 比较研究 联合运用
[期刊] 清华大学学报(自然科学版)
[作者]
李维 李城龙 杨家海
大量研究提出了从在线资源管理层面来优化波动数据流的方法,却忽略了从流应用层面来优化算子并行度.例如,在Apache Storm中,算子并行度一旦设置就无法进行动态调整.该文提出了一种针对波动数据流的算子智能并行化策略As-Stream,显著提升了流计算平台的性能.该方法在弹性智能监控模块中基于无监督学习和自适应分析对参数进行实时调优.As-Stream包括并行瓶颈识别、参数计划生成、参数迁移转换和参数迁移调度算法.该系统在Apache Storm平台上实现,并在真实的分布式流计算环境中进行了大量测试.结果表明,As-Stream性能比现有通用调度策略有显著提升:当资源充足时,平均吞吐量提高了2.4倍;当资源受限时,平均延迟减小了44%.
关键词：
流计算 机器学习 算子并行度 资源分配
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王吉连
一、AITUD教学模式的基本含义AITUD(中文简称"爱他德")教学模式是一种教学做一体化的教学模式,由于其教学组织完全基于AITUD教学法构建,因而命名其为AITUD教学模式。
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
岳贤平 王娟
随着世界范围内对专利保护强度的加大,特别是美国亲专利政策实施以来,作为一种新的企业战略形式,专利组合战略在现实中开始大量出现。该文从专利组合的基本概念、专利组合的评估和优化、专利组合的存在性、专利组合的管理以及专利组合策略的应用机理等方面,对国内外专利组合战略理论和实践的现状,给出概要性评述,并展望未来专利组合策略的研究方向。
关键词：
专利组合 专利悖论 知识产权管理
[期刊] 中国远程教育
[作者]
钟志贤 王觅 林安琪
本文围绕量规这一现代教学评价的典型方法,论述了量规的定义、特点与功用,描述了量规的设计与开发步骤,讨论了发挥量规效用的方法,展示了量规范例,从而为全面理解、开发和使用量规提供了一个基本的理论与实践框架。
关键词：
量规 教学评价 开发 使用
[期刊] 高等教育研究
[作者]
靖国平
知识教学在本质上是主体之间 (师生之间 )的知识交往活动。现行知识教学中存在着诸种“负交往”倾向。当代知识教学的改革或重构 ,迫切需要通过交往实践的方式 ,促使“负交往”的知识教学走向主体之间的知识交往
关键词：
知识教学 知识交往 交往价值 重构
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