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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘卫忠  
通过对“五项修炼”理论的剖析 ,论述了学习型图书馆的基本概念 ,并针对图书馆的现状 ,探讨构建学习型图书馆的方法及思路
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 郭广银  
本文引入彼得·圣吉关于第五项修炼——系统思考(System Thinking)的理论、方法和技术,讨论人力资源开发和管理人力资源管理的系统基模,探索建立整体性、创新性、动态性和开放性的人力资源管理系统。
[期刊] 企业管理  [作者] 郑伟  郑春岐  
学习型组织在管理界引起强烈反响,但在建设学习型组织的热潮中,人们对其定义、条件、怎样建设、能否建成等关键问题,却没有深究。一、《第五项修炼》中缺失的要素1.可以成功建设学习型组织的前提是什么?按照《第五项修炼》(以下简称书)的作者(以下简称作者)所言,学习型组织之所以可能,有三条假设原因:(1)在内心深处我们都是学习者。我们不仅有学习的天性,而且热爱学习。(2)工业社会的进化推进了学习型组织的建设,物质富裕必然诱发出向学习型组织演进的欲望。
[期刊] 企业管理  [作者] 陈保弟  
不经意间,志高空调已经跻身2005年行业四强,并开始冲击三甲。从二线品牌到一线品牌,从立足国内市场到成为出口名牌,志高空调一直在埋头做事中大步前进。这种低调与强势的反差,恰好见证了一句古训:“功到自然成”。
[期刊] 企业管理  [作者] 黄家凯  
<正>避免把部门打造成水泼不进、针插不进的“独立王国”,力戒独木难支的不利局面。中层领导是企业的中坚力量,中层领导力不仅体现在执行力、感召力、凝聚力方面,而且还体现在对企业战略的充分理解上,既要当好指挥员,也要当好一线战斗员。因此,提高企业中层领导力,确保其既能带好团队、又精通业务,是企业优化内部资源、高质量发展的重要基础。提高中层领导力可从以下几个方面入手。
[期刊] 经济管理  [作者] 陈蓉  
企业文化作为企业的核心竞争力受到前所未有的重视。企业要跟上时代发展,获得竞争优势,必须充分重视企业文化的作用。本文从核心价值观、员工对共同愿景目标认同、高水平的道德规范、宽容失败与鼓励创新、管理者是企业核心价值观的化身等五方面讨论了成功的企业文化的共同特点。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 沈崴  张睿  高俊山  
概要总结学习型组织起源及基本概念,对目前较为成熟的四种学习型组织理论模型进行比较分析,为进一步深入研究组织学习及建立学习型组织提供一些有益的参考。
[期刊] 中国审计  [作者] 魏巨强  吴春芳  
笔者近日读到一篇文章,写的是关于"赢"的五项全能。文中写道:"赢"这个字,在语法学范畴是个形声字,但在人生这个范畴,它却更接近于一个意会字。它由五个独体字组成:亡、口、月、贝、凡。将这五个字分别
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 陈志宏  
21世纪是知识经济时代,在知识经济时代,成功只代表着过去,能力代表着今天,学习力代表着未来。个人要成为学习者,企业要成为学习型组织,国家要成为学习型社会。新世纪企业领导的主要任务是领导企业的员工更好的学习,提高企业的学习能力,学习型组织的领导者也有了新的角色定位,领导者是设计师、仆人和教师。员工素质和水平提高了,领导的水平更应该提高,提高的一个主要途径就是提升学习力。一个具有学习能力的人,就是一个不断走向成功的人。21世纪成功的关键是要进行有效的学习,即爱学、会学才会赢。每家企业都会有不同的"学习途径",
[期刊] 城市问题  [作者] 孙永正  
城市管理需要运用经济手段 ,但这不等于应当以经营方式管理城市。城市经营极有可能导致政府职能“越位” ,城市建设规模失控 ,耕地资源枯竭 ,地方保护主义盛行和加重企业税费负担 ,最终影响经济和社会全面、持续、健康发展
[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴遵民  美丽开·吾买尔  傅蕾  
本文将就"学习社会"与"学习型组织"理念的异同,分别从提出背景、理论基础及内涵本质等层面进行深入的分析与梳理,以此推动我国"学习社会"的构建。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 朱海风  
英国著名学者阿什比指出:"大学兴旺与否取决于其内部由谁来控制。"纵观世界一流大学的发展和成长,均与这些大学在发展的关键时期有某位成绩卓著的领导者相关。大学领导者(主要指党委书记和校长)承担着引领一所大学良性运行、革故鼎新、进步发展的重要职责,从这一意义上说,大学领导者的素质和品格对一所大学的发展至关重要。在我国高等教育发展的大转型、大提升进程中,大学领导者应从"五气":即文气、正气、底气、大气和锐气着力,全面加强品格修养和形象塑造。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 林红  
曾有研究认为,学校所学的知识有相当大的成分是过时的,或是不大有用的,毕业生到工作岗位后,企业还需要花费大量的时间和成本重新培训方能建立起其工作所需的知识结构。因此,大公司到名牌大学招聘时更看重的是应聘者所具备的进一步发
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