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[期刊] 中国劳动  [作者] 杨益民  
安徽铜陵技师学院(铜陵市中等职业技术教育中心)是2012年秋由铜陵市工业学校、铜陵经济技术学校、铜陵县职业和成人教育中心三校整合异地新建而成,2014年12月被安徽省人民政府正式批准为安徽铜陵技师学院。安徽铜陵技师学院(铜陵职业教育中心)始终遵循现代职教理念,以服务区域经济社会发展为己任,紧紧抓住铜陵市实施的城市转型与建设幸福铜陵相结合的重大机遇,与城市发展和谐共进,为铜陵地方经济和社会发展培养了一大批高素质实用性技术人
[期刊] 西南金融  [作者]
励精图治担重任,大浪淘金显风流。2010年以来,工行遂宁分行坚持改革、创新、发展之路,社会影响力持续增强。2013年末,各项贷款余额81.9亿元,较2009年末净增49.38亿元,增幅达152%,年复合增长率26%,比同业高4.32个百分点,在工、农、中、建四行占比34.5%,连续4年位居同业第一。各项存款余额123.25亿元,较2009年末净增65.38亿元,增幅达113%,年复合增长率20.8%。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨同华  丁菲  
在职业教育需要大力发展的趋势下,为职业教育机构提供合格的职教人才就显得十分重要。本文分析了当前职教师资培养过程中容易出现的问题,并提出了相应的对策。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 解纪茹  尹凤婷  
本文从高职教育如何遵循教育规律为地方经济服务;高职教育在地方经济发展中的作用;地方经济发展对高职教育的影响和新的要求;高职教育为地方经济发展服务的制约因素;如何用科学发展观解决教育问题;高职教育如何与地方经济互促互补协调发展等几个方面进行了探讨。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
呼伦贝尔学院作为呼伦贝尔地区仅有的一所本科院校,承担着服务地方经济发展,培养地区发展所急需的应用型人才的重任。2015年学校积极响应国家"引导部分地方本科高校向应用型转变"的决策部署,全面启动了转型发展工作,成为内蒙古自治区首批转型发展试点院校,全国百所转型发展试点高校。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 何涛  
高职教育以服务地方经济社会发展为己任。当代区域发展中,经济结构的调整和产业转型升级导致利益格局的深刻变革,传统以"技能"为中心的高职人才观已不能适应经济社会发展的现实需求。当代高职教育只有从高职人才的社会属性、职业属性以及企业属性三个维度来认识和评价人才培养标准,构建科学的高职教育"人才观",才能培养出适应新时期社会发展需求的"高素质技术技能人才"。
[期刊] 农业经济  [作者] 王志和  
地域化发展是发挥农村资源优势的重要途径,也是创新电子商务运营的可行方式,具备显著的经济价值与发展潜力。而在农村经济寻求全面转型、电子商务竞争持续升级的背景之下,地域化发展也应当进一步突出本地特色,注重规模化开发、差异化定位以及品牌化经营,从而才能有效助推农村经济的协调、长效发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王岩  
经济增长取决于经济系统本身。产业结构与性质、经济发展战略与模式、经济所有制结构、经济发展水平催化高职教育体系变迁。高职教育发展与地方经济建设的契合,意味着高职教育要根据地方产业结构的演进、生产技术的变化、经济增长的速度等因素而不断调整自身体系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杜祥培  
地方高职院校服务地方经济发展是其神圣使命。通过准确的办学定位、专业与产业的对接、学研产一体化、提高人才培养质量等途径,可以促进这一使命的实现。文章以湖南省示范性高职院校——娄底职业技术学院为例,诠释了这一命题的必要性和可行性。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 单春艳  
人才培养是行业院校的首要职能与中心任务,是实现行业技术创新和行业领域高层次人才培养的主要阵地。行业院校在办学和人才培养方面,既有长久以来所形成的比较优势和良好的空间环境,同时在内部组织管理和应对外界变化方面存在劣势。新时期,行业院校必须审时度势,形成既符合自身发展优势,又适应不断变化的外部环境的人才培养战略,在服务地方经济发展过程中彰显自身特色。
[期刊] 税务研究  [作者] 苍万琦  李岩  李佩新  
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张晓鹏  
随着美国经济的发展,农业在当代美国经济中已不占主导地位.因此,美国高校为地方经济发展服务已由前一时期的主要为农业发展服务转到主要为工业发展服务上来.当代的经济有四个要素:管理、技术、人才和风险资本,高校与这四个要素特别是前三个要素息息相关.美国关于工业竞争的总统委员会宣称:"在恢复美国的竞争力方面,我国的大学和学校有
[期刊] 征信  [作者] 刘积余  
金融生态环境建设是一个地方经济发展和社会进步的重要保证,也是一个地区市场经济发育程度的标尺。因此,必须提高社会诚信意识,营造诚实守信的氛围;培育信用服务市场,形成种类齐全、功能互补、依法经营、有公信力的信用服务机构体系;建立健全失信惩戒机制,惩戒失信行为,鼓励守信行为;构建有效的农村金融服务机制,强化农村金融支持力度。
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