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[期刊] 中国高等教育  [作者] 李文鑫  陈学敏  
知识来源于实践,能力来自于实践,素质更需要在实践中养成,实践对于大学生成长至关重要。实践教学是课程体系的重要组成部分,是人才培养过程中的重要环节,对于培养大学生的创新精神和实践能力,具有非常重要的作用。《高等教育法》第五条明确规定,“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”。教育部2005年1号文件《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》强调指出,高等学校应进一步强化实践育人的意识,大力加强实践教学,切实提高大学生的实践能力。实践教学是引导大学生深入学习的重要支撑,是
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 李乾文  赵曙明  
对于追求创新战略的企业而言,人力资源管理必须做出相应的匹配。本文从国内外的优秀企业实践出发,把基于创新过程的人力资源管理分为效果导向型与效率导向型两种实践模式,并探讨了对应两种实践模式的发展趋势以及协同的条件。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王宗义  
本期“职业精神与核心能力”专题研讨,刊登了李超平先生的专题研究新作,作者将历来比较抽象的图书馆精神研究,引进了图书馆应用的实践领域。一直偏重于图书馆实践活动研究的《图书馆杂志》,感到特别的荣幸。作者在论述中所使用的通俗化、人性化语言表达方式,也使得历来比较枯燥的理论研究变得生动起来,对于从事图书馆实际工作的人员,更增添了亲切感,这是我们首先要感谢作者的。超平先生的论述涉及了图书馆职业的使命、价值、意识、科学、规范等多个领域,大量直白的语言和具体事
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘俊学  
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼能力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。在长期组织大学生社会实践的过程中,湖南工学院立足于其参与主体的多元性,通过引入市场机制,
[期刊] 中国高等教育  [作者] 吴文良  
教学质量是高等教育的生命线,高校在制定提升质量的实施方案时,一要客观,二要科学。所谓"客观"就是客观分析自身的办学层次、发展水平、特色和优势,对人才培养目标进行准确定位;所谓"科学"就是根据教育教学规律和人才成长规律,合理制定人才培养计划并有效实施。要以国家实施"质量工程"为契机,进一步深化教学改革,规范教学管理,加大教学投入,真正把提高教学质量工作落到实处。
[期刊] 财政研究  [作者]
1998年以来,我们从实际出发,针对经济社会发展和财政工作中遇到的一些突出矛盾和问题,以深化改革为动力,以制度创新为重点,以建立公共财政框架为目标,先后在全市范围内推行了会计委派、预算管理、国库集中收付、政府采购、财政监督和统一收费等一系列财政
[期刊] 中国高等教育  [作者]
阜阳师范学院是一所拥有54年办学历史的省属普通本科院校,坐落于安徽省阜阳市。学校在实践育人理念指导下,以教育教学改革为先导,以制度建设为保障,以能力为核心,整体优化和完善人才培养模式,每两年召开一次教学工作专题会议,开展实践教学建设年等系列教学主题年活动,启动"零距离工程"等系列工程,通过加强实践教学,建设一批稳定的实习基地,连续23年举办"未来教师"职业技能大赛,实施"大学生顶岗支教"、"大学生科研立
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 左雪荣  
思想政治教育作为人类所特有的一项精神性实践活动,其直接目的是为了促进人的全面发展,继而通过“人的发展”这一中介对社会生活产生影响。高校思想政治理论课作为当前我国对大学生进行思想政治教育的关键课程,要充分发挥主渠道和主阵地作用,坚持立德树人的重要教育使命。实践教学作为高校思想政治理论课程教学的重要一环,对大学生而言有更多的感染力和吸引力,在提升思想政治理论课的针对性和时效性方面更具优势。当前,学界缺乏对高校思想政治理论实践教学的系统思考和理论构建。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 金兼斌  
2011年5月20日,清华大学文科建设处和校党委宣传部联合主办了清华大学文科教师学习贯彻胡锦涛总书记百年校庆讲话精神座谈会。与会教师均为清华大学各文科院系负责人,他们围绕"全面提高高等教育质量"以及"大力推进文化传承创新",深入学习胡总书记讲话精神,并同加强改进自身工作相结合,为清华大学的文科发展建言献策。现将发言辑成专栏,以飨读者。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 孙家广  
2004年12月9日,清华大学举行了第22次教育工作讨论会“实践教育教学理念”专题报告会,清华大学副校长、教育研究所所长谢维和教授;原中国工程院副院长、中国工程院教育委员会主任朱高峰院士;清华大学软件学院院长、中国工程院院士孙家广教授;“夏商周断代工程”首席科学家、清华大学人文学院李学勤教授;清华大学美术学院柳冠中教授作了主题报告。此后人文学院也陆续召开了研讨会,教育研究所副所长史静寰教授作了主题报告,清华大学党委书记陈希在人文学院的报告会上作了总结发言。为推动清华大学和全国高校实践教育教学的进一步开展,本刊特别刊出他们的发言,以飨读者。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 李中  白长虹  
在管理学领域,理论与实践之间的缺口一直备受关注,科学研究与实践脱节的问题引人深思。我们应该如何认识这一问题?如何弥合理论与实践之间的差距?如何让理论与实践良性互动、相融相生?一、对理论与实践关系的认识按照理论哲学的自我理解,理论的本义是"静观"或"沉思",意即宗教意义上的纯知,不包含任何主体实践活动的成分。理论对实践具有绝对的优越性,实践活动是不具有独立性且高度依附于理论
[期刊] 当代财经  [作者] 史忠良  
实践的总结理论的创新史忠良中共中央十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,是建设有中国特色社会主义的纲领性文件,它构建了我国社会主义市场经济体制的理论框架,标志着我国社会主义经济体制改革开始进入新的阶段。本文将从两个方面谈...
[期刊] 企业管理  [作者] 张彦宁  
当今世界正在发生广泛而深刻的变化,国际上各种力量正在重新分化组合,国际竞争的实质是综合国力的较量。我国改革发展进入了关键阶段,正在集中精力、集中力量进行社会主义现代化建设。不创新就不能发
[期刊] 经济纵横  [作者] 杨承训  
科技创新已成为新时代驱动经济社会发展的基本实践,并引发了经济社会新变革。剖析以科技创新为焦点的国际竞争新局势发现,资本主义基本矛盾有了新的演化,即生产的社会化与生产资料资本主义私人占有特别是大垄断资产阶级的占有之间的矛盾正由资本主义国家扩展到国际;资本主义基本矛盾在世界范围的演化突出表现为极力施行垄断技术。现代科技创新实践引发了深刻变革,中国正在全面崛起,并成为世界经济发展的重要引擎,这就是新时代变局中的战略性演化。我们应从深层次上认识科技创新成为驱动经济发展基本实践的原理:科技创新是现代社会化提升的主要动力,社会分工的深化靠科技创新,经济联系的强化也靠科技创新,经济全球化的大趋势之所以不可阻挡正是由于"第一动力"的巨大功能所致。当代马克思主义政治经济学必须反映这一重大变革,当代中国政治经济学者应通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想开拓视野,立足新的实践打破固化的惯性思维,掌握"第一动力"的基本原理和方略,认识到科学技术创新是现代社会化生产力发展的根基,并以此拓展新时代中国特色社会主义政治经济学。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨天怡  胡新平  严薇  袁云松  
创新教育是指对人的创新精神、创新能力和创新素质的培养和教育。创新精神教育的任务是培养学生不墨守成规,敢于怀疑、善于思考、勇于探索的精神;创新能力教育的任务是培养学生掌握坚实的基本知识、基本技能,宽广的知识面,较强的实践能力;创新素质教育是对学生责任心、进取心和自信心的培养,即创新人格的培养。这三方面的培养是融会贯通、相互促进的。毫无疑问,高等教育在实施创新教育中承担着不可替代的责任。近些年来,实施创新教育已成为高等学校教育改革的目标,它涉及学校教育教学工作的各个方
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