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[期刊] 经济师
[作者]
黄春燕 缪海媚
现如今，我国对专业的财务管理人才需求越来越大，高校财务会计教学是培养管理型人才的重要环节，也是高校财务会计教学改革的核心内容之一。教学模式的改变、教育方法的创新是财经高校应该攻克的首要难题，不断提高教学质量，为社会培养实践能力强的高素质财务人员是财经类高校的重要责任。随着信息技术不断发展和应用，大数据在各个领域的运用已经成为了一种趋势。高校财务会计教学改革也需要与时俱进，将大数据技术应用于教学中，培养管理型人才。文章通过对当前高校财务会计教学的问题进行剖析，提出立足于管理型人才培养的财务会计教学改革的具体措施。
[期刊] 会计之友
[作者]
裘益政 樊晓琪
新的经济形势要求高等学校应用型会计人才培养目标由核算型向管理型转变。传统会计实验教学迫切需要进行系统的改革以适应会计人才培养的新要求。文章探索以管理型会计人才培养为导向的会计专业实验教学目标,提出了专业课程实验、综合性实验和创新性实验立体融合的实验教学体系以及相应的教学方法改革,为高等学校通过会计实验教学改革培养管理型会计人才提供有益的借鉴。
[期刊] 经济师
[作者]
魏凌波
文章着重探讨了应用型财会人才培养的内涵及转型的重要意义、应用型会计人才的培养目标和定位、高校财会教学改革存在的主要问题，并在此基础上提出了基于应用型人才培养的高校财会教学改革的对策措施。
[期刊] 会计之友(上旬刊)
[作者]
黄玉梅
为适应社会对理财人员的需求,文章从教学内容、教学方法、考核方式等方面对财务管理课程进行教学改革,构建科学的教学体系,以达到培养学生实践能力的教学目的。
关键词：
实践能力 财务管理 教学改革
[期刊] 财会通讯
[作者]
先礼琼
本文通过分析具有代表性的高级财务会计教材内容,认为现行教材主体内容是符合应用型会计人才培养目标,差异部分本质上也是符合以用为本指导方针。高级财务会计理论基础是财务会计报告目标理论,决定了培养应用型人才的实质是培养能为报告使用者提供决策有用的财务会计信息人才。高级财务会计需要在财务报告使用者范围、财务报告的内容和提供方式上不断探索,正确定位高级财务会计在会计知识体系的地位,规范高级财务会计的教材内容,理清与其他相关课程的关系。
[期刊] 教育与职业
[作者]
樊琳
会计是经济管理过程中的一个重要组成部分,随着现代化经济的快速发展,会计行业对从业人员的要求越来越高,经济发展到一定程度需要应用型的会计人才,应用型会计人才的职能和作用在不断变更。当前应用型会计人才是会计行业中比较缺少的人才力量。我国会计教育目前的现状是会计人才的流动性较差,会计人才市场的行为规范性不高,高校会计教育具有滞后性,忽略了会计人才与教育系统的衔接。因此,高校要进行会计学应用型人才培养的教学改革,细化培养目标,促进学科的交叉融合,改革会计教材体系,以促进应用型会计人才的培养。
关键词：
会计人才 应用型 教学模式 课程设置
[期刊] 经济研究参考
[作者]
陈兴才
在经济进入新常态背景下,经济从高速增长转为中高速增长,从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。经济越发展,会计越重要,经济进入新常态对高校财务会计人才培养提出新的要求,同时也带来新的机遇与挑战。笔者认为,当前高校财经教育应以深化高等教育综合改革为契机,正确处理好高等教育自身规律与适应社会发展的关系,遵循财会人才培养规律与教育规律,以高校财会专业人才培养模式的现实要求为基点,搭建完善的产学研合作平台,注重财会人才培养模式的创新,为社会培养、输出适应当下经济发展需求的专业型财会人才。
[期刊] 财会月刊
[作者]
杨瑞平 吴秋生 王晓亮
当前社会对会计专业人才的要求越来越具体,局限于技能知识传授的传统教学方法已无法适应社会不断发展的需要,大学专业教育应向通识教育转变。通过通识教育与专业教育的辩证关系探析通识教育视域下《中级财务会计》教学中存在的问题,在此基础上提出转变教学理念、《中级财务会计》教学要与"MOOCs"课程建设相结合、专业课应融入思政元素、重构教学内容、改变教学方式等建议,对于培养学生的自主学习与创新发展能力,全面提升《中级财务会计》课程的教学效果具有重要意义。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
孟瑾
文章从中职学校培养"应用型、技能型"人才的角度出发,仔细分析了目前中职财务会计课的教学现状,并从教学方法、教学手段、校本教材、师资建设和考核评价方面提出了改进措施。
关键词：
中职教育 财务会计 教学改革
[期刊] 教育发展研究
[作者]
朱荣花
随着我国经济的快速发展和物流产业的快速兴起,我国各大高校开始兴办物流管理专业,积极探索物流管理专业综合型应用人才的培养模式和教学方法。作为高校物流管理专业教师要探究物流管理创新性人才培养理论,通过外适质量、差异化培养与创新教育等理论,创新物流管理人才的培养,提升高校物流管理专业人才的创新能力。当前我国高校物流管理教育尽管取得了一定的成效,但也存在很多的问题,需求高校教师运用更多的新思想、新技术和新方法,培养和提升大学生的物流管理专业的创新能力和综合素质。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谭振梅
基于应用型人才培养的教学改革,要根据人才培养目标的要求,立足人才培养全过程,科学进行课程分析、学生分析,优化教学过程。要以学生为本设置教学过程,充分调动学生学习兴趣,提高案例教学质量和水平,鼓励学生参加学科专业大赛,积极建立和完善考核体系,不断提高学生的自我学习能力和综合应用能力,使应用型人才培养的目标真正落地。
关键词：
应用型 会计信息化 教学改革
[期刊] 物流技术
[作者]
朱文娟
供应链管理课程是物流管理专业的核心课程,在整个应用型物流人才培养中具有重要的地位。根据供应链管理课程特点,结合应用型人才培养目标,分析现行课程教学过程中普遍存在的问题,从教学内容、教学方法和考核方式等方面,探讨基于应用型人才培养的供应链管理课程教学改革策略。
关键词：
应用型人才 供应链管理课程 教学改革
[期刊] 经济师
[作者]
陈颖
随着高等教育改革进程的不断加快，思政融合成为高校课程改革的重要内容。财务会计是高校一门重要的专业课，对培养专业化财务人才具有十分重要的作用，加快财务会计课程教学改革是提升人才培养质量的关键。文章主要对思政融合背景下高校财务会计课程教学改革的重要意义进行阐述，并对其改革过程中存在的问题进行分析，在此基础上提出相应的对策，以促进思政融合背景下财务会计课程教学改革工作的顺利开展，提升教育教学水平。
关键词：
思政融合 财务会计课程 教学改革 策略
[期刊] 财会月刊
[作者]
杨瑞平 吴秋生 王晓亮
随着＂慕课＂的兴起及大规模精品课程资源的开放共享，财务会计实验教学成为会计教育难点。本文基于信息化条件下联通主义学习理论视角，透过＂慕课＂冲击传统实验教学现象，反观＂慕课＂背景下财务会计实验教学改革面临的局限性，提出财务会计实验教学改革方案。我国财务会计实验教学改革应结合我国国情，利用信息技术把＂慕课＂理念逐步引入教学过程，促进我国财务会计实验教学的改革与发展。
[期刊] 会计之友
[作者]
杨瑞平 吴秋生 王晓亮
文章以慕课背景下《中级财务会计》课程教学改革模式为研究对象,基于研究性教学改革理论对传统《中级财务会计》教学与慕课下研究性教学模式进行比较分析,提出慕课下《中级财务会计》课程应当组建课题小组、创设问题情境、选择研究课题、组内合作研究、课堂面授的研究性教学改革模式,对于推动慕课下《中级财务会计》教学改革,提高学生学习的自觉性、主动性与创造性具有启示性的意义。
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