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作者: 王(469); 张(422); 刘(415); 李(403); 陈(273); 杨(195); 周(176); 晓(176); 林(154); 文(153); 华(150); 赵(149); 明(147); 孙(138); 丽(132); 吴(132); 黄(129); 玉(120); 志(118); 徐(114); 伟(113); 胡(111); 平(103); 春(103); 建(100); 梅(100); 军(99); 辉(98); 朱(96); 红(93)

学科: 济(298); 经济(297); 学(249); 中国(208); 业(207); 管理(191); 企(171); 企业(171); 树(150); 森(127); 森林(127); 林(123); 教育(120); 制(118); 中(113); 发(97); 及其(96); 银(95); 银行(93); 发展(92); 展(92); 老年(92); 行(90); 问题(90); 方法(89); 虫(85); 害(82); 数学(81); 度(80); 虫害(80)

机构: 大学(1984); 学院(1830); 研究(923); 科学(712); 中国(676); 所(599); 林业(576); 研究所(567); 京(553); 济(525); 经济(512); 业大(497); 农(472); 管理(471); 北京(400); 院(392); 理学(360); 省(356); 理学院(347); 研究院(343); 管理学(338); 管理学院(334); 农业(331); 室(327); 林(321); 中心(311); 江(311); 实验(308); 科学研究(300); 实验室(292)

基金: 项目(1357); 家(987); 国家(981); 科学(966); 基金(952); 研究(741); 科学基金(719); 自然(564); 自然科(545); 自然科学(544); 自然科学基金(537); 省(511); 基金项目(467); 划(460); 资助(412); 社会(405); 科技(388); 社会科(364); 社会科学(364); 计划(327); 教育(321); 重点(318); 专项(286); 发(272); 科研(271); 编号(242); 部(237); 成果(234); 创(229); 中国(215)

期刊: 学报(718); 科学(677); 林业(606); 研究(585); 大学(559); 学学(546); 济(540); 经济(540); 中国(503); 农(420); 教育(291); 业大(238); 农业(225); 改革(195); 革(195); 财(193); 版(192); 科技(190); 京(169); 管理(169); 战略(164); 略(164); 融(158); 金融(158); 科技大(156); 科技大学(156); 北京(150); 林业大学(142); 自然(137); 农林(135)

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立德树人观叶知秋:2012中国中职学生发展与就业报告

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 车明朝

2月27日,中国职业技术教育学会在京组织召开了《2012中国中等职业学校学生发展与就业报告》发布座谈会。会上发布了《2012中国中等职业学校学生发展与就业报告》(以下简称《报告》),并邀请《报告》撰写组核心成员、有关专家、中职毕业生代表、企业代表、新闻媒体代表等共计40余人参加了发布会。党的十八大为新时期职业教育发展指明了方向,提出要加快发展现代职业教育,要把每一个孩子都培养成为有用之才。中等职业教育是职业教育

关键词：中职毕业生立德树人中等职业学校就业人员有用之才德育课基础能力建设农村家庭经济中职德育企业顶岗实习

立德树人、素质教育与内涵式发展

[期刊] 中国高等教育 [作者] 龚克

党的十八大报告在总体布局中,把教育放在"以保障和改善民生为重点"的社会建设的首位,以"人民满意"为总要求,特别强调了教育的"根本任务",把素质教育、提高质量和综合改革结合在一起,提出要"推动高等教育内涵式发展",将教育公平落到"让每个孩子都能成为有用之才",并提出教师队伍建设的新要求,所有这些都需要我们

关键词：立德树人内涵式发展有用之才提高质量总体布局质量观核心价值理念文化环境人才培养北京大学校长

从德育到立德树人：高校思政工作发展逻辑

[期刊] 中国高等教育 [作者] 朱翠明王炳程

从德育到立德树人,高校思政工作的发展体现出历史逻辑和现实逻辑的有机统一。从德育到立德树人,受教育者在德育活动中的主体地位更加凸显,从"灌输"走向"互动"、从"经验"走向"科学"、从"封闭"走向"开放"的发展趋势更加明显,以人为本的思想更加突出。

关键词：德育立德树人思想政治教育规律发展逻辑

坚持立德树人夯实“五观”教育

[期刊] 中国高等教育 [作者] 汪先平

坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。在当前国际国内形势下,我国发展面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。这些机遇与挑战是高校思想政治教育工作者必须予以密切关注的。高度重视当前大学生的思想政治状况,坚持立德树人,加强大学生的世界观、道德观、法制观、公民观和国家观教育,引导树立科学的理想信念,

关键词：立德树人政治状况政治素质国内形势国家观法制观念国家安全意识实践精神思想政治素养个人品德

加强艺术观教育落实立德树人根本任务

[期刊] 中国高等教育 [作者] 侯光明

党的十八大明确提出,艺术创作要坚持以人民为中心。作为中国电影人才的摇篮,北京电影学院承载着党和人民赋予的中国电影教育和优秀电影人才培养的神圣使命,在60多年的办学历程中形成了开展艺术观教育的优良传统。在新时期,学校始终把加强艺术观教育作为推

关键词：电影教育立德树人北京电影学院中国电影办学历程人才培养政治理论课大学文化建设电影作品电影制片厂

从历史视域看“立德树人”价值观教育的实现

[期刊] 中国成人教育 [作者] 高继宽黄玉红

解决好培养什么样的人、如何培养人这个问题，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键。党的十八大提出＂立德树人是教育的根本任务＂，为解决这一问题指明了方向，为学生道德素质培养提出了更高要求。学生德育只是社会德育的一个子系统，它们之间是相互促进、相互影响的。＂立德树人＂目标的实现，有赖于国家综合施策、各部门各行业协同以及社会成员的广泛参与。

关键词：价值观中国梦道德教育思想道德

价值多元化进程中的高校“立德树人”使命

[期刊] 中国高等教育 [作者] 欧阳康

党的十八大把"立德树人"作为高等教育的根本使命,指出了高等教育改革发展的基本方向。当代中国正处于价值多元化的进程中,要履行好这个神圣使命,应当深刻关注当前中国的价值多元化进程,看到其对中国高等教育尤其是对"立德树人"使命所提供的机遇与挑战。"立德树人"在中国文化和教育思想的发展进程中具有悠久历史和深厚根源,从《左传》所说的"立德、立功、立言"之"三不朽"说,到《管子》所说的"一年树谷,十年树木,

关键词：立德树人多元化进程价值多元化思想道德校园文化生活教育思想《管子》集体主义教育教育角度价值取向

立德树人培育追逐“中国梦”的民族脊梁

[期刊] 中国高等教育 [作者] 郑南宁

在实现中华民族伟大复兴的"中国梦"的历史进程中,中国高等教育肩负着人才培养的重要使命。党的十八大报告指出,教育是中华民族振兴和社会进步的基石,要把"立德树人"作为教育的根本任务,办好人民满意的教育。大学应当以育人实践来回答"立德树人"的教育本质,培育追逐"中国梦"的民族脊梁,以改革创新的时代精神丰富人才培

关键词：立德树人中国梦民族脊梁人才培养时代精神改革创新历史进程教育理想西安交大大学校园生活

“中国梦”引领“立德树人”路径的思考

[期刊] 中国成人教育 [作者] 吴华丽

中国特色社会主义建设的成功经验表明,社会发展需要不断创新的理论。作为我国新时期教育根本任务和教育人才培养基本方略的"立德树人",也同样需要与时俱进的先进理论来引领。作为当代中国马克思主义理论的又一新成果,"中国梦"对"立德树人"的引领,可以通过文化引领、理论引领和价值引领"三位一体"的路径来实现。

关键词：中国梦立德树人思想政治教育

发挥本科生班导师的立德树人功用

[期刊] 中国高等教育 [作者] 赵铸

立德树人,是高等学校的根本任务。充分认识和贯彻落实育人为本、德育为先的理念,是每一名高校教师的重要职责。尤其是作为教师主体的广大专任教师,理应成为育人的主力军和立德树人的典范。近年来,为引导大学生全面发展和成长成才,大连民族学院在建立专任教师担任本科生班导师工作制度和发挥班导师在育人中的作用方面,进行了一系列有益的探索和实践,形成了一条创新大学生思想政治教育方式方法的有效途径。

关键词：立德树人专任教师大连民族学院思想政治教育人才培养思想道德工作职责精英式教育文化素质民族院校

杭州第一技师学院服务发展·立德树人·促进就业

[期刊] 中国劳动 [作者]

杭州第一技师学院是一所集全日制教育、公共实训、技能培训与鉴定、就业服务为一体的区域服务型技工院校,行政关系隶属于杭州市人力资源和社会保障局。学院系国家重点技工院校、全国职业教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献奖获得单位、国家中等职业教育改革发展示范项目学校、国家级高技能人才培训基地项目单位、全国职工职业技能实训基地和浙江省文明单位。学院始建于1958年,前身为杭州市劳动局技工学校。2002

关键词：职工职业技能技工院校立德树人促进就业中等职业教育教育先进单位市劳动局技工学校区域服务人力资源

中国特色职业教育发展应坚持立德树人

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 马树超郭文富

十九大对新时代中国特色社会主义发展做出全面部署,贯彻落实新时代新要求,中国特色职业教育应坚持立德树人,提升学生发展自信,立足培养学生综合素质,深化产教融合、校企合作,为建设知识型、技能型、创新型劳动者大军奠定基础,面向世界舞台提供中国职业教育发展经验。

关键词：中国特色职业教育立德树人

高校体育教育立德树人目标的实现——评《高校体育教育立德树人协同发展研究》

[期刊] 科技管理研究 [作者] 李金玲

立德树人是重要的学科使命，高校体育教育作为学校教育的重要组成部分，在其中融入德育教育，能使大学生养成终身体育的优良习惯，锻炼成为人格健全、担当使命、家国情怀的大学生，从而实现体育教育的最终目的。因此，在参考深厚研究成果的基础上，探讨高校体育教育立德树人目标的实现，对完善体育教学、全面发展学生身心意义重大。由韩芳编著、中国商务出版社出版的《高校体育教育立德树人协同发展研究》一书，

关键词：校企协同教育理念体育教学高校体育教育《高校体育教育立德树人协同发展研究》协同发展

以立德树人筑牢新时代职业教育发展之基

[期刊] 职业技术教育 [作者] 程宇郭丹

在全国教育大会上,站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,习近平总书记深刻回顾了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就,系统总结了推进我国教育改革发展的"九个坚持"。其中,习近平总书记将"坚持把立德树人作为根本任务"作为"九个坚持"的重要内容,并明确提出:"要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教

关键词：职业教育发展根本任务社会主义建设者接班人立德树人习近平总书记

立德树人视角下导师指导与博士生科研能力发展关系的实证研究

[期刊] 学位与研究生教育 [作者] 李莞荷李锋亮

基于研究生导师立德树人职责内容,利用1322份学术型博士生样本数据,对导师指导与博士生科研能力发展的关系进行了实证分析。结果表明,博士生对导师在学术方面的指导比较认可,但在博士生职业发展建议、科研补助等个人关怀与支持方面的评价偏低。研究还发现,在控制了其他变量后,导师在培养学术创新能力、优化培养条件、注重人文关怀等方面的表现均对博士生科研能力发展有显著的正向影响。科研活动投入时长和科研项目参与数量也对博士生科研能力发展具有显著的正向影响。

关键词：立德树人导师指导博士生科研能力博士生教育

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