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[期刊] 中国注册会计师  [作者] 张昕  李德渊  
北京奥运会开幕式上用焰火打出的29个大脚印,给世界留下了深刻的印象。脚印沿着中轴线一路向北,经永定门、前门、天安门、什刹海……最后一个巨大的脚印在"鸟巢"上空化作漫天繁星飘落,聚拢成体育场内闪闪发光的梦幻五环。29个脚印代表了百年奥运的历史,29个脚印也象征着改革开放30年中国发展与跨越的辉煌。用北京奥运会开幕式上的大脚印来比喻中国90年注册会计师行业的发展历史,比喻81年立信会计师事务所的成长足迹也是十分贴切的。如同我们注册会计师行业,立信会计师事务所也是迈着坚实的脚步.经受着风雨洗礼和危难锤炼,一步步地从历史中走来,又一步步地向未来走去,在时间的长河中留下了一个又一个的脚印。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 孙平  曾晓牧  
围绕三个主要问题开展讨论,以科学发展、自主创新与和谐社会等主导思想为纲要,进行深入和辨正探讨,将传统图书馆信息教育职能提升到信息素养层面,为文献检索课的归属和突破及其改革提出实践模式和积极建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘志芳  周勇  
作为中华职业教育社立社百年的重要内容和2017年全国职业教育活动周的系列活动之一,5月5—7日,由教育部、人力资源和社会保障部、中国国际贸易促进委员会指导,中华职业教育社、中国教育电视台、中国国际展览中心集团公司联合主办的"2017年全国职业教育博览会暨中华职业教育社百年历史
[期刊] 开放教育研究  [作者] 汇中  
本期是《开放教育研究》的第100期。回首1983年,(文科季刊》创刊,旨在满足当时电大学生对教辅材料的需求。1995年,为了进一步适应开放远程教育的发展,本刊更名为《开放教育研究》。2002年起,我们进一步明确定位,在大教育的视野下,立足开放远程高等教育,紧跟国际教育科学研究和期刊的发展趋势,始终将提升质量和品质放在首位。就像《开放教育研究》的成长与发展一样,任何事物的发展,都建立在已有实践的基础上。本期,张祖忻教授就基于多年一线
[期刊] 比较教育研究  [作者] 顾明远  
历史钩沉向未来——介绍王承绪先生主编的《比较教育学史》顾明远对每一门学科的发展来说,整理和反思自身的发展历程,都是一件很有意义而且非常必要的事情。比较教育还十分年轻,从朱利安1817年发表《比较教育的研究计划和初步意见》至今,不过一百八十年的历史。但...
[期刊] 现代城市研究  [作者] 于建勋  陶承洁  吴立伟  
近年来,我国风景区中的人文保护与建设工作取得了巨大的进步。然而其中一些人文景观的精神导向却值得商榷和反思,其中有些风景区以旅游经济为指挥棒,也有些风景区重视历史保护却忽视对风景资源的利用方式。如何认识这些出现的问题?本文通过辨析思考和规划实践,有针对性地提出必须认清风景区的公益属性,重视全方位的人文精神感受,既要尊重历史、继承优秀的历史文化,也要面向未来,将风景区的人文内涵推向新的高度。
[期刊] 价格月刊  [作者] 何菁菁  
重庆的历史与未来●何菁菁1997年3月14日,八届全国人大五次会议通过了国务院关于设立重庆直辖市的议案,批准设立重庆直辖市,撤销原重庆市。重庆直辖市管辖原重庆市、万县市、涪陵市和黔江地区所辖行政区域。这是我国继北京、上海、天津之后,诞生的第4个中央直...
[期刊] 职教论坛  [作者] 李金  
我国目前尚未出台任何基于现代学徒制的法律文本,因此,政策分析成了我国现代学徒制研究的重要切入点与突破口。以散见于我国各类政府文件中的政策文本为主线,追溯我国现代学徒制的政策演进历程可知,我国现代学徒制发展先后经历了萌芽、源起、发布、实施、审核与推广六个阶段。政策主体由单一到多元、政策目标由长远到具体、政策内容由宏观到微观、政策范围由局部到全面是近年来我国现代学徒制政策文本演变的总体特征。把脉未来,科学定位是现代学徒制政策实施的先导,协同育人是现代学徒制政策内容的核心,利益诉求是现代学徒制政策考量的关键,权责分配是现代学徒制政策落实的纽带,质量监督是现代学徒制政策执行的保障。
[期刊] 教育学报  [作者] 艾沃·古德森  贺晓星  杨灿君  
艾沃·古德森对教育变革中出现的各种模式进行了理论探讨,指出国家的学校体系是世界变革力量的折射镜,理解这种社会折射过程,才能发展出一套变革的理论,才能对学校教育保持高度的灵敏度。20世纪70年代后期之前,内生变革理论一直是变革理论的关键,这一理论关注那些被教育工作者群体用以发起和促进变革的各种资源,而此后,变革理论的关注点开始转向分析并历史地比较不断变化的变革的各种条件,对外生关联和内生因素之间不断变动的平衡做出解释,从而发展出教育变革的"外生关系"模式。教育变革的两难困境只能在具体的地方情境中被理解。英国的案例表明,教育变革对"老的专业人员"之职业精神的攻击,导致了共同记忆的丧失、导师的流失、...
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 王胜今  衣保中  赵玉洁  陈景彦  沈海涛  巴殿君  沈和  许佳  张佳睿  
作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民抗日战争为世界反法西斯战争的胜利做出了不可磨灭的贡献。为纪念这一光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利,牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来,更好地促进人类和平与发展的崇高事业,吉林大学、吉林省档案馆共同主办了"纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年学术研讨会",来自全国25所大学及研究机构的近百位专家学者参会,与会人员就"中日关系的历史与未来"和中国抗日战争的重大历史问题等进行了广泛深入研讨,发表了一批重要研究成果。我们从具有代表性的6篇会议论文中节选了一些有价值的学术观点,对抗日战争史与日本侵华史研究的时代价值、日本侵华罪证、日本历史认识、安倍谈话的实质、中日关系的未来走势等重大问题进行了探讨,对于推进有关问题的研究具有重要的学术价值和现实意义。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 吴普特  
习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表的回信精神,是我国新时代高等农业教育改革发展的思想遵循和行动指针。本文以"回信"精神为指导,科学研判了未来农业的时代背景、发展态势和主要特征,对推进新时代高等农业教育综合改革进行了战略思考。
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 张玉国  
“用昨天的思维在今天做明天的事” ,这是对日本有事法制立法化举措的最贴切的剖析 ,也是对冷战后日本国家政治运营的最真实的写照。由标榜“不再发动战争”的“和平国家”向“能够战争”的“普通国家”急速转向的日本 ,已经在唤起人们对其历史与未来的思考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘红  
世纪风雨起,沧桑写辉煌。中国职业技术教育学会2016年学术年会上,6所百年职教老校——福建船政交通职业学院、西安培华学院、苏州农业职业技术学院、天津渤海职业技术学院、湖南生物机电职业技术学院以及吉林女子学校,分别讲述了学校栉风沐雨的百年历程,桃李满园的办学成绩以及斗志昂扬的发展愿景。6所百年职业学校的发展史,是一卷卷微缩版的中国职业教育发展史,他们从历史的长河中
[期刊] 全球教育展望  [作者] 刘宇  
课程成为一个独立的研究领域之时,便是科学化的课程开发研究启动之日。随着课程开发对实践发生影响的空间逐步缩小,课程研究走出两条看似截然相反的范式转换之路:走向学术的课程理解研究和走向实践的行动研究。未来的课程研究中存在整合两者的需要和可能,表现为理论研究、理论研究者从事的实践性研究和教师从事的实践性研究三种研究方式的共存和互融。
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