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[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘树琪
提高质量、优化结构、深化改革、促进公平是高等教育内涵式发展的重要支撑点。高等教育实现优化结构,必须实施促进高校学科专业、类型层次以及区域协调发展的重大战略。省属医学院校与各类高校共性相同,特殊性也非常鲜明。如何在新一轮高等教育发展中,立足我国高等教育大众化阶段的新形势,结合学校所在区域发展和产业转型升级的现状,进一步突出适应经济社会发展的导向,推动学科专业结构的优化调整,实现高等医学教育内
[期刊] 中国高等教育
[作者]
林蕙青
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张民选 谢仁业
从发展规模来看,我国已成为世界高等教育大国。但在建设创新型国家、构建和谐社会和建设人力资源强国新的发展阶段,我们面临高等教育人才培养与社会需求互动发展关系的矛盾或悖论。如何从优化学科布局与专业结构调整为重点突破,实现高等教育由外延向内涵发展战略的转变,满足人民群众和经济社会新一轮发展日益增长的对高质量、多样化高等教育的迫切需求,是我们关注的主要问题。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡仁东 费春
学科和专业是高等教育发挥培养人才、科学研究、服务社会功能的基本单元和载体,调整大学学科和专业结构是提升高等教育质量、增强高等教育功能的基本方式与路径,也是高校适应社会经济发展的重要手段。在我国高等教育大众化的宏观背景下,社会需求成为学科专业调整的驱动力之一。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
程艺 方明 黄泽秋 张庚家
学科专业是人才培养的基础和载体,是高等学校与社会结合的桥梁和纽带。培养适应经济社会发展需要的高素质专门人才,在很大程度上取决于高校学科专业的结构合理与否。学科专业结构调整是各级各类学校基础性、长远性、根本性的工作。特别是面对国家产业结构调整和“十一五”规划的实施,面对高等教育大众化带来的教育结构和教育质量标准的多元化、教育内容和人才培养模式的多样化等形势,进一步调整高等学校学科专业结构已经成为高等教育科学发展的迫切任务,成为实施质量工程、提高高等教育人才培养质量的核心内容。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
苏梁波 李向东
认为新形势下推进以＂四个转变＂为主要内容的军队研究生教育改革转型，对军队院校学科专业建设提出了新的内在要求。提出应调整优化学科专业布局结构，强化学科专业建设特色发展，推动学科专业建设向部队靠拢，完善学科专业常态化评估机制，进一步推进军队院校学科专业转型发展。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
孙长军 张建明
为了更好地规划发展调整江苏沿海地区高职院校的专业结构,提出了基于沿海,服务沿海,发展沿海的学科专业优化策略,创建沿海地区特色的品牌专业。由于沿海特色,能加强高职院校的生存力与竞争力,所以研究沿海高职院校专业结构对沿海经济发展特别是沿海农业、渔业经济发展有着重要的意义。
关键词：
江苏沿海地区 高职 专业 优化 创新
[期刊] 中国高教研究
[作者]
高桂娟
我国需要根据研究生教育规模的变化,及时进行结构的调整。鉴于研究生教育的特殊性,优化科类结构应成为我国研究生教育发展的战略选择。科类结构调整应以适应社会发展需求为基本依据,主要体现于两个方面:研究生教育科类结构的调整要与科技发展相适应;研究生教育科类结构的调整要与产业结构发展相协调。
关键词：
科类结构 研究生教育 科技进步 产业结构
[期刊] 中国高等教育
[作者]
何根海
学科专业建设是高校的基本建设,是高校发展的核心和关键,也是每所高校发挥自身优势、凝练办学特色、形成核心竞争力、谋求可持续发展的战略性任务。作为一所地方院校,池州学院充分体现地方性和应用性的特色,积极推动多种形式的校地合作共建,努力实现学校与区域经济社会发展的互动双赢,探索出一条以学科专业建设推动区域经济社会发展的新路子。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
朱启超 隋智通 徐心和 唐加福 朱启超
调整硕士培养目标适应社会发展需要朱启超隋智通徐心和唐加福自１９７８年恢复研究生招生以来，我国的研究生教育在培养层次、类型及规格上有了较大的发展，为我国现代化建设特别是为高等学校和科研院所输送了大批德才兼备的高级专门人才。但随着社会主义计划经济向市场经...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宋亚平
学科专业是高校与社会联系的纽带,也是高校的核心竞争力之一。能否以市场和社会需求为导向,紧密结合国家经济结构调整和产业升级的需要、结合国家科技创新和社会进步的需要,加快学科专业结构调整步伐,增强人才的社会适应性,是高校实现以服务求支持,在贡献中发展的关键所在。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
强薇
随着社会转型,我国高等教育结构逐渐与经济社会发展不相适应,亟待加以改革。本文主要分析高等教育层级结构、区域结构等存在的问题,提出了完善建议,以更好地服务于当前高等教育发展。
关键词：
社会转型 高等教育 结构调整
[期刊] 教育与职业
[作者]
张建中
文章从学生设计创新能力、动手操作能力、岗位适应能力和艺术综合素质培养四个方面,论述高职环艺设计专业如何培养学生适应社会发展需求的能力,认为这四个方面的能力要贯穿于日常教学中,以真正培养出对社会有用的应用型设计人才。
关键词：
环艺专业 综合能力 培养
[期刊] 旅游学刊
[作者]
赵鹏
学科专业的调整与完善，是推进旅游高等教育发展和提高办学效益的关键□赵鹏高等教育，也是专业教育。旅游高等教育，是具明显职业特性的专业教育。如何办好旅游高等教育，取决于学科专业设立发展方向的选择。在当前，调整和完善我院学科专业至关重要。那么，应当怎样调整...
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
顾为东 方敏
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