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[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
近来,在国家政策的推动下,大力发展应用技术大学,建立更加完善的现代职业教育体系成为我国职业教育领域的重要关注点。而根据国家相关政策,应用技术大学主要由新建本科院校转型而来,不提倡高职专科升格。在这一背景下,相关实践者对专科层次高职教育的未来发展表现出了担忧与关切。的确,在现代职业教育层次高移的背景下,高职专科教育应进行什么定位、采取什么发展策略,这成为亟待关注的问题。从国际视野看,专科层次高职在教育体系中发挥着重要的桥梁作用。通过这一作用的
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王秀清 马俊哲
本文分析了高职院校产学研结合的特征,全面介绍了北京农业职业学院在多年的办学实践中,探索出的适合自身发展情况的产学研结合形式,及其对学院发展起到的促进作用。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴升刚
加快职业教育信息化建设，以职业教育信息化带动职业教育现代化，是加快发展现代职业教育的重要内容，对于提高高等职业教育人才培养质量具有重要意义。本文以提高人才培养质量为主线，分析了职业教育信息化建设的现状，信息技术和＂互联网＋＂新形势对高等职业教育发展带来的新挑战，从优质数字化资源建设、信息技术改造传统教学、信息化基础平台建设等三个方面解读了《高等职业教育创新发展行动计划（２０１５—２０１８年）》，并提出了相应的高职院校信息化建设建议。
关键词：
高职教育 应用驱动 学习导向 信息化建设
[期刊] 教育科学
[作者]
顾明远
当今世界,风云变幻,人类遇到百年未有的大变局。新冠肺炎疫情灾难的降临,打乱了国际的已有格局。一股逆全球化、保守主义、民粹主义的思潮开始抬头,可持续发展受到了威胁。但是,我们认为全球化的大势不可阻挡。在知识经济时代,全球的产业链不可能中断,各国无法摆脱相互依存关系。同时,科学发展没有国界,在科学技术迅猛发展的形势下,各国为了谋求自身的发展,也必然会互相借鉴,
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张学敏 侯佛钢
分析了案例教学在全日制教育硕士研究生培养中的作用，认为案例教学是连接教育理论与教育实践的桥梁，充分发挥案例教学中教学目标实践取向、教育情景实践应用、教学内容实践转化、教学效果实践迁移等作用机制，可以较好弥合教育理论与教育实践之间的裂口、保障教育硕士的人才培养质量。为进一步提升教育硕士研究生案例教学的质量，培养单位应加强教育硕士案例库建设和教师队伍建设。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
叶信治 杨旭辉
顶点课程是美国高校开设的一种让学生整合、拓展、批判和应用在学科领域和跨学科领域的学习中所获得的知识、技能和态度等的课程。顶点课程具有发展学生综合素质和帮助学生从学校向职场过渡的功能,因而在美国的高等职业和技术教育中得到较广泛的应用。顶点课程也可作为我国高职院校发展学生的综合素质,增强学生的职场竞争力和适应性的一种有效方法。
关键词：
顶点课程 高职教育 应用
[期刊] 统计研究
[作者]
邱东
In this paper, the author makes a hierarchical division to the statistics discipline at first, then points out that the study of applied statistical methods is different from the study of statistical application. After that, the author stresses that strengthening the study of applied statistical methods is the key to the development of China's statistics science.
关键词：
统计 统计应用研究 应用统计方法研究
[期刊] 职业技术教育
[作者]
中国化工教育协会是本次论坛活动的发起者,也是主办者之一。该协会成立于1995年,是经教育部批准、民政部登记注册的一级社团组织,成员包括70多所普通高校中的化工院校(系)、150多所高等中等职业院校,以及30多家大型化工企业和有关管理机构。十几年来,一直致力于促进行业企业与教
[期刊] 长江流域资源与环境
[作者]
鄢帮有 周杨明 于秀波
日益严峻的生态与环境问题表明,生态学对实现可持续发展的相关决策的影响力还很有限。从知识生产、传播和应用的角度,系统分析了妨碍生态学服务于政策的因素,指出生态知识传播的形式不当是主要原因之一。生态指标是关于生态系统结构、组成成分或功能方面的可度量的特征,它是生态系统的指示器,也是生态信息的有效传播形式之一。生态指标能够以一种易于公众和决策者理解和交流的方式来提供生态信息,服务于相关生态和环境政策的制定。实际上,只有由生态学家、政策制定者和决策者共同参与开发出来的生态指标才能真正成为生态学和政策的桥梁,才能有助于消除决策者和生态学家之间的隔阂,促进形成科学合理的生态政策。为了让生态学更好地服务于可...
关键词：
生态指标 生态学 生态信息 政策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张凤玲 陈洁
深化教学改革,提高教学质量是高职院校的中心工作。深化教学改革,需要根据经济社会发展对人才培养提出的新要求,改革和构建新的教学体系,特别要深入研究教学过程如何突出"四性"即开放性、职业性、实践性和先进性,以不断提高高等职业教育质量。
关键词：
高职 教学改革 开放性 职业性 实践性
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李国新
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杜惠洁
由学术研究型高校培养各级各类教师、为师范生提供大量学校实践机会,是当前德国教师教育的主要特征,在这其中实践指导教师发挥了至关重要的作用。本文从对德国教师教育的学校实践理论观点的评介入手,分析实践指导教师的地位、任职期待、任职资格、作用与任务,探析德国实践指导教师资格培训的选题、组织方式、特点和功能,指出学校实践指导教师在德国教师教育中担任着连接教育理论与学校实践的桥梁性角色,这种独具特色的师资培养模式对我国教师教育的改革具有借鉴价值。
关键词：
教师教育 指导教师 学校实践
[期刊] 教育研究
[作者]
毛祖桓
近年来，高等教育理论界围绕着高等教育的改革作了不少研究，取得了不少理论成果，高等教育理论对实践的指导作用变得越来越重要了。但是也不可否认，高等教育理论向实践转化的效果还不够理想。其中一个重要原因，就是高等教育理论向实践转化的中介研究还不够充分。本文试...
[期刊] 职教论坛
[作者]
余克弟
大学是学生身心发展的重要时期,面对大学生情商水平较低的现状,学校应及时把握大学生的心理变化,采取弘扬传统文化、加强挫折教育及开展社会实践等多种方式,推进大学生情商教育,促进大学生健康成长。
关键词：
情商 传统文化 挫折教育 社会实践
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