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[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 李万伟  
资本主义及现代世界的起源问题,是一个世界性课题,对此前人也给出不少解释,但这些解释往往走上两个极端,不是陷入"西方中心论"就是走向"民族中心论",不是对世界其他地区的贡献不够尊重,就是刻意抹杀欧洲地区对现代世界发展的客观作用。斯文·贝克特(Sven Beckert)通过全球史的研究方法,以全球棉花产业为载体,对这一问题进行了重新解答。在时间上,将资本主义发展分为"战争资本主义""工业资本主义"与"全球资本主义"三个阶段,在空间上,跳出欧洲看欧洲,从全球各地的
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 刘宁扬  赵宗博  
资本主义的发展 ,先后经历了资本原始积累、自由资本主义、垄断资本主义、国家垄断资本主义等阶段。当代资本主义借助经济全球化趋势 ,普遍组建国际垄断同盟 ,在国际经济运行过程中形成了以跨国公司为基本主体、以资本的国际流动为基本手段、集中代表发达资本主义国家利益的国际垄断。对当代资本主义的国际垄断进行分析 ,明确其生成根源、功能作用和发展走向 ,是在经济全球化背景下正确认识资本主义发展的历史进程的基本要求。
[期刊] 农业经济  [作者] 闫庆华  刘维忠  秦子  
棉花作为一种天然植物纤维在纺织服装、造纸等众多领域发挥着重要作用。全球棉花种植广泛,涉棉企业及农民众多,国际棉花生产消费与贸易格局的变动密切影响着众多行业和农民的切身利益。以美国农业部(USDA)公布的全球棉花数据为依据,对国际棉花消费格局的变化趋势进行深入分析,研究发现当前世界棉花已经形成新的产销及贸易新格局,在世界棉花新格局下中国应在加大棉花种质资源的研发力度,提高棉花加工水平,积极推进棉花去库存,稳定棉花消费的同时积极谋取国际棉花的定价权,合理规避棉花市场风险,保障中国棉花产业及植棉农户的切身利益。
[期刊] 改革与战略  [作者] 周健  张桂文  
尽管马克思主义经济理论与资本主义经济理论都大力倡导发展生产力,但两者的根本目的是完全背道而驰的。马克思倡导的发展生产力是以"发展人类天性的财富"为目的,而资本主义生产力的发展则以追求剩余价值为终极目的。以追求剩余价值为终极目的的资本主义生产力发展模式必然会导致资本主义基本矛盾激化,因而其永远无法摆脱经济危机。当代中国社会主义经济发展要想避免经济危机剧烈和频繁的爆发,必须坚持而不能背离社会主义本质;必须回归以"实现人民全面发展"为目的的生产本身,深化供给侧结构性改革;构建人类命运共同体,积极促进"一带一路"国际合作。
[期刊] 经济评论  [作者] 马颖  
论桑巴特对资本主义发展史的研究——兼论其理论贡献和历史地位马颖威尔纳·桑巴特(WernerSombart)是德国新历史学派中的一位颇有争议的代表人物。他主要从事对资本主义经济发展史的研究,同新历史学派的其他代表人物相比,他的著述在国际社会所产生的影响...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 殷朝晖  雷丽  
本文系统地阐述了学术资本主义从概念提出到理论体系构建的发展历程,进而从学术资本主义理论体系中新的知识流、大学内的间隙组织、公共部门与私有部门之间的中介组织和高校拓展的管理能力等四个基本要素出发,分析了其对美国研究生创业的影响,并提出了应如何正确把握学术资本主义理论的核心内涵,促进我国研究生创业活动的开展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 殷朝晖  蒋君英  
在全球经济一体化的知识经济时代,大学及其教师为了获得更多可能的外部资金来源,通过整合高等教育和全球知识资本的方式,把跨国因素融进教学、研究和服务的活动,即跨国学术资本主义行为。跨国学术资本主义突出表现在跨国化的产学研合作、大学董事会成员的跨国组成、大学建立海外分校跨国化拓展和在线教育的跨国化扩张等四个方面。跨国学术资本主义对全球高等教育的发展有着深远的影响。
[期刊] 农业经济  [作者] 付岩岩  
欧盟、美国、日本以及印度等主要资本主义国家在农业经济发展方面取得了显著的成效。它山之石可以攻玉,总结和分析主要资本主义国家在农业经济发展方面的经验将有助于我国农业经济的可持续高效发展。
[期刊] 经济研究  [作者] 刘克祥  
由许涤新、吴承明同志主编的《中国资本主义发展史》,继第一、二两卷先后于1988年和1990年出版后,现在,第三卷《新民主主义革命时期的中国资本主义》(人民出版社,1993年)又与读者见面了。至此,总字数达201万的三卷巨著,已经出齐。 本卷叙述的范围是1921—1949年新民主主义革命时期中国资本主义的发展变化。这一时期的国内情况比较特殊和复杂,三次国内革命战争、抗日战争以及军阀混战,贯穿其间,1931年“九一八事变”后,东北和关内大片国土相继被日本帝国主义占领,中国人民生灵涂炭,再加
[期刊] 高等教育研究  [作者] 贺晓星  
对于叙事资本,迄今少有人作过系统的阐述和梳理,但这一概念,具有重大的学术价值与实践价值,厘清其所指称的意义,能够有助于我们去理解教育社会史、生活史研究的独特贡献,其贡献不仅在于学术意义上,还在于实践意义上。教育社会史、生活史研究不仅是一门学术意义上的学问,也不仅是一种视角或方法,还是一种事关人之力量成长的研究,应该看作是一项赋权或解放的运动。
[期刊] 南开经济研究  [作者] 张彤玉  
在资本主义生产方式发展的历史进程中,单个私人资本到近代工业股份资本的转化包含着资本所有制关系的社会化演变,在近代工业股份资本基础上各种资本的发展形态又进一步推进了资本所有制关系的社会化进程。这一过程表明,生产关系适合生产力发展要求的社会生产方式发展运动的一般规律,在资本主义生产方式内部则体现为:适合生产力社会化发展要求资本所有制关系社会化发展的规律。
[期刊] 中国经济史研究  [作者] 王建娥  张海英  
对布罗代尔关于资本主义论述的分析与思考——兼论布罗代尔资本主义论述对中国社会经济史研究的启示王建娥张海英法国著名历史学家费尔南·布罗代尔的名字对中国学者并不陌生,他的“长时段理论”连同年鉴学派一起,在80年代曾引起了中国学者的极大兴趣。他的《菲利普二...
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 朱敏  李甦  
叙事与对话能力是儿童语言发展的重要组成部分。大量研究表明,叙事对儿童的认知及社会性发展具有积极的促进作用。因此,儿童的叙事能力成为评估正常儿童及障碍儿童交流能力的方法。作为叙事结构的重要组成部分,叙事中的评价的使用反映了儿童叙事能力的发展。本文梳理了儿童叙事评价能力的研究方法、年龄发展特点及影响因素,以期为我国相关领域的研究,特别是为未来形成评估儿童叙事能力的工具提供借鉴与启示。
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