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[期刊] 国际经济合作  [作者]
一次不同寻常的飞行2008年2月1日,一架空中客车A380飞机从英国菲尔顿起飞,历经三个小时的飞行,顺利抵达空中客车总部所在地法国图卢兹。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 肖前  
2009年11月6日,来自北京、天津、西安和南京等多家院校的100多名大学生参加了2009年空中客车"让你的梦想展翅高飞"全球大学生航空创意大赛中国区的颁奖典礼。近30名参赛选手代表自己的参赛队接受了空中客车中国公司颁发的"绿色创意奖"和"最受员工喜爱作品奖"等奖项,并向其他高校师生代表介绍他们的参赛作品及参赛感受。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 冯海良  
坚持和发扬开拓、创新、奉献精神──我的创业体会冯海良我是一名年轻的企业工作者,回顾自己所走过的创业历程,我深切感到,在改革开放、进行社会主义现代化建设的时代,只有始终不渝地坚持开拓、创新。奉献精神,脚踏实地干事业,以诚待人讲信誉,才不会辜负时代的厚望...
[期刊] 中国财政  [作者] 张亚东  
北京市密云县结合实际,坚持改革与创新,努力构建"五位一体"的现代公共财政服务体系,即:调控市场不越位、调整结构不错位、保障民生不缺位、公共服务不失位、资金监管要到位。(一)调控市场不越位。通过精简行政审批,减少财政对企业直接投入,创新财政对经济投入方式,利用财政杠杆撬动社会资本,切实用好政府调控"有形之手",确保财政不越位。——简化减少行政审批。把该放的
[期刊] 中国财政  [作者] 张弘力  
到2003年底,分税制财政体制运行整整10个春秋,10年间,我国财政实力不断壮大,财政收入从分税制改革前的5000多亿元增加到2万多亿元,全国财政收入占 GDP 的比重由1993年的12.6%提高到2003年的18.6%;政府间财政关系日趋规范,中央财政的宏观调控能力大大增强,促进了社会经济持续快速健康发展。但目前分税制还存在政府间支出责任划分不清、基层财政还很困难等突出问题,需要进一步通过制度创新妥善解决。下面刊发的一组文章,对10年来分税制施行情况进行了回顾总结,并提出了进一步完善的思路。
[期刊] 中国财政  [作者] 王一宏  
"财政是国家治理的基础和重要支柱",十八届三中全会后,中央出台了《深化财税体制改革总体方案》,为财税体制改革描绘了清晰的"路线图"。2015年6月,四川省出台了深化财税体制改革的总体方案,将中央财税体制改革部署的时间表和路线图全面落实到方案中,并结合四川实际,形成了既落实中央要求又合乎四川特色的改革举措。截
[期刊] 中国财政  [作者] 王一宏  
"财政是国家治理的基础和重要支柱",十八届三中全会后,中央出台了《深化财税体制改革总体方案》,为财税体制改革描绘了清晰的"路线图"。2015年6月,四川省出台了深化财税体制改革的总体方案,将中央财税体制改革部署的时间表和路线图全面落实到方案中,并结合四川实际,形成了既落实中央要求又合乎四川特色的改革举措。截
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张东刚  
推进哲学社会科学学术话语体系创新是坚持和发展中国特色社会主义、增强我国文化软实力与国际话语权的迫切需要,也是繁荣和发展哲学社会科学、提升创新能力、构建哲学社会科学创新体系的迫切需要。高校人才荟萃,智力密集,学科优势突出,研究力量雄厚,是我国哲学社会科学事业的重要力量,在推进哲学社会科学话语体系中肩负着重要责任。当前,
[期刊] 中国软科学  [作者] 冯之浚  
党的十八大三中全会通过了全面深化改革的决定,确定了改革的总目标:完善和发展中国特色的社会主义制度,推进国家治理体系和治国能力的现代化。全面改革就是指更加注重系统性、整体性、协同性,牵涉到政治领域、经济领域、社会领域、文化领域和生态文明以及党的建设领域。深化改革就是指到2020年在重要领域和关键环节取得决定成果,形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟,更加定型。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 余丰玉  
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话强调,要坚持主导性和主体性相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。这一重要论述深刻阐明了思政课教学中教师与学生二者角色的辩证关系,为我们深化新时代学校思政课改革创新提供了新的视角。主导性体现教师的关键作用。习近平总书记强调,办好思想政治理论课关键在教师。教师在思政
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘兹恒  胡丽芳  
通过对CASHL《北京宣言》的解读,让用户更加清楚地了解CASHL的使命及其所能提供的服务。同时从以"用户需求"为中心的管理角度剖析了CASHL服务中存在的问题,并探讨了以用户需求为导向建立CASHL的服务体系、创新CASHL的管理机制,从而实现CASHL的可持续发展问题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王洪波  
思政课建设应坚持"八个统一"基本原则,着力推动思政课改革创新,办好思政课。办好思政课关键在于坚持主导性和主体性相统一,发挥教师的主导性作用和学生的主体性作用,把思政课建设成为价值塑造、知识传授、能力培养、素质提升的金课。
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