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[期刊] 教育发展研究  [作者] 史秋衡  陈萦  
公立高等教育作为准公共物品,政府有承担其大部分经费的责任。在财政领域,新一轮税制改革的序幕正缓缓拉开,中共中央十六届三中全会公布的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中,对于财税改革作出如下安排:分步
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈爽  李全生  
以国家经费为主,多元化筹集高等教育办学经费是必要和可行的。对我国高等教育现有经费筹集渠道进行了分析,指出存在的问题、改进的方向,以及发达国家可供借鉴的做法。提出合理分配与使用有限的高等教育经费和今后可能出现的几种高等教育经费筹集渠道。
[期刊] 教育与经济  [作者] 晏成步  
世界高等教育正进入大众化和普及化发展阶段,不断扩大的学生规模使大学越来越陷入经费不足的窘境。此时,政府面临公共预算约束开始减少教育财政投入而且拨款方式发生变化,大学不得不满足学生和家长多样化的需求以使学费上涨。从世界各国高等教育发展的实践来看,提高科研和教学服务水平并参与竞争以获得市场化收入的多渠道筹资局面正在形成。相比国外大学经费来源多元化,我国过分依赖政府公共财政投入和收取学费,经费来源少且不稳定。随着市场经济体制改革深入进行,如何调整大学与政府、大学与市场、大学与社会的发展关系,提高大学自主经营能力,开拓经费来源渠道,是当前我国大学生存与发展面临的重要课题。
[期刊] 财贸经济  [作者] 张培丽  
我国高等教育基本形成了以政府投入和学杂费为主的相对多元化筹资模式,通过与美国的对比发现,我国政府资金比重下降、学杂费比重上升、其他渠道开拓不够的趋势必须得到改变。但在转型经济时期,增加政府资金和提高学费双双受到约束,我国要完成"穷国办大教育"的历史使命,需要通过政府引导捐赠文化的形成并鼓励社会团体和公民个人办学,为高校筹资创造良好的社会环境;通过加强高校社会融资能力建设和提高高校资金使用效率,培养高校自我资金积累能力,并建立起适应转型经济特征的高等教育筹资模式,真正实现高等教育经费来源的多元化。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 华灵燕  
中国民办高等教育自20世纪80年代恢复以来,逐渐发展壮大,有力地推动了中国高等教育的大众化,增加了高等教育供给。与此同时,中国民办高等教育也面临着生存性、发展性短缺,制约着民办高等教育的持续发展。本文从中国民办高等教育筹资现状入手,分析民办高等教育筹资的困境,并重点从政府和民办高校的角度提出了解决困境的现实选择。
[期刊] 教育科学  [作者] 刘瑞波  
运用市场机制筹措高等教育经费是当今国际教育市场的主旋律。目前 ,我国政府近期大量增加高等教育拨款和继续大幅度提高公立高校学费的难度都较大 ,这就迫使我们考虑如何运用市场机制 ,依靠发行国债、彩票 ,依靠银行信贷资金 ,依靠BOT项目融资 ,依靠组建教育基金 ,依靠利用外资等各种手段 ,筹集更多教育建设与发展资金
[期刊] 中国高教研究  [作者] 徐高明  
二战以后直至20世纪70年代末,是美国高等教育历史上规模最大的一次扩张期,进入80年代人们对战后这30多年的高等教育发展进行了反思与批判。通过重点对80年代5篇著名教育改革文献的深入剖析,发现扩张期中的美国高等教育存在着严重问题,并针对这些问题提出了5条改革的对策与建议:提高高等教育的标准与要求;形成"完整的核心"和"充实的专业";平衡教学与科研,丰富完善教学方法及手段;将学校环境改善为教师工作的场所;构建学习社区,让学生投身学习。
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)  [作者] 石晶  
中小企业是我国国民经济的重要组成部分。但是,目前中小企业筹资比较困难,严重阻碍了中小企业健康发展,因此我们应采取措施,为中小企业融资创造良好环境,以促进中小企业健康发展。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 张新东  
深化改革,让企业面向市场从事生产经营活动,不仅要转换企业的经营机制,而且也要转换企业资金运筹机制,包括企业资金的筹措机制和使用上的监督机制.以此建立和培育投资主体(企业)资金使用的约束机制和风险机制,逐步实现资金(资源)的合理配置,达到提高资金使用效益的最终目的. 一、扩大直接融资:完善金融市场体系,转换企业经营机制的必要条件企业筹资从间接融资为主向直接融资为主过渡,对于建立健全金融市场体系,完善企业资金使用约束机
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 徐伯良  
随着中国改革开放进一步走向国际化,国外留学回国人员学历和文凭认可的工作格外显得重要,目前不但有相当多的公派留学人员回国工作,更有大批的自费留学生回国工作,还有部分外国人也要到中国发展。中国的学生家长要把自己的孩子送到国外学习和发展,也需要了解国外高校的情况,而国外认真的接收单位也还需要国内的权威机构对出国留学的人员进行学位学历鉴定。目前认证领域呈现需求旺盛的局面。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 丁小浩  
中国高等教育机会均等化程度是否通过招生规模的扩大得到了改善? 本文对高等教育机会分布随时间的变化进行了研究。实证分析结果表明,如果不考虑高等院校内部分层的因素,城镇居民高等教育入学率的均等化程度在1990年代有了显著的提高;如果考虑高等院校内部分层的因素,则优质高等教育资源有更倾向于经济背景好和社会地位高的家庭的子女的趋势。文章在MMI和EMI理论的基础上进一步讨论导致中国高等教育机会变化的原因。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 马越彻  
本文在综述西方相关高等教育理论的基础上,根据私立高校在高等教育规模扩大中的作用,把东亚和东南亚几国的私立高校分为“私立边缘型”、“私立补充型”和“私立主导型”,并探讨了不同类型私立高校与高等教育扩大的关系
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杨东平  
本文对部分高校不同家庭背景大学生的调查显示,在高等教育扩招之后,重点高校的农村学生比例明显下降,优势阶层的子女更多集中在热门专业,低阶层家庭子女的高考录取分数普遍高于优势阶层的子女,高等教育入学机会的阶层差距呈现扩大的趋势。它是高中阶段教育分层状况的积累和延续。
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