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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
袁静
移动网络环境的发展为图书馆服务业务变革注入新的活力,高校图书馆服务创新是一种用户导向型创新,用户知识是服务创新的基石。高校图书馆用户知识管理是一个持续不断的过程,通过用户知识的获取、知识挖掘、知识共享与利用、知识反馈等流程分析,为图书馆实施移动嵌入式服务、跨界合作服务、情景敏感服务等新型的服务模式提供有力的支持。
关键词：
服务创新 知识管理 大专院校 图书馆
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
袁静 王春迎 贾聪聪
对高校用户信息行为的调查结果显示,通过移动终端获取信息成为高校师生的普遍行为,但目前信息查找成功率还不够高,信息交流很难深入,信息创建行为不足,移动阅读以泛读为主,移动搜索总体满意度较低。总结发现,用户具有需求的多样、动态、多变性,信息查询的碎片化、实时性,信息获取的表面化,信息利用的片段式、时效性等特征;用户行为呈现选择性、易用性、可近性、指向性,从生活娱乐再到工作学习等普遍规律。基于此,提出高校开展移动图书馆服务的几点建议。
关键词：
信息行为 信息查寻 移动网络
[期刊] 图书馆
[作者]
江涛
移动网络的特点是它的移动性和泛在化,基于移动网络的特点和优势开展知识协同服务,是知识服务的新思路。论文结合移动网络技术和知识协同服务,探讨移动网络环境下图书馆知识协同服务的路径和方法,给出了基于移动网络的图书馆知识协同服务模式。
关键词：
移动网络 图书馆 知识协同 服务模式
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
梁士金
社会化服务是高校图书馆对外开放的重要标志。本文从移动网络社交媒体的视角探讨高校图书馆社会化服务问题,认为这一思路是实现"互联网+图书馆"理念的有益尝试。在梳理国内高校图书馆社会化服务现状的基础上,以SWOT方法分析高校图书馆应用移动网络社交媒体开展社会化服务的优势、劣势、机会和威胁,从而提出移动网络社交媒体背景下的高校图书馆社会化服务策略。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈文文 李燕 周欢
微信这种新媒体的推广,为移动图书馆的信息服务创新提供了契机。目前,移动图书馆通过微信平台可以开展阅读推广,设置微信书评投稿专栏,推荐好书,开展微信读书会,提供个性化拓展服务。为了创新移动图书馆信息服务,未来高校图书馆可以利用微信平台开展微信漂书、微信课表查询、超期图书扣款、线下图书直接互借、扫描条形码直接借阅等服务。
关键词：
微信 移动图书馆 信息服务创新
[期刊] 数字图书馆论坛
[作者]
王根
移动社交网络是当前读者数字化生存的重要环境之一,这对图书馆信息服务提出新要求,同时知识碎片化等技术应用将再次触碰知识产权底线。本文通过探讨移动社交网络的特征及其对高校图书馆的影响,阐述高校图书馆知识产权危机管理的基本思想、内容和运行机制,最后结合移动社交新环境下图书馆知识产权内部管理和外部发展现状分析,运用SWOT组合战略,从危机管理视角提出高校图书馆知识产权管理策略。
关键词：
移动社交 危机管理 知识产权 高校图书馆
[期刊] 数字图书馆论坛
[作者]
郭溪川 卢垚 袁雪 董越 王鸑飞
目前以微博应用为代表的移动社交网络得到图书馆界的普遍关注与认同。本文通过多重视角分析移动互联时代科技变革带给图书馆信息服务的困境与机遇,结合国家农业图书馆微博信息服务的创新实践,探讨基于移动社交网络的图书馆信息服务发展方向和面临的问题。
关键词：
微博 移动社交网络 图书馆 信息服务
[期刊] 图书馆
[作者]
习万球
文章论述了网络环境下用户需求的特点,总结了基于用户需求不断变化的图书馆的服务模式,探讨了网络环境下图书馆服务的创新。
[期刊] 图书馆
[作者]
刘勇 徐双 王学勤
互联网时代,网络用户信息行为是图书馆服务创新的出发点。在阐述网络用户信息行为内涵的基础上,对网络用户信息搜寻行为、信息浏览行为、信息交互行为、信息选择行为与信息评价行为进行了分析,并从搭建交流平台、加强信息组织与揭示、构建用户信息行为数据库等方面提出了图书馆的服务创新策略。
关键词：
网络用户 信息行为 图书馆 服务创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王晓媛 郑翠玲
基于问题的教学模式(PBL)能真正发挥教学中教师的引导作用和学生的主体作用,培养学生的自主学习能力。网络环境下的移动学习具有移动性、交互性、自主性的特点,成人学习者具有较强的学习动机、明确的学习目标及良好的自我管控能力,这些优点可以帮助成人学习者积极有效地利用移动网络的资源优势。基于以上分析,尝试构建移动网络环境下基于课堂内外、线上线下、诊断性评价和总结性评价相结合、自我评价与教师同伴评价相结合、自主性学习和多元化学习内容相结合的PBL创新教学模式,以及该模式实现的有效途径,以期发挥移动网络资源对成人教学的积极影响。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
金小璞 毕新
首先在分析４个典型用户体验测评量表（整体评估可用性问卷、用户交互满意度问卷、软件可用性测试问卷以及软件可用性问卷）的基础上，设计基于用户体验的移动图书馆服务质量影响因素初始集合；然后采用问卷调查方法获取移动图书馆服务质量用户体验数据；最后采用因子分析方法提取基于用户体验的移动图书馆服务质量主要影响因素：移动图书馆界面设计、移动图书馆信息内容以及移动图书馆系统功能。
关键词：
移动图书馆 服务质量 用户体验 因子分析
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宁毅 查静 石芬芳 谭妍
武汉职业技术学院借鉴国内外翻转课堂的经验,基于移动网络环境,创建了英语翻转课堂混合式教学模式。在教学过程中,根据学生自主学习能力和认知风格,定制学习资源、设计个性化的学前任务;根据语言教学的特点,对课前学习内容以及形式进行了调整;利用大数据技术量化学习内容,建立基于技术的互动性形成性考核方式。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王淑群
针对当前的网络环境 ,论述高校图书馆用户信息需求的特点以及开展信息服务的新举措。
[期刊] 图书馆
[作者]
李沛
论述了网络环境下高校图书馆服务的发展趋势,提出了高校图书馆应当针对这些新的发展趋势,着重构建适应网络信息服务发展需要的服务功能,进而提出服务创新内容。
关键词：
网络环境 高校图书馆 服务功能 服务创新
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李南
根据网络环境下高校图书馆信息服务在信息检索资源、服务方式、服务对象、服务内容、服务环境等方面 出现的一些新特点,探讨了开展此项工作的方法和途径,提出了信息服务创新的策略。
关键词：
网络环境 高校图书馆 信息服务
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