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[期刊] 中国成人教育  [作者] 包小婷  
进入移动网络时代,各种移动终端的使用给学习者的个性化学习提供了极大的便利和多样的选择,本文从移动网络时代赋予"使用与满足"理论的新内涵出发,探讨在该理论视域下个性化学习者的各种使用与满足形态,并针对学习者的学习需求,对移动网络的弊端提出改进对策,进而促进学习者个性化的学习。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李小刚  靳素丽  王运武  
近年来关于视频教学的研究和实践在国外已经有很大的进展,国内对此也日渐重视。本文在介绍教学视频内涵、起源和发展的基础上,分析了网络环境下教学视频支持个性化学习的理论基础,探讨了翻转课堂教学实践、教学类视频网站以及国内外名校视频公开课三者的概况和促进学习者个性化学习发生的途径,针对其在发展中存在的问题提出了相应的对策和解决思路,以期为网络时代个性化学习研究提供一个新的视角。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 李迎春  
<正>互联网的智能性、开放性和丰富性为现代思政教学模式创新敞开了大门,以大数据技术、数字化教学系统、智慧课堂、新媒体传播等为代表的互联网技术构成了高校“互联网+”思想政治课教学创新体系,使高校思政教育的教学人才体系、教学设计体系得到了充实与完善,高校思政教学模式从此由传统转向现代化。在互联网技术的支持下,高校思政教学仍有很大的待挖掘的发展潜力,其理念、机制、模式、体系、人才培养、文化生态都有待进一步完善优化。
关键词:
[期刊] 图书情报工作  [作者] 周朴雄  陶梦莹  
对情景敏感和个性化需求响应是移动网络环境下信息推荐的两大触发因素。针对目前移动环境下信息服务未融入情景敏感这一因素以及信息推荐的个性化程度低和准确性差的现状,提出采用"LBS+AR+多层关联规则"三维立体式个性化信息推荐方法。采用GPS/GIS技术实现精确定位,利用基于模型的多层级关联推荐算法避免稀疏性和难于扩展问题,采用AR(增强现实)技术实现可视化的信息推送,通过构建移动网络环境下情景敏感的个性化信息推荐系统实现为用户提供个性化、可视化的信息推送服务。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汪美侠  
随着移动互联网信息技术的迅猛发展,移动网络学习已成为成年人学习英语的一种最普遍、最便捷、最受青睐的有效途径之一。本文通过分析移动网络学习英语的优势以及英语类APP应用的流行趋势,探讨移动网络学习在成人英语教育中的可行性。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄国彬  刘馨然  
[目的 /意义]针对移动网络环境下企业引发的个人数据安全风险问题,从个人数据收集主体、收集对象、收集时期、收集方式等方面剖析个人数据所面临的安全威胁,提高公众对个人数据保护的意识,促使相关管理部门和企业在个人数据安全管理方面采取有效措施,并为我国建立完善的个人数据安全保障体系提供理论支持。[方法 /过程]通过文献调研法梳理国内外学者有关个人数据安全风险的研究,通过网站调研法与案例分析法剖析企业在不同收集时期,采用不同收集方式而引发的安全风险。[结果 /结论]从收集主体、收集对象、收集时期、收集方式等方面梳
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 袁静  王春迎  贾聪聪  
对高校用户信息行为的调查结果显示,通过移动终端获取信息成为高校师生的普遍行为,但目前信息查找成功率还不够高,信息交流很难深入,信息创建行为不足,移动阅读以泛读为主,移动搜索总体满意度较低。总结发现,用户具有需求的多样、动态、多变性,信息查询的碎片化、实时性,信息获取的表面化,信息利用的片段式、时效性等特征;用户行为呈现选择性、易用性、可近性、指向性,从生活娱乐再到工作学习等普遍规律。基于此,提出高校开展移动图书馆服务的几点建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张继东  李鹏程  
文章提出移动融合的概念,构建了在移动融合下为社交网络用户推荐个性化信息服务的模型,能够快速而准确地从海量信息中为移动社交网络用户提供所需要的服务。通过LBS服务与社交网络融合所产生的地理社交数据等信息提取用户行为特征,继而为用户匹配与特征相符的个性化服务,最后探讨了移动融合目前所面临的问题与挑战。
[期刊] 职教论坛  [作者] 武云飞  
在信息技术高速发展的今天,移动学习已成为远程教育研究的热点。随着远程教育、职业教育的迅猛发展,如何为远程职业教育学习者创设一个理想的学习模式,已成为远程教育工作者们研究和探讨的话题。文章以公共英语课程为例,分析了目前远程职业教育学习者英语口语的学习现状,简述了通过移动技术为远程学习者搭建英语口语练习平台的可行性和重要性,并就移动学习在英语口语助学中的作用以及如何搭建移动英语口语学习平台进行了探讨。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王盛邦  韦宝典  谢逸  
以日常生活中的微信红包为背景,在移动网络环境中进行一系列的实验测试、分析、设计和应用。以较为完整的工程项目引导学生掌握捕获移动端数据并进行统计分析和Android编程等,这其中需要运用多方面的知识,能考查学生综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。实验融合了先进性、探索性、新颖性、趣味性和实用性,深受学生的欢迎,在教学中取得了显著效果。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张明媚  
随着网络技术的不断完善和智能手机等移动通信设备的普及,移动网络学习开启了人类学习的新模式。新生代农民工是出生于改革开放之后,伴随着电视、电脑和手机等电子产品成长起来的"电子一代",移动网络学习成了他们的必然选择。把移动网络学习应用于新生代农民工教育培训中,硬件平台和网络技术的发展是基础;高度迎合新生代农民工自主学习的内在需求是关键;个性化的学习方式是核心;开放的、随时随地的学习环境是保障。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 唐斌  陆秀英  
教育部进行的大学英语教学改革试点是充分利用多媒体和网络等现代信息技术构建自主学习环境,旨在将教师讲、学生听的被动模式转变为网络、教学软件、课堂结合的自主化、个性化模式。本文调查分析了新的教学模式对于不同认知风格学习者学习效果的影响和他们的自主学习能力现状,探讨了存在的问题和改进的途径。
[期刊] 图书馆  [作者] 傅鹤鸣  漆乐乐  
文章探讨了哲学视域下的图书馆与网络时代,指出图书馆不是一脱离人的物理场所和空间范围,而是直接体现为人与人的关系,是人类存在活动和交往的方式,因此,图书馆的本性是人文的,而不是与人文相通的。
[期刊] 改革与战略  [作者] 张晞  
随着移动新科技的发展,以智能手机为载体的移动电子商务迅速兴起。现代企业把移动电子商务视为重点产业进行布局,快速适应市场结构的新变化并提高自身的核心竞争力。移动手机用户数量巨大、移动网络的成熟以及国家的政策支持等,是发展移动电子商务的优势与机遇;移动终端、消费习惯的限制及安全问题等,是发展移动电子商务的劣势及威胁。要加快技术创新与升级,为移动电子商务发展提供技术层面的保障;完善与规范市场机制,推动移动电子商务成熟发展;完善法律体系,用健全的法律与法规保障移动电子商务的健康发展。
[期刊] 改革与战略  [作者] 张晞  
随着移动新科技的发展,以智能手机为载体的移动电子商务迅速兴起。现代企业把移动电子商务视为重点产业进行布局,快速适应市场结构的新变化并提高自身的核心竞争力。移动手机用户数量巨大、移动网络的成熟以及国家的政策支持等,是发展移动电子商务的优势与机遇;移动终端、消费习惯的限制及安全问题等,是发展移动电子商务的劣势及威胁。要加快技术创新与升级,为移动电子商务发展提供技术层面的保障;完善与规范市场机制,推动移动电子商务成熟发展;完善法律体系,用健全的法律与法规保障移动电子商务的健康发展。
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