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[期刊] 中国远程教育
[作者]
郑炜 齐幼菊 厉毅
随着移动通信技术的不断发展,移动学习作为远程教育的一种辅助教学形式在受到日益关注的同时,其教学形式的设计、资源的呈现形式及开发技术以及与教学管理之间的事务处理等常见问题已成为影响移动学习发展的关键因素。本文尝试着在远程教育的视角下,探讨移动学习系统的构建方法、技术要求以及应用瓶颈,以期提升与丰富已有的远程教育学习资源和学习机会,使远程教育更好地适应学生学习的需求。
关键词：
移动学习 远程教育 学习系统
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄德群
移动学习(M-learning)是继数字化学习后出现的又一新型学习模式,是教育技术领域研究的又一个新热点。如何充分有效的使用移动通讯技术来辅助各类教学和学习成为移动学习研究的中心。本文从移动学习研究的内容以及当前的研究情况等方面阐述了国内外在移动学习领域的研究状况和研究成果,并就移动学习对远程教育研究的理论意义进行阐述。旨在为从事移动学习研究和远程教育应用的教育工作者提供借鉴。
关键词：
移动学习 移动教育 远程教育 学习方式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘丰 李智 万英华
随着智能手机用户日益增多,移动学习作为一种新的学习模式,越来越受广大学习者欢迎。移动学习模式有着不同于传统远程教育的很多优点,已经成为教育发展的必然趋势。应在分析移动学习资源特点的基础上,提出移动互联网下的远程教育学习资源建设思路。
关键词：
移动互联网 远程教育 学习资源建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周旋 费骥慧
移动微学习是近年来兴起的一种新型学习方法,其特点主要体现在:一是在学习内容上,具有现代化特征;二是在学习时间上,具有自由分散性特征;三是在学习过程上,带有明显的个性化特征;四是在信息管理方面,具有典型的聚合性和社会性特征。可以把移动微学习融入远程教育体系,与传统在线学习方式有机融合,关注学习内容间的隐性关联;实现正式学习和非正式学习的优化组合,重构成人学习者自我的学习时空;基于移动端下设计下远程教育活动,确保学习生态圈的动态平衡;改造、开发课程资源,使课程资源真正适合移动化远程教育;注重学习内容的质,注重思维的可视化设计,从而提升成人教育的质量。
关键词：
移动微学习 远程教育 课程资源 在线学习
[期刊] 中国远程教育
[作者]
徐宏喆 聂影 黄征华
在远程教育系统中,大规模的教学信息都是分布式存储、分布式访问和分布式管理的,解决这种大规模的分布信息管理的一个途径就是使用移动代理系统。本文分析了远程教育中面向分布信息管理的移动代理系统的体系结构及其设计思想。
关键词：
分布信息管理 移动代理 远程教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱云汉
移动学习是继数字化学习后出现的一种面向未来的学习模式,也是当前教育技术领域研究一个新的热点。随着成人移动学习环境和社会氛围的日趋成熟,时时学习、事事学习、处处学习已经逐渐成为现实和一种必然的趋势,当然其中也意味着广阔的市场发展前景。研究表明,移动学习与成人学习目标的适切与耦合、学习方式的丰富和多样必将带来积极的教育变革,但同时也附带滋生出一些问题与缺憾。
关键词：
移动学习 成人教育 耦合性 应用与问题
[期刊] 职教论坛
[作者]
武云飞 查代春
手机的普及推动了移动学习的快速发展,基于手机的移动学习成为一种高效可行的学习模式。通过对基于手机移动的学习定义和内涵剖析,结合远程开放大学教与学模式的分析,可以看出,利用手机开展移动学习必须充分结合手机的通讯功能、联网功能和计算机存储功能。当前,手机移动学习在远程开放大学中的应用模式有手机通讯的学习、手机在线学习和离线学习等。
关键词：
手机 移动学习 开放大学 应用分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李金艳
随着经济和科技的飞速发展,现代远程教育发生了深刻变革,移动学习将是成人最主要的学习方式。成人高校的教师必须分析学习者的移动学习需求,利用现代技术为学习者创设完备的移动学习环境,设计优质的移动学习资源,监管评价移动学习过程等,提高成人学习者移动学习的效率和人才培养质量。
关键词：
现代远程教育 移动学习 移动教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
许豪
随着信息时代的到来,现代远程教育得到了蓬勃发展,在构建终身学习体系中扮演重要角色,但缺乏个性化支持的学习效果一直未得到社会的认可。本文以适应性超媒体系统为落脚点探索现代远程教育系统个性化支持系统的构建。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王慧敏 陈泽宇 王敏娟 张驰
随着教育信息化和数据挖掘技术的发展,越来越多的教育工作者将人工智能等数据挖掘技术应用于教育研究与实践。文章结合目前国内外已有的一些教育领域数据挖掘研究成果,以教育技术学科视点,首次提出教育智能的概念,并针对移动学习资源建设领域的基础研究、教育决策和教育智能在教学系统中的整合三个层面进行应用探究,以案例的形式展示了教育智能的应用层次和解决方案,对教育智能的研究与应用具有一定示范和参考价值。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高政 徐妲 陈硕
移动微学习方式是一种随着技术发展产生的一种新型学习方式,改变了传统农村科技教育模式,将学习内容微小化,符合农民学习时间不固定、学习场所不集中、学习风格差异化的特点,这种学习方式非常适合在农村推广应用。移动微学习在内容设计上有其独特性,应遵循模块短小、目标简明、内容实用的原则开展学习活动。
关键词：
移动微学习 科技教育 农村现代化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汪美侠
随着移动互联网信息技术的迅猛发展,移动网络学习已成为成年人学习英语的一种最普遍、最便捷、最受青睐的有效途径之一。本文通过分析移动网络学习英语的优势以及英语类APP应用的流行趋势,探讨移动网络学习在成人英语教育中的可行性。
关键词：
移动网络 APP英语学习 成人英语教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
罗霄 蒋玉石 刘永中
国内移动学习的研究过程可分为三个阶段,移动学习的特点决定了其适用于学历继续教育并须满足综合性、集成性和兼容性等要求。运用大数据,从发展总体情况、资源建设以及使用度三方面对移动学习在学历继续教育中的应用现状进行分析,提出了加大课件资源开发、改革教学模式、运用大数据分析不断提高教学管理水平的意见和建议。
关键词：
移动学习 学历继续教育 大数据分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
雷泽勇
随着信息技术的不断发展,计算机以及网络通信技术让教育有了更好的发展空间。现代信息技术可以较好地用在教育领域,从而呈现出一种新的教育形态,也就是移动学习。移动学习的效果比较明显,可以让学习者对自己已有的能力得到充分认知,让他们的文化和数学技能最大程度提升,从而将他们的自信激发出来,让他们积极参与到具体的学习中。
关键词：
移动学习 高校教学 学习终端
[期刊] 中国远程教育
[作者]
蓝斌
通过对江门电大构建的现代远程开放教育学习支持服务系统实践的分析,尝试总结出一些具有参考价值的学习支持服务系统模型。希望能得到新的启发,努力实现以学生为中心,为学生的学习提供全方位、优质高效的服务,深化教学改革,促进师生互动,体现人文关怀,构建和谐发展的现代远程教育。
关键词：
学习支持服务 模型 全面服务理念
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文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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