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[期刊] 经济师
[作者]
赵坤 王玉花 关劲秋 张志旭 任广斌
文章针对移动学习在高校理科教学中的现状进行研究。首先阐述了移动学习的概念和理论内涵，然后根据在高校理科教学中应用移动学习的现状，提出了几点切实可行的措施，主要包括增强学习的目的性和主动性、促进教师转变以往的教学观念、构建基于移动学习的网络平台、打造可提供移动学习的资源库、社会的支持与推广，进而以便在教学中更好地应用移动学习这种模式。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨洁 杜方
近年来,智能手机的移动学习作为一种新型的学习方式,具有灵活自由、范围广泛、个性发展、多媒体化等特点,对于促进大学生学习方式的变革、满足大学生个性化学习需求,为大学生提供多样化学习资源有着重要的实践意义。数据统计显示,目前南京地区高校大学生手机拥有率为98.3%,其中智能机用户为83.7%,较2012年同期增长27.8%。为
[期刊] 中国成人教育
[作者]
雷泽勇
随着信息技术的不断发展,计算机以及网络通信技术让教育有了更好的发展空间。现代信息技术可以较好地用在教育领域,从而呈现出一种新的教育形态,也就是移动学习。移动学习的效果比较明显,可以让学习者对自己已有的能力得到充分认知,让他们的文化和数学技能最大程度提升,从而将他们的自信激发出来,让他们积极参与到具体的学习中。
关键词：
移动学习 高校教学 学习终端
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈义勤
移动学习是当前炙手可热的研究课题。了解学习者的移动学习现状及需求是所有移动学习项目开展的前提和基石。本文以网上人大成人学习者为例,采用问卷调查法,对成人远程学习者的移动学习现状及需求进行了调研,以期为成人移动学习的有效实施提供参考。
关键词：
移动学习 成人学习者 问卷调查
[期刊] 中国远程教育
[作者]
罗霄 蒋玉石 刘永中
国内移动学习的研究过程可分为三个阶段,移动学习的特点决定了其适用于学历继续教育并须满足综合性、集成性和兼容性等要求。运用大数据,从发展总体情况、资源建设以及使用度三方面对移动学习在学历继续教育中的应用现状进行分析,提出了加大课件资源开发、改革教学模式、运用大数据分析不断提高教学管理水平的意见和建议。
关键词：
移动学习 学历继续教育 大数据分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卢慧芳
移动学习是近年来教育研究关注的热点,如何将移动学习有效地融入到金融专业传统教学中,深层次地整合移动学习和传统教学,发挥其最大作用,是金融专业教学值得探究的问题。借鉴已有的理论,通过对金融专业学生移动学习的调查,提出了将移动学习与传统的面对面教学模式相结合、碎片化的移动教学资源设计、交互式的教学设计的教学模式设计策略,并对金融专业在移动APP上的移动学习教学模式进行了设计。
关键词：
移动学习 金融专业 教学模式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
汤跃明 付晓丽 卜彩丽
近年来，随着网络通信技术的迅猛发展及移动设备如智能手机的普及，移动学习作为一种新型的学习方式，已成为教育领域研究的热点。本研究采用文献计量法和社会网络分析软件ＵＣＩＮＥＴ，以中国学术期刊库ＣＮＫＩ为数据来源，对十年来公开发表的有关移动学习的论文，从文章数量、期刊分布、高产作者、高被引论文、研究主题、研究热点六个维度，定量分析了我国移动学习的研究现状和特征，并提出了几点建议，以资研究者借鉴。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
甘文凝 温植胜
本文研究了基于播客技术的移动学习在大学本科外语教学中的应用。通过播客技术,学生在学习过程中可以使用便携式数码播放器或者计算机获取一系列可听或可视的外语教学播客节目,并能够随时随地进行视听学习。在调查研究中126名外语学院本科学生参与了实验,学生在订阅教学播客后,完成多个关于个人学习体验的在线问卷。通过分析,发现学生乐于使用播客作为一种学习工具,认为播客比笔记和课本更有效地帮助他们学习,同时学生还认为播客的学习资料比传统的授课或课本更易于接受。研究结果表明,在外语教学过程中,使用播客作为一种学习工具能够改善大学生的学习时间长度和学习意愿。
关键词：
播客 移动学习 外语教学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘钢 王敏娟 张驰 王慧敏 陈笑怡
随着网络技术与通信技术的迅速发展,移动学习呈现出强大的发展势头。本文以一个实际运行的移动学习网站为研究平台,利用数据挖掘技术对网站客观数据进行分析研究,并就"移动学习使用者特征"、"知识资源个性化推荐技术"和"资源需求趋势预测"这三个比较值得关注的问题进行了实验论证,对移动学习研究者和基于知识服务的网站运营决策者具有一定的启发意义和参考价值。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
中原
移动学习是什么?我不是很清楚。有人说使用移动终端是不能够得上系统学习的,我现在是赞成的,但不能保证未来!为什么非要够上系统学习才算是真正的学习呢?显然不是。技术的进步促成了今天教育的大繁荣和大发展,试想,50年前给你一个
[期刊] 物流技术
[作者]
缪桂根 蔡丽玲 胡艳
分析了《运输实务》课程教学中存在的问题,探讨了将移动、混合式学习模式引入《运输实务》教学的必要性和必备条件,并通过应用举例证明该教学模式是可行的,并能有效提高教学效果。
关键词：
移动、混合式学习 运输实务 教学模式改革
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
龙泉 谢春枝 申艳
文章以USNews-QS2011世界大学排名前30位国外高校图书馆为调查对象,选择拥有移动服务的25所图书馆,通过网络调研,了解其移动服务的开展情况,分析其服务方式和服务内容的特征,提出对国内高校图书馆提升移动服务的启示。
关键词：
移动图书馆 移动服务 WAP 客户端程序
[期刊] 全球教育展望
[作者]
裴新宁
[期刊] 经济师
[作者]
卢淑静 周欢怀 李宝珍
移动互联技术协同高校教学模式改革是当下高校教学改革研究的热点。文章应用内容分析法,对近两年的相关学术文献进行解读和摘录,通过定量统计和定性推理,分析了在移动互联网背景下,高校教学模式改革的现状,重点分析以下四个问题:第一,移动互联网教学工具的应用;第二,移动互联网教学的学习形态;第三,移动互联网教学资源的构建;第四,移动互联网教学存在的困境。
关键词：
移动互联网 高校教学 课堂教学 教学改革
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
徐贺兵 赵鹤
运用内容分析法，对近十年间国内发表在ＣＳＳＣＩ刊物上的移动语言学习论文，从理论依据、研究性质和研究对象三个维度进行描述性统计分析，总结目前国内移动语言学习在这三个维度的研究现状，发现其存在的问题主要有：从理论依据看，多数研究的理论依据过于宽泛，理论研究不够深入；从研究性质看，高信度的定量研究以及定性定量相结合的研究较少，在已有定量研究中，存在研究设计不合理，研究周期短、样本小等问题；在研究对象方面，未能对不同语言水平的学习者进行差别化和针对性的研究。
关键词：
移动语言学习 移动学习 移动教育
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