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[期刊] 图书馆建设  [作者] 韩宇  
微内容在传统信息素养教育、在线信息素养教育及移动信息素养教育中的应用日益广泛。社会教育实践发展热点的推动、信息素养教育知识内容特点的影响以及移动学习的飞速发展是促使信息素养教育"微"化的原因。为应对这一趋势,信息素养教育需要打破集中系统的教育理念,采用简短精确的优化教育内容,运用简单实用的技术工具,选择开放性的学习平台;同时,还应注重内容的设计,避免信息素养教育形式的单一化。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 李霞  陈琦  刘思岩  
[目的/意义]结合国内外文献研究与初步研究,基于移动互联网环境下大学生数据素养能力表现,构建大学生数据素养能力评价指标体系并进行实证分析,从而提供数据素养能力综合评价标准与工具。[方法/过程]首先基于提纲式专家访谈与小样本问卷测试,运用探索性因子分析构建移动互联网环境下大学生数据素养能力评价指标体系,并进行科学性检验与优化;在此基础上结合半结构化问卷调研,运用主成分分析从互联网环境下的数据意识、数据知识与技能、数据组织与管理、数据表达与解释四个一级指标进行实证评价。[结果/结论]实证分析结果表明移动互联网环境下大学生数据素养能力存在年级与专业差异,其中数据意识、数据表达与解释的群体均衡收敛,个体异质性在数据知识与技能、数据组织与管理能力表现显著。最后,从国家层面的数据标准化管理与教育个性化发展协同、移动互联网数据资源管理云环境、高校"四位一体"渐进式智慧培养体系三个视角提出互联网环境下大学生数据素养能力提升的对策建议。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 李琳  陈立  
近年来,移动互联网的高速发展给大学生学习生活带来了广泛深远的影响,也对大学生媒介素养教育提出了更高要求和更多挑战,媒介素养培育成为了教育领域日益关注的问题。以成都市部分高校大学生为研究对象,针对媒介素养教育开展问卷调查,分析大学生媒介素养现状和不足,把握当前高校媒介素养教育具体实施情况,可为探寻我国大学生媒介素养培育创新之路提供依据。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 周建芳  刘桂芳  沙玉萍  
[目的 /意义]传统的信息素养教育模式面临低效率、边缘化等诸多困境,从"互联网+"的视角探究背后的形成逻辑有助于找到破解困境的创新路径。[方法 /过程]从"互联网+"的视角对图书馆信息素养教育发展困境的形成机理进行探究,提出基于微视频创新信息素养教育的逻辑思路和行动路径。[结果/结论]基于微视频创新信息素养教育是图书馆与其他行业跨界融合的积极探索,是在尊重人性的基础上对传统模式的重构,既强化相关主体之间的连接,又促进信息素养教育生态的开放,从而形成一种多方共赢的利益格局。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 周海花  华薇娜  
本文利用技术接受模型构建用户在线评论信息生成的动机模型,设计调查问卷提出研究假设收集数据,使用结构方程模型对所得数据进行实证分析,从参与动机的角度探讨用户在线评论信息生成的因素。研究结果表明:感知趣味性通过行为态度对行为意向产生了显著的正向影响;系统认知通过感知趣味性和行为态度对行为意向产生显著的正向影响;社群影响通过使用习惯和行为态度对行为意向产生显著的正向影响;用户感知成本对其发表在线评论的习惯产生显著的负向影响。基于此,本文对研究结果进行了讨论,并对网商营销提出了一些如何拓展在线评论用户、增强用户活跃度的建议。
[期刊] 农业经济  [作者] 许莲  
信息技术的飞速发展和快速普及,为乡村旅游创新更加多元化、复合性的营销策略奠定了坚实的基础。作为信息密集型行业,整个乡村旅游市场在发展过程中也面临着竞争日趋激烈的残酷现实。要想打造具有特色鲜明、服务贴心的乡村旅游品牌和赢得更佳的消费口碑,必须要高度重视移动互联网在创新乡村旅游营销策略过程中的应用,必须要积极转变传统营销思维,不断创新营销模式,以赢得市场竞争主动。
[期刊] 企业经济  [作者] 廖卫红  
在市场上,企业经常实施的互动营销策略有移动二维码、短信网址、移动商圈、移动搜索、无线网站及蓝牙互动营销等。研究发现,移动二维码等互动营销策略对消费者行为都有正向积极的影响作用,这些策略主要是通过提高消费者的满意率来影响消费者的行为。而且这些策略也能激励消费者产生直接消费行为,尤其像移动二维码、移动商圈、移动搜索等策略对激励消费者产生直接购买行为的作用更明显。
[期刊] 农业经济  [作者] 许莲  
信息技术的飞速发展和快速普及,为乡村旅游创新更加多元化、复合性的营销策略奠定了坚实的基础。作为信息密集型行业,整个乡村旅游市场在发展过程中也面临着竞争日趋激烈的残酷现实。要想打造具有特色鲜明、服务贴心的乡村旅游品牌和赢得更佳的消费口碑,必须要高度重视移动互联网在创新乡村旅游营销策略过程中的应用,必须要积极转变传统营销思维,不断创新营销模式,以赢得市场竞争主动。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 黎玉升  
互动营销策略是企业产品推广和营销的重要途径。本文构建移动互联网企业互动营销策略与消费者满意、消费者行为之间的多元回归估计模型,研究得出相关结论。通过互动营销,尤其是手机二维码扫描、移动商圈等营销方式进行策略推广,有利于提升消费者的满意度,刺激消费者重复购买行为。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王晰巍  郭宇  魏骏巍  李嘉兴  
从移动互联网所处的信息生态环境入手,在对国内外企业隐性知识共享影响因素的相关文献进行归纳分析的基础上,运用问卷调查和实证研究的方法,采用结构方程模型,收集企业相关数据,以验证构建的概念模型。本文的研究,在理论层面为隐性知识共享影响因素的分析提供新的概念模型,从而深化信息生态理论在实践中的应用;在应用层面为企业关键技术领域的隐性知识共享提供相关的管理理念和保障机制建设等方面的指导,从而可以针对性地在关键技术领域制定相应的措施,促进我国企业和产业的核心技术发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王晰巍 郭宇 魏骏巍 李嘉兴  
从移动互联网所处的信息生态环境入手,在对国内外企业隐性知识共享影响因素的相关文献进行归纳分析的基础上,运用问卷调查和实证研究的方法,采用结构方程模型,收集企业相关数据,以验证构建的概念模型。本文的研究,在理论层面为隐性知识共享影响因素的分析提供新的概念模型,从而深化信息生态理论在实践中的应用;在应用层面为企业关键技术领域的隐性知识共享提供相关的管理理念和保障机制建设等方面的指导,从而可以针对性地在关键技术领域制定相应的措施,促进我国企业和产业的核心技术发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周辉  郑健  
"互联网+"时代,高校教育能够发挥互联网在教学资源配置中的优化和集成作用,"互联网+教育"开始逐渐落地生根。高校教师采用移动互联网、云计算、大数据、物联网等现代信息通信技术,改造原有的教育方式,促使其向高度自动化、智能化、个性化方向发展是教育向现代化、信息化发展的必然趋势。作为教育信息化的实践者,培养高校教师的信息素养对教育信息化有着重要的推动作用,但当前高校教师的信息素质很难适应信息化社会发展的潮流,已经成为了制约高校信息化发展的重要问题。高校教师信息素养的提升不仅要依靠个人意识和观念的改变,更需要数字化环境的大力建设。
[期刊] 现代情报  [作者] 储节旺  是沁  
[目的 /意义]探究移动互联网环境下影响双创人员知识共享的因素,为双创人员更好利用移动互联网技术进行知识共享和合作创新提供建议。[过程/方法]在分析、总结现有文献基础上,构建概念模型,并运用层次回归法对数据进行分析,验证提出的假设。[结果 /结论]移动互联网环境下,双创人员主体因素:知识共享意愿、知识共享能力、信任关系与知识共享行为存在正相关关系,客体因素:知识的经济价值与知识共享行为存在负相关关系,移动互联网技术和政策在主客体因素和知识共享行为之间起调节作用。
[期刊] 改革与战略  [作者] 梁瑞仙  
我国中小企业移动互联网营销发展存在缺乏移动互联网营销人才的储备、移动互联网营销效果评价体系不完善、缺乏成熟的移动互联网营销理念、移动互联网营销的精准度不够等问题。我国中小企业应培养和引进移动互联网营销专业人才,建立有效的移动互联网营销效果评价体系,更新移动互联网营销理念,开展精准营销。同时,移动互联网营销需要把握好几个关键点:不能急功近利,应用户体验至上,找到业务的核心竞争力,把握移动营销新模型,整合产业链之外的资源。
[期刊] 改革与战略  [作者] 梁瑞仙  
我国中小企业移动互联网营销发展存在缺乏移动互联网营销人才的储备、移动互联网营销效果评价体系不完善、缺乏成熟的移动互联网营销理念、移动互联网营销的精准度不够等问题。我国中小企业应培养和引进移动互联网营销专业人才,建立有效的移动互联网营销效果评价体系,更新移动互联网营销理念,开展精准营销。同时,移动互联网营销需要把握好几个关键点:不能急功近利,应用户体验至上,找到业务的核心竞争力,把握移动营销新模型,整合产业链之外的资源。
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