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[期刊] 中国高等教育
[作者]
林蕙青
去年,党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家中长期人才发展规划纲要》。教育、人才两大规划纲要,都把发展专业学位研究生教育作为发展战略,明确提出加快发展专业学位研究生教育的要求。刘延东同志在2009年、2010年国务院学位委员会上也强调,要调整学位授予的类型结构,调整学术型学位和专业学位的比例,大力发展专业学位研究生教育,积极发展符合我国产业结构特点的专业学位,改变全日制硕士研究生
[期刊] 经济师
[作者]
魏凌波
在人工智能和数字化冲击下，财务变革进入“智能财务”新时代，对财会专业人才的需求步入新的历史阶段。文章从智能财务的时代背景入手，结合我国高校财会专业应对智能财务转型的调研，分析高校财会专业创新的现状与难点，探索在数字化时代下高校财会人才培养的创新实践之路，呼吁通过学界与业界的共同努力，培养时代需要的新型财务人员。
关键词：
新时代 高校财会 创新之路 智能转型
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵沁平
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁建力 许建中 周建兵
研究生是国家科技创新的生力军。实施研究生教育创新,是建设创新型国家的客观需要,也是培养高层次复合型人才的必然要求。作为学科门类齐全的江苏省属综合性大学,扬州大学坚持发挥学科综合优势,着力推进学科交融,积极探索研究生培养创新模式,研究生教育取得了又好又快的发展。研究生培养质量稳步提高,高层次复合型创新人才的培养成效逐
[期刊] 林业经济
[作者]
(一)三明位于福建省西北部,是一座新兴的工业城市,也是全国文明城市。全市辖有12个县(市、区),148个乡镇,1719个行政村。1995年,全市总人口258.3万,其中农业人口199.7万;国内生产总值189.2亿元,预算内财政收入11.7亿元,农民人均纯收入1991元,市区居民人均生活费收入4612元。全市土地总面积2.29万 hm~2(3444.1万亩),其中
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐德龙 冯政清 李洪胜 郝际平
以搞好专业学位研究生教育综合改革为切入点,定位了创新性工程型精英人才的培养目标,提出要以创新精神和实践能力培养为纲,更新培养模式;坚持因材施教,培育推动行业进步的精英人才;以导师队伍建设为核心,确保试点顺利推进,探索并构建创新性工程型精英人才的培养新体系。
[期刊] 人口研究
[作者]
李纯远,央吉
由于历史的原因,我国民族人口研究起步较晚,近年来,为适应我国社会主义现代化建设和人口战略决策的需要,我国学术界对某些少数民族人口发展状况,人口与社会经济,民族人口与生态环境,少数民族人口政策等,进行了某些单项研究,取得了不
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张乐 刘俊起
2009年以来,我国专业学位研究生教育在教育部、地方政府、各专业学位研究生教育指导委员会和培养单位的共同努力下得到了长足的发展。为促进专业学位研究生教育改革与发展,鼓励专业学位研究生培养单位和有关部门积极探索符合专业学位研究生教育规律的培养模式,加强研究生实践能力、职业素养的培养,促进专业学位研究生教育更好地
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李红 夏春婷 陈光巨
建立科学合理的津贴分配制度是深化高校人事分配制度改革的关键所在,也是现行国家工资制度的有效补充。它是高等学校通过不断的探索和实践,正在逐步形成的适合高校特点、有利于教育事业发展、能调动广大教职工工作积极性的新型分配模式和管理机制。以岗定薪、突出业绩、按劳取酬、优劳优酬成为校内津贴分配制度的主要内容。
关键词：
高校改革 分配制度 津贴方案 激励机制
[期刊] 中国财政
[作者]
一、积极推动新农合,不断提高农牧民的医保水平内蒙古自治区认真落实新农合工作,制定了新型农村牧区合作医疗管理办法,不断完善制度建设,加强基金管理,提高报销比例,群众受益水平不断提高。(一)加强政策引导,提高参合水平。按照"应参尽参"的原则,不断加大宣传动员力度,扩大新农合制度在群众中的知晓率,实施多项措施引导农牧民参合,将应参加新农合的人群全部纳入新农合保障范围。在全区范围内实行了异地参合政策,为流动人群参合提供了便利条件;将参合截止时间延长到每年
[期刊] 开放导报
[作者]
龙岗区是深圳市面积最大的行政区,辖布吉、平湖等13个街道办事处,147个社区。2006年全区常住人口184万人,其中户籍人口35.5万,
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
苏梁波
为加强研究生创新能力的培养,提高研究生的培养质量,解放军南京政治学院以研究生创新人才培养研讨班为载体,积极探索"课题带教、集体攻关、实践磨炼、压担培养"的研究生创新人才培养新路子。研究生创新人才培养研讨班是一个由不同学科专业的专家、导师和研究生组成的开放性学术团体。这一新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
管培俊
教师是全面实施素质教育和全面提高教育质量的关键。教师工作是教育工作最本质的内容。推进教师教育改革,加强教师队伍建设,事关我国教育改革发展的全局。面对新形势,教师教育将进一步贯彻科学发展观,围绕建设高素质专业化教师队伍的根本目标,抓住关键,深化改革,开拓创新,以高度的责任感和使命感,不断把教师教育和教师工作推向前进。
[期刊] 中国劳动
[作者]
柴灿新 姜燕烨
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