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[期刊] 图书情报知识  [作者] 罗纳德·鲁索  余厚强  
文章讨论了四个近年来新提出的科研评价指标,即修正的源标准化论文影响力指数(the Revised Source Normalized Impact per Paper,Revised SNIP),相对度量指数(Relative Measurement Index,RMI),标准化影响因子(Normalized Impact Factor,NIF)和c指数(c-index),分别论述了各个指标的定义、优势和缺点。修正的SNIP指数。SNIP指数是Moed于2010
[期刊] 图书情报工作  [作者] 顾萍  夏旭  伍雪莹  白璐  钟泳如  
[目的 /意义]科学有效地评价各类高校的科研投入与产出现状,对其进行客观的评估、监督、管理与激励,为管理决策部门提供参考。[方法 /过程]系统地检索国内外科研评价文献,参考现有国内外高校科研评价体系,初步构建适合我国实际的高校科研评价基础指标体系,并在专家咨询和调查后修改完善已构建的指标体系。[结果 /结论]研究构建的高校科研评价指标体系可从核心指标与拓展指标两个部分对同类型但科研实力不同的高校进行客观、合理、周期性的评价,从而促进高校科研管理与服务水平的提高。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 宋丽萍  
通过分析英国高等教育评估体系从基于同行评议的RAE到基于文献计量的REF的变革,以REF为例探讨计量方法在科研评价中的应用,解读科学评价中两种主要方法之关系以及科研评价的趋向。指出:随着量化份额的增加,文献计量方法的正确应用将成为关键环节,以质量为导向的、同行评议与文献计量相结合的方法将成为未来科研评价的主流。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 刘辉锋  
h指数是美国物理学家乔治·赫什提出的一种旨在衡量科学家个人科研成就的指标。这一指标为传统的文献计算学研究和科技评价指标提供了一种新的视野。本文论述了h指数的内涵、计算方法、与传统评价指标的比较,并详细分析了其有效性和缺陷,对其经验性应用作了综合评价。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨光钦  
科研评价是大学管理的一个重要领域,有效的评价实践是促进大学学术发展的支撑力量。随着我国高等教育的快速发展,众多大学愈来愈关注和强化科研评价对促进学校发展的特殊作用。特别是,以资助性奖励为主要导向的科研评价办法,已经引发了一些大学学术目标的偏移和难
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张春红  郑英姿  
文章重点探讨了高校图书馆开展的科研评价和学科评估等服务中分析评价指标的选择、应用与价值。通过对绝对量化指标、相对量化指标、归一化指标的内涵和应用情境等进行综合对比,并选取北京大学学科国际评估和国家自然科学奖评奖项目进行案例分析,阐述和评估归一化指标在科研评价过程中的选取原则及分析效果。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王琳  
[目的 /意义]对《基于科学计量学指标的科研评价》一书进行评介,旨在为现有的科研评价体系提供借鉴。[方法 /过程]通过详读全书,查阅大量相关文献,总结本书的特点和精华。[结果 /结论]该书具有研究体系完整、研究目的明确、研究结构清晰、研究指标易于量化等特点,运用科学计量学指标和测度方法来进行科研评价,可为评价科技期刊质量以及科研管理部门制定相关政策提供参考。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 张灵阁  韩明杰  赵勇  李晨英  
本文主要采用文献调研和内容分析的方法,梳理了英国、澳大利亚、新西兰三国的高等学校科研评价体系,重点关注专家的组成方法、专家的回避制度以及专家的保密职责这几个方面内容,对比分析了三个国家科研评价体系在专家组结构的构成规则、专家成员的来源选择、利益冲突处理和评价专家的保密职责等方面的做法特点及启示,旨在为中国科研评价体系中的专家遴选提供参考。
[期刊] 情报杂志  [作者] 冯文宇  
[目的/意义]探讨大学科研评价体系的创新逻辑与改革建议,有助于深入实施创新驱动发展战略,充分发挥创新引领发展的第一动力作用,实现科技创新、建设科技强国,培养国家和社会发展所亟需的创新型人才,满足人民日益增长的美好生活需要。[方法/过程]采用文献研究法、比较分析法探讨大学科研评价体系存在的问题及其成因,阐明大学科研评价体系的创新逻辑,并提出相关改革建议。[结果/结论]研究发现,目前大学科研人员与科研评价之间的矛盾,本质上违背自由逻辑、缺乏秩序逻辑,导致大学科研学术创新和学术评价之间存在价值失衡问题。实现大学
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 张灵阁  韩明杰  赵勇  李晨英  
本文主要采用文献调研和内容分析的方法,梳理了英国、澳大利亚、新西兰三国的高等学校科研评价体系,重点关注专家的组成方法、专家的回避制度以及专家的保密职责这几个方面内容,对比分析了三个国家科研评价体系在专家组结构的构成规则、专家成员的来源选择、利益冲突处理和评价专家的保密职责等方面的做法特点及启示,旨在为中国科研评价体系中的专家遴选提供参考。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 朱军文  刘念才  
科研评价虽以科研成果或科研表现为基础,但评价的结果必须与科学的本质规定性相一致。本文根据科研成果在评价中角色的不同,将科研评价分为"对科研成果的评价"和"以科研成果为指标的评价"两大类,在系统梳理"同行评议"和"科学计量学评价"两种方法的合理性及缺陷基础上,对现行各具体类型科研评价的方式进行了综述,根据评价对象、评价目标与评价方法契合的原则,提出了同行评议与科学计量学方法在不同类型评价中相互协同的改进框架。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 马雨萌  黄金霞  
科研评价作为机构科研管理和绩效管理的重要工具,可通过建立科学合理的评价指标体系,对机构科研活动的影响进行衡量。综览现有机构科研评价活动、评价方法及其指标,可以发现机构科研评价需要多维度的评价指标体系,新型科研成果成为重要的评价对象,评价对象的唯一标识促进评价数据的准确集成,评价数据应保证可持续获取并与组织相关联。而基于ORCID在唯一标识、关联数据源、支持多类型科研产出等方面的应用价值,新学术交流环境下基于ORCID的IAuthOR在机构科研评价中具有较好的应用前景。本文依据制定的科研评价指标的设计原则,从文献计量、网络计量、替代计量、基金项目等维度构建基于IAuthOR的机构科研评价指标体系...
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 陈琨  李晓轩  杨国梁  
为回应公众提高科研表现的要求,展示其对经济社会的影响,国家科研评价制度正经历较大的变革,本文以意大利VQR科研评价制度为例,从评价对象、方法、指标三方面,展示了国家科研评价制度的一种演化趋势,并就各国制度变革中出现的分歧与争议,进行了一定探讨。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 本刊编辑部  张九庆  
多年来,一国科学家发表的SCI (Science Citation Index)论文总数被看成是评价该国科学实力的指标,论文数越多,实力就越强。当人们认识到只考察论文数量显得过于简单粗略后,就希望用更好的指标来反映科研质量,"高被引科学家"人数就成为新的质量评价指标。2019年11月19日,科睿唯安公布了2019年度高被引科学家名单,美国人次继续位居第一,占全部人次的比例为44%,遥遥领先于其他国家;中国内地人次(占比10. 2%)首次超越英国(占比8. 3%),位居第二。按照定义,在科睿唯安分析依据的科学论文数据ESI (Essential Science Indicator)中,某位科学家论文被引
[期刊] 中国高等教育  [作者] 林慧芝  刘振天  
《深化新时代教育评价改革总体方案》对改进高校教师科研评价进行了系统规划。有效推进高校教师科研评价改革,在评价内容上,要注重"分类"评价和"贡献"引领;在评价手段上,要着力建设负责任的同行评议制度;在评价实施上,要做到积极稳妥、分步到位,引领高校教师提高科研水平。
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