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[期刊] 中国高教研究  [作者] 孟溦  张群  
科研评价中存在的"五唯"问题饱受诟病,近年来政策频发却收效甚微,社会各界尚未找到"五唯"难破的制度源头。科研评价是政府、组织和个人逻辑相互嵌套的复杂活动,"五唯"的形成和难以破解源于多重制度逻辑冲突下的不同主体行为选择:政府逻辑的委托-代理距离差造成制度约束力减弱;多任务模式下,组织和个人逻辑追求可测量绩效催生出"信号怪圈";三重逻辑的目标冲突导致政策目标转置和压力累积;政府逻辑的同化使得组织和个人逻辑原有的学术使命被忽视;在制度演变和模仿中,"五唯"导向作为非正式制度固定下来,产生制度惯性阻碍改革发挥实效。破解"五唯"之道,需要弥合多重制度逻辑的矛盾点,强化各主体共同价值导向,以高校为突破口,加强稳定支持并深化改革,降低制度的惯性和趋同。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 陈琨  李晓轩  杨国梁  
为回应公众提高科研表现的要求,展示其对经济社会的影响,国家科研评价制度正经历较大的变革,本文以意大利VQR科研评价制度为例,从评价对象、方法、指标三方面,展示了国家科研评价制度的一种演化趋势,并就各国制度变革中出现的分歧与争议,进行了一定探讨。
[期刊] 特区经济  [作者] 詹莉  
“五唯”问题是我国高校科研评价体系的顽瘴痼疾。当前,在国家大力实施推进“破五唯”政策的背景下,高校科研评价体系改革中遇到了一些新痛点,评价标准不明确、评价方式不科学及评价公信力不足等因素限制了科研评价的有效性和准确性,亟待规范并建立科学的评价体系。本文从高校科研评价体系建立的目标出发,分析建立科研评价体系应遵循的原则,探索并提出了高校科研评价体系改革的新路径,对推动高校科技创新和学术生态环境高质量发展具有重要意义。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 姜春林  王海龙  
简要介绍荷兰著名科学计量学家亨克·莫德的专著《科研评价中的引文分析》。该书主要分为8个主要单元,探讨基础科学研究部门和科技期刊评价,ISI引文索引,社会科学与人文科学评价,准确性,引文分析与同行评议等问题。书中的结论为我们有效利用引文分析方法提供理论指导和实践借鉴。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 俞立平  黄梦亭  金鹏  
[目的/意义]近十年来,我国科技评价深化改革不断推进,提出破除“五唯”“SCI至上”“重量不重质”等顽疾,营造良好的学术生态环境,代表作评价制度已经成为深化科技评价制度改革的重要举措。[方法/过程]文章梳理了我国代表作评价制度的研究进展和实践现状,并从代表作评价制度的有效性和有限性出发,分析了代表作评价制度存在的问题,需要政府、业界和科技评价界共同思考解决。[结果/结论]“五唯”问题可能是个伪问题;传统评价方法与代表作评价应结合使用;完善科技管理机制是解决科技评价问题的根本办法。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李锋亮  黄倩殷  
介绍了英国政府改革原有的英国科研评价(ReseaRch assessment exeRcise,Rae),建立新的科研评估体系——卓越研究框架(ReseaRch excellence FRamewoRk,ReF)的情况。对ReF及其评估实施在文献计量、科研的社会影响力方面的变化过程与方向进行了专门的探讨,在此基础上提出我国学科评估未来发展的一系列政策建议。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 常文磊  
20年来国内外学术界关于英国科研评估制度的研究大体上可以分为四个方面:科研评估的运行机制和影响因素、科研评估的数据结果分析、院校和学系的科研评估策略、科研评估制度的影响及改进。本文在概述这些研究成果的基础上,指出了其对中国高等教育的借鉴意义——政府与大学要良性互动,大学发展要以学科为中心,学科发展要进行战略决策。
[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 潘娜  李晖  李杰  刘征  
民口高校作为国防科技工业的重要力量,肩负着服务国防科研、促进军民融合、服务经济发展重要使命,具有鲜明的军民融合属性,是天然贯彻军民融合发展国家战略的主力军。其高校科研队伍作为原创性、前瞻性和突破性科研成果诞生的主力军,在军民融合大背景下更是具有关键作用。国内外安全和军民融合发展新形势、新特点使得高校科研队伍建设合面临新的问题和挑战。本文基于对军民融合深入开展新形势的分析,结合高校科研在军民融合国家战略下的独特地位,分析民口高校国防科研评价机制与国防科研需求的冲突,提出在军民融合发展新形势"统、新、融、深"的要求下,高校如何建立有效积极的国防科研评价政策,以及建设多方位、全领域、高效率的高校军民融合体制的建议。
[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 潘娜  李晖  李杰  刘征  
民口高校作为国防科技工业的重要力量,肩负着服务国防科研、促进军民融合、服务经济发展重要使命,具有鲜明的军民融合属性,是天然贯彻军民融合发展国家战略的主力军。其高校科研队伍作为原创性、前瞻性和突破性科研成果诞生的主力军,在军民融合大背景下更是具有关键作用。国内外安全和军民融合发展新形势、新特点使得高校科研队伍建设合面临新的问题和挑战。本文基于对军民融合深入开展新形势的分析,结合高校科研在军民融合国家战略下的独特地位,分析民口高校国防科研评价机制与国防科研需求的冲突,提出在军民融合发展新形势"统、新、融、深"
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王飒  
[目的 /意义]研究高校图书馆如何开展科研评价服务,对于提升高校图书馆的服务水平和地位具有重要的意义。[方法 /过程]通过对国内39所"985"高校图书馆进行网站、电话或邮件调研,从图书馆提供科研评价的服务内容、服务部门、服务人员、服务对象、服务模式、评价资源与工具、网站建设等方面对"985"高校图书馆开展科研评价服务的现状进行调研分析,并辅以文献调研方法,对39所"985"高校图书馆发表的主题为科研评价的期刊论文进行文献计量分析。[结果 /结论]调研表明,科研评价服务已成为高校图书馆利用计量学进行研究和工作的重点;结合高校图书馆的实践探索和经验,就科研评价服务中的部门设置、人员培养、服务模式...
[期刊] 图书情报工作  [作者] 万昊  谭宗颖  朱相丽  
[目的 /意义]科研评价实践中普遍使用的两种评价手段和量度工具是同行评议与计量为基础的评价(文献计量、经济计量甚至替代计量)。为了对比同行评议质量判断与计量为基础的评价结果的一致性,进而回答同行评议能否被新兴的计量评价方法取代。[方法 /过程]本文采用非实证的研究方式,收集前人在论文发表、项目资助、研发评价实践、个人颁奖以及Altmetrics计量评价领域应用两种评价方法对研发绩效测度的120多篇实证研究进行元分析并汇总成定量化综述,基于认知演化的视角进行系统记叙。[结果/结论]传统同行评议为基础的决策判
[期刊] 教育发展研究  [作者] 贺武华  娄莹莹  
"帽子"成为"香饽饽"实为好事,人才被"唯帽是从",通常情况下并不是"帽子"之错造成的,也不全是"人才"出了问题,而是科研资源作为稀缺性、不均衡性的权力配置物在复杂的利益环境与功利诉求驱动下的必然产物。治理"唯"乱象不能就问题谈问题、以政策落实政策。"唯帽"是"四唯""、五唯"中的典型,治理"唯帽"可从提高人才帽子遴选评审的公信力、建立人才准入时的前置约束性条件、统一人才帽子价值评价的当量标准以及建立对帽子人才流动中的监管机制等入手。由此,我们打开"唯帽"评价的理性解读方式,也试图为破"五唯"的清理整治行动提供思路和启示。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 汪利兵  徐洁  
随着英国高等教育规模的不断扩张以及政府财政压力的日益增长,为了加强科研拨款的选择性和透明度,提高政府科研拨款的使用效率,英国自1986年开始推行RAE大学科研评估制度。该制度对促进英国大学的科研水平、学科的调整等,起到了积极的作用。我国可考虑建立权威的半官方性质的中介评估机构,加强对科研拨款制度的研究,寻找评估与拨款结合的生长点。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 刘兴凯  梁珣  
英国自20世纪80年代开始,至今已经实行了六次大规模的科研评估活动,2014年以科研卓越框架(REF)替代传统的科研水平评估(RAE)。在逐步改革与创新的历程中,英国高校科研评估制度对高校事业的发展产生了深远影响,并引起了各国政府和教育界的高度关注。英国科研评估制度对于高校科研经费的优化配置、科研产出绩效和成果质量的提升以及科研管理水平的改善等方面具有积极的效应;当然,评估过程的成本负担、评估结果的公信力争议以及学者研究取向的异化等负面问题也不容忽视。英国在高校科研评估方面积累的丰富经验、尤其是评估制度中遵循的基本准则和价值取向对我国高校科研评价机制的改革与完善具有重要参考和借鉴意义。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 姜亚洲  
上世纪90年代以来,英国顺应国际潮流颁布了一系列文件以推动国家创新战略,重要内容之一是加大科研投资。在英国,非常重要的一条科研投资渠道是高等教育拨款委员会的拨款,而该项拨款的基础是科研评估制度。然而推行了20多年科研评估制度缺陷明显,主要表现为耗资巨大、指标落后、妨碍创新。为解决此问题,在2008年评估结束后,英国高等教育基金委员会决定对科研评估制度进行改革。改革体现在四个方面:缩减评价单元、更新评估指标、改变评估对象和转换评估方式等。其中最为重要的变革是科研成果影响力这一评价指标的引入,反映了英国推动科研成果转移速度、建设创新型国家的战略和决心。
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