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[期刊] 科技进步与对策  [作者] 白如江  秦明艳  张玉洁  
系统分析我国科研数据学术不端影响因素,为构建我国科研数据学术不端预防机制提供新依据、新思路。首先,采用匿名反馈函询法构建我国科研数据学术不端影响因素体系,抽取影响因素集。其次,利用决策实验室分析法生成综合影响矩阵,明晰各因素因果属性及其重要程度,识别关键影响因素。最后,基于解释结构模型法构建影响因素多级递阶结构模型,形成最简层次化有向拓扑图,深入分析因素间逻辑层次关系。研究发现,我国科研数据学术不端受多元因素综合影响,包含个人、组织、期刊、社会4个维度11个因素;不同因素的因果属性、重要程度存在差异,其中,科研诚信环境、监督惩治机制、数据审查、数据学术不端检测技术、论文买卖产业属于关键影响因素;因素间存在浅表层、过渡层、本质层3层逻辑层次关系,且存在跨级关联现象。为构建我国科研数据学术不端预防机制,提出综合多元因素、协调多方配合,把握关键制控点、强化推动作用,立足层次关系、开展阶梯管理等新思路。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 白如江   秦明艳   张玉洁  
系统分析我国科研数据学术不端影响因素,为构建我国科研数据学术不端预防机制提供新依据、新思路。首先,采用匿名反馈函询法构建我国科研数据学术不端影响因素体系,抽取影响因素集。其次,利用决策实验室分析法生成综合影响矩阵,明晰各因素因果属性及其重要程度,识别关键影响因素。最后,基于解释结构模型法构建影响因素多级递阶结构模型,形成最简层次化有向拓扑图,深入分析因素间逻辑层次关系。研究发现,我国科研数据学术不端受多元因素综合影响,包含个人、组织、期刊、社会4个维度11个因素;不同因素的因果属性、重要程度存在差异,其中,科研诚信环境、监督惩治机制、数据审查、数据学术不端检测技术、论文代写代发属于关键影响因素;因素间存在浅表层、过渡层、本质层3层逻辑层次关系,且存在跨级关联现象。为构建我国科研数据学术不端预防机制,提出综合多元因素、协调多方配合,把握关键制控点、强化推动作用,立足层次关系、开展阶梯管理等新思路。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 戎华刚  
环境因素对研究生学术不端行为有何影响?对373名学术型硕士生的问卷调查结果表明:学术不端严重程度、学校容忍度与研究生学术不端行为呈正相关且对其具有显著影响;管理监督与研究生学术不端行为呈负相关且对其具有显著影响;导师严格要求、导师重视规范、导师治学严谨、规范教育、惩罚严厉程度、诚信氛围、同学的不端行为、学术不端普遍程度这8个因素与研究生学术不端行为显著相关,但对其并无显著影响;学术期刊的对学术不端的影响未得到印证。鉴于此,应引导研究生正确认识学术不端行为的严重程度、明确表达学校对学术不端的反对态度并加强对
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 占南  
[目的/意义]探索科研人员个人学术信息组织行为的影响因素,建构相关理论模型,为开发设计有效的个人学术信息管理工具,并进一步提升和优化科研人员个人学术信息管理提供理论指导和建议。[方法/过程]基于扎根理论的研究方法,采取理论饱和抽样的方法对17位科研人员进行面对面的包含开放性问题的半结构化访谈,通过编码分析归纳出影响科研人员个人学术信息组织行为的4个主要因素,并建构了个人学术信息组织行为影响因素模型。[结果/结论]个体因素、情境因素、信息因素和个人态度是科研人员个人学术信息组织行为影响因素的4个主要方面,其中个体因素和个人态度属于内部归因,情境因素和信息因素属于外部归因。[局限]未来还会扎根理论...
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王传清  毕强  
介绍了泛在学术(UA)环境及其特点,在现有成果基础上分析UA环境下科研人员知识共享行为的影响因素,建立了影响因素研究模型,以中国科学院的科研人员及研究生为调查对象,进行实证研究。数据分析结果表明,感知有用性和知识质量对UA环境信任有显著正向影响,进而对科研人员参与UA环境知识共享行为有显著正向影响。感知成本和感知风险对UA环境信任有显著负向影响,进而对科研人员参与UA环境知识共享行为有负影响。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 姜国兵  韩笑  
教育类项目支出是公共财政支出的重要组成部分。随着教育类科研支出规模的扩大、科研项目种类和数量增长,教育类科研项目绩效评估理论研究显得相对滞后,难以较好地指导教育领域科研项目发展的实践。以教育类科研专项绩效为研究核心,通过对相关文献和广州市教育专项样本数据进行分析,以期全面地呈现广州市教育专项整体绩效水平;并从事前项目安排、事中项目管理、事后项目结果和事毕学习改进4个层面涉及的18项指标,探究教育性科研专项绩效的影响因素,据此提出改进建议,为后续探索教育科研专项绩效管理方法提供参考和依据。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 包秦雯  顾立平  张潇月  
[目的/意义]开放科研数据面临着科研人员参与度和认同度不高的挑战。文章旨在明确科研人员开放科研数据的行为影响因素,为各利益相关者更好地激励科研人员参与实践提供参考。[方法/过程]研究基于计划行为理论建立模型,探究行为信念、行为态度、主观规范和感知行为控制对地球科学领域科研人员开放科研数据行为的影响;通过问卷调查收集数据,采用偏最小二乘法结构方程模型(PLS-SEM)工具SmartPLS3.0分析数据验证模型。[结果/结论]地球科学领域科研人员对开放科研数据态度直接显著影响行为;行为信念(包含感知职业利益与感知职业风险)、感知行为控制(包含感知数据基础设施和数据管理培训实用性)显著影响科研人员的态度,且通过态度间接影响行为;主观规范对科研人员的态度影响不明显,但对行为存在显著影响。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 胡媛  艾文华  胡子祎  胡昌平  
新型科研范式下,科研模式的变革对高校科研人员的数据需求管理提出了更高的要求,探究高校科研人员数据需求管理的影响因素,可为科研人员数据需求的有效引导与管理提供参考。本文通过焦点会议、个人访谈和网络数据获取原始资料,运用扎根理论方法探索高校科研人员数据需求管理的影响因素,最终得到67项初始概念、24项范畴和8项主范畴。在此基础上逐步归纳提炼出由用户、服务、情境和技术4项维度组成的数据需求管理影响因素的USCT模型分析框架,同时进一步分析了各项主范畴对数据需求管理的内在关联机制及作用关系。结果表明,用户个人特质、个性化服务以及任务情境对科研数据需求管理的影响最为直接;用户感知、知识服务、移动信息情境、技术应用以及技术匹配会对数据需求管理产生间接影响。图6。表3。参考文献49。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 文静  何琳  韩正彪  
[目的/意义]了解科研人员进行科学数据重用的现状以及影响其进行数据重用的因素。[研究设计/方法]针对科学数据重用的特点,通过对500余名科研人员的调研,利用结构方程模型对科研人员科学数据重用意愿影响因素进行研究。[结论/发现]重用数据质量、重用数据来源、进行科学数据重用的科研人员背景以及科学数据重用规则因素都会对科学数据重用意愿和科学数据重用满意度产生正向影响,其中数据质量因素会正向影响继续进行科学数据重用意愿,重用数据来源、科研人员背景以及重用规则因素会间接正向影响继续重用意愿。[创新/价值]采用量化方法发现了影响科研人员科学数据重用意愿的多重影响因素,可为科研数据管理提供参考和建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王建康  曹健  
用学术忠诚概念反映研究生学术研究的态度、努力和积极行为,并从实证角度探讨研究生学术忠诚的影响因素。调查发现,在研究生学术忠诚各维度中,学术认同得分最高,学术努力居中,学术理想得分最低。进一步研究发现,导师、管理、亚文化、专业因素对研究生学术忠诚均有显著影响;导师、管理因素对学术认同有显著影响,亚文化、专业因素影响不显著;导师、亚文化、专业、管理因素对学术努力和学术理想均有显著影响。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 程煜华  赖茂生  李存峰  
随着信息技术的普及发展和用户自身信息素养水平的不断提升,专业文献数据库的使用范围、使用方式已经发生了巨大变化。这种变化背后集中体现为用户利用文献数据库时查寻意图的变化。有必要建立反映用户一组查寻行为的查寻意图的组织体系,并以此为桥梁,前端连接信息需求,后端连接查寻行为。文章提出了文献数据库用户查寻意图的初步分类框架及其影响因素模型,并以医学文献数据库为实证领域,在问卷调研的基础上进行统计检验,验证模型中相关因素对用户查询意图的影响。结果显示影响因素模型基本得到了验证,用户职业角色、年资因素是主要影响因素,用户所处的环境、使用条件对意图有影响,但相对较弱。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 李天娇  潘启亮  
针对目前高校科研诚信相关研究缺少实证数据支持的问题,基于学术生态视角,通过设计和发放调查问卷采集数据,应用多元统计分析的方法,从生态主体、校内生态环境、校外生态环境3个维度对影响高校科研诚信行为的因素进行分析,以期为高校科研诚信建设提供理论依据。结果发现:科研人员的性别、身份对高校科研诚信行为具有显著影响,其中性别与科研诚信行为呈正相关,身份与科研诚信行为呈负相关;科研人员对科研评价体系的认可、学校查处科研失信行为的透明度、整体科研环境以及学术规范程度与高校科研诚信行为呈显著正相关。因此,从高校层面来讲,应当保证科研评价体系的合理公正、处置科研不端行为过程的公开透明以及及时向社会通报有关信息;从社会层面来讲,应当加强学术规范建设、培育良好的社会整体科研环境,共同促进高校科研诚信建设。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王战平  刘雨齐  谭春辉  朱宸良  
虚拟学术社区科研合作的建立阶段直接影响到合作的形成与成效,对虚拟学术社区科研合作建立阶段影响因素进行研究至关重要。文章基于相关理论,归纳出虚拟学术社区科研合作建立阶段的影响因素列表;提取及整理丁香园新站友成长版的用户数据,利用质性分析软件NVivo11对其进行开放性、主轴和选择性编码,识别出虚拟学术社区科研合作建立阶段的影响因素。识别出包括3个主范畴、14个副范畴在内的虚拟学术社区科研合作建立阶段的影响因素,分别为个人因素、人际因素和社区因素。研究发现,不同类型的用户建立合作时受到不同因素的影响,且影响程度不同。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 谭春辉  梁远亮  魏温静  
[目的/意义]作为科研人员思想碰撞以及产生新知识的重要科研合作平台,虚拟学术社区逐渐成为主流的学术交流场所,探究虚拟学术社区中科研人员合作的影响因素有利于有针对性地提升科研人员合作的积极性和主动性,促进虚拟学术社区健康发展。[方法/过程]基于对相关理论的归纳和梳理,提取影响虚拟学术社区中科研人员合作的7个因素,构建影响因素组态分析模型,通过调查问卷收集数据,使用模糊集定性比较分析法进行实证研究,从组态视角分析不同影响因素对虚拟学术社区中科研人员合作的影响路径。[结果/结论]研究发现,绩效期望、感知愉悦性、互惠、社会影响、努力期望、激励机制、促成因素共同影响科研人员合作,或为核心条件或为辅助条件均对科研人员合作产生影响,触发科研人员合作形成的组态共有6种,不同因素之间的组合效应均能驱动虚拟学术社区中的科研人员合作。根据研究结果,对促进虚拟学术社区中科研人员合作提出相应的建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 胡媛  陈国东  姚晓杰  谢守美  
[目的/意义]探究开展科研数据管理服务的影响因素,以促进科研数据管理服务质量的提升和保障科研创新。[方法/过程]采用元综合方法,基于各主流数据库,选用合理的筛选与评估标准来获取目标文献,通过对纳入文献进行解释性编码和总结归纳,构建科研数据管理服务影响因素模型。同时对模型内的维度、主范畴间的关联关系和作用关系进行梳理分析。[结果/结论]研究得到108项初始概念、33项范畴和11项主范畴,将其归纳为由用户、服务、图书馆(内部环境)、外部环境4个维度组成的US2C模型。该理论模型框架能为推进学术图书馆和研究机构的科研数据管理服务实施提供一定指导和参考,对学术图书馆的价值体现、能力提升和可持续发展亦有重要意义。
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