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[期刊] 高等教育研究
[作者]
朱九思
美国研究型大学的形成与发展，大体上经历了一百年时间。美国的世界一流大学，当然都在其中。这些大学的成就，不仅代表美国高等教育的成就，而且代表美国科技进步和经济发展的成就。诺贝尔科学奖的获得者之中，美国的学者越来越多，这些学者又几乎都在研究型大学中工作。...
[期刊] 财经问题研究
[作者]
唐昌黎
20世纪特别是当代世界，科学技术已成为生产力发展的源泉。科教兴国战略比起两个转变更带有根本性。经济增长方式从粗放型向集约型转变，其核心是向技术密集型转变，科教兴国战略是转变经济增长方式的强大动力。现代市场经济以科技为基础。首先，市场经济是一种资源配置方式，而资源本身的状况是由科技和教育决定的。其次，市场的发展阶段，是由科学技术决定的。当代由于现代技术特别是信息技术的高度发展，世界经济走向一体化，才出现了现代市场经济。第三，市场经济以经济效益为目标，科学技术是实现这一目标的有效手段。市场经济难免对社会效益、环境效益产生负面影响，这一弊端靠科教兴国战略来弥补。科教兴国是纲，两个转变是目，立足于科教...
[期刊] 世界经济研究
[作者]
潘光
从1948年建国至今56年,以色列人民凭着自己的智慧和勤劳,创造了令世人瞩目的发展“奇迹”,使一个贫穷落后的小国崛起而成为世界上最发达的国家之一,在现代化道路上取得了巨大的成就。回顾犹太文明在以色列的发展历程,或者说以犹太文明为核心的以色列文化发展走过的历程,我们可以用两句话八个字加以概括:一是“熔炉”作用,二是多元特征。
关键词：
以色列 犹太文化 文化融合 科教兴国
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张长宽
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
专家笔谈：科教兴国与区域发展编者按１９９５年全国科技大会正式确定了我国＂科教兴国＂的战略，这是新中国建立以来经过几代人努力。才深刻认识到的富国强民之路，这已引起了社会各界广泛关注。地理科学作为拥有综合性、区域性特征，善于开展区域发展研究的特殊学科，应...
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
朱友文 魏清泉 陈清硕 吴国清
专家笔谈：科教兴国与区域发展朱友文（河南省科学院地理研究所，研究员）＂科教兴豫＂是河南跨世纪发展战略的核心河南是我国的人口大省，现有人口在各省区中位居第二，河南也是我国、特别是中西部地区的经济大省，１９９５年国内生产总值分别居中西部和全国各省区的第二...
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
惠永正
２０年的改革开放使我国发生了翻天覆地的变化。放眼周边的动荡局面，中国政治、经济的发展都呈现出稳定和兴旺的局面，这是中国人的幸运。这个大好的形势有四个重要的因素在起作用。一是邓小平理论的指导。二是十五大的路线和方针的保证。三是有一个坚强有力的领导集体，...
[期刊] 第一届中国软科学学术年会论文集
[作者]
张占仓
本文从科教兴国的战略意义,结合对县域经济发展的现实特征分析,本着走可持续发展道路的原则,提出科教兴国的主要措施是:切实做到第一把手抓第一生产力,创造条件造就一代企业家,提高广大农民的科技文化素质,大力度改善人才结构,把节约资源与保护环境摆上重要的议事日程。
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
姜彦秋
一、走可持续发展之路，是经济与社会发展的必由之路人们近２０年来大力探求“可持续发展”主要是基于四个前提：其一是人口问题；其二是资源问题；其三是生态问题；其四是传统的发展理论往往只注重产出而忽视代价，只注重经济在数量上的增长而忽视质的优化，只注重眼前忽...
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
王发曾 邓先瑞 王文楷 田至美 许刚
专家笔谈：科教兴国与区域发展王发曾（河南大学副校长，教授）在＂科教兴国＂的推动下，地理科学可以为区域发展做许多工作。从城市地理学角度看，本世纪末我国＂可持续发展＂战略必然促使我们关注两个问题：一是区域城市化进程的深层次发展，二是区域中心城市环境质量的...
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
张占仓
专家笔谈：科教兴国与区域发展张占仓（河南省科学院地理研究所所长，研究员）科教是区域发展的直接动因１．深刻认识科教兴国的历史必然性新中国建立以来，我国建设与发展的道路比较曲折，原因之一就是对科教与区域发展的关系认识不清。１９５６年，在我国各项事业发展初...
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
麦群忠
科教兴国与图书馆发展对策麦群忠Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｉｍｉｎｇａｔｔｈｅｐｒｅｓｅｎｔｕｎｆａｖｏｒａｂｌｅｓｉｔｕａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｌｉｂｒａｒｙｔｈｅｐａｐｅｒｐｕｔｓｆｏｒｗａｒｄ３ｉｄｅａｓｏｆｃｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｅｓ：ｉ．ｅ．ｔｈｅｉ...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
易红郡
德国柏林大学开创的“教学与科研相结合”的大学思想 ,对世界各国高等教育的发展产生了深远的影响 ,美国无疑是最大的受惠国之一。依照本国国情与德国大学的办学模式 ,美国一方面对原有的英式传统学院进行改革 ,增设研究生课程 ;另一方面也尝试着创立新的研究型大学 ,以进行科研和培养研究生为主。1 876年创办的约翰·霍普金斯大学是美国第一所真正的研究型大学 ,标志着研究生教育在美国高等学校中的正式确立。霍普金斯大学创办的成功为美国传统大学的变革和其它新型大学的建立树立了榜样。那么 ,美国现代研究型大学是如何产生和发展起来的呢 ?本文试图对此作些探讨
[期刊] 经济纵横
[作者]
林凤丽
科教兴国战略实施２０年来，取得了一系列成就，在顶层设计方面日趋成熟。但在实践中，科教兴国战略在推动区域经济协调发展方面仍存在一些问题。应提高对科教兴国战略的重视程度，强化教育和科学技术在区域经济发展中的作用，加强区域间科教兴国战略的区域协调，推动我国不断向创新型国家转变。
关键词：
科教兴国战略 区域经济 区域协调发展
[期刊] 第一届中国软科学学术年会论文集
[作者]
王晓晖 谭怡彰
本文从教育和科技相互关系入手,总结了广州市"科教兴市战略"的主要成就以及存在的主要问题,围绕实现广州市社会经济发展总体目标,提出了发展科技、教育的主要对策措施。
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