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[期刊] 中国高教研究  [作者] 王小青  燕淑娟  滕锐  
以我国台湾清华大学科技法律研究所与台湾阳明交通大学科技法律研究所为例,聚焦其2000年以来如何培养国际化的科技法律人才。培养目标方面,均主张培养国际化框架下的"理论与实务并重"的科技法律复合型人才;培养对象方面,提供硕博生教育,硕士生阶段分法律组和非法律组,英语能力要求高;培养主体方面,以专任、兼任教师为主,专任教师多数获海外博士学位,重视境内外法律从业资质和经历;培养过程中均设置系统化与个性化的课程体系;培养路径上注重学生学术能力与实务能力的发展;国际化的特色方面,通过双联学位、学分互认、交换生等方式加强与国外大学合作。在案例分析基础上,提出国际化的科技法律硕博人才培养项目设置的构想。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 严贝妮  邢欣  
以台湾地区开展图书资讯学硕士教育的7所高校为调查对象,通过网站调查法和文献调查法,收集并整理了7所高校硕士课程设置的相关数据,分析了其硕士课程设置的特点,并在此基础上融入师资建设、培育目标以及教学方式三大要素,结合我国大陆地区图书情报学硕士的教育现状,总结出我国台湾地区图书资讯学硕士教育的启示:一是聚焦教学资源建设,提升图书资讯学师资国际化水平;二是切中时代脉搏与学科特色,培育图书资讯学需求导向型人才;三是注重课程设置的多样化与模块化,培养图书资讯学专业竞争力;四是依托"四位一体"的多元化教学方式,驱动图书资讯学教学全程。
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐岚   王馨然  
台湾地区技职教育研究生培养秉持实务创新原则,重视高层次技能型人才对产业发展的推动作用。台北科技大学技术导向研究生人才培养模式具有四个特点:培养目标凸显行业需求与技术导向,课程设置兼顾实践实训与理论创新,产学合作依托多元主体和联合培养,评价考核强调成果应用与科技转化。台湾地区在技职教育研究生培养方面的经验对我国大陆地区职业教育发展具有重要的参考价值和借鉴意义:完善职业教育的顶层设计,明确职业教育的办学定位;强化职业教育研究生的培养特色,树立应用能力本位的培养理念;创新产学合作的培养模式,完善产学合作的配套保障措施;构建应用导向的评价体系,鼓励职业教育进行技术创新。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王莉方  于慧  
分析台湾地区产业硕士研究生培养特色,台湾地区产业硕士研究生以培养企业发展急需的高科技人才为目标,依托政府、高校、企业等多方共赢紧密结合的培养机制,通过深度产学合作培养研究生的学术能力、研发能力与实践能力,培养成效显著。这给大陆专业学位研究生教育带来以下几点启示:面向区域经济社会发展需求,找准专业学位研究生教育的定位;改革招生制度,增强专业学位研究生教育的吸引力;开展联合培养,创新专业学位研究生培养模式;建立理论与实践兼顾的课程体系,培养学生的实践能力。
[期刊] 财会通讯  [作者] 蔡丽琴  
本文以金融危机发生后2009-2011年台湾地区384家上市电子企业为研究对象,分析企业运用衍生金融工具避险与公司特征的关联性以及影响公司避险决策与避险工具选择的因素。由过去文献可知,影响企业使用衍生金融工具的因素包括公司规模、风险暴露程度、财务危机成本、代理成本、信息不对称程度及成长性投资机会等。本文利用Logistic回归统计方法,分析企业使用衍生金融工具的动机并深入分析上市公司使用衍生金融工具避险目的、工具选择的因素,以为企业有效运用衍生金融工具避险提供借鉴。本文研究发现,金融危机发生后2009-2011年台湾地区电子业有约60%的公司使用衍生金融工具;影响这类企业使用衍生金融工具与否的...
[期刊] 税务研究  [作者] 黄卫  郭维真  
税收法定须通过税法法律保留原则予以落实,我国台湾地区通过"司法院"的司法实务发展出层级化法律保留体系,形成国会保留、相对法律保留、无须法律保留事项的保留密度,在实务中具体形成以课税要件为主的法律保留事项。本文对台湾地区"司法院"解释进行具体的分析,并以此为鉴,形成税法法律保留的确立路径。
[期刊] 国际贸易问题  [作者] 廖勇凯  薛求知  
有关跨国公司如何开展海外市场,瑞典Stockholm Uppsala大学学者Johanson & Vahlne(1990)提出动态的国际进程理论,说明跨国公司对外扩张时的循序渐进过程,但却无法说明相对于大型企业资源不足的中小企业,是如何跳脱循序渐进的模式,展开对外扩张。本文从我国台湾地区中小企业的本质出发,并从创始国际事业理论与网络学习的观点切入,归纳出新的模式解释台湾地区中小企业国际化进程。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 金诚  
台湾地区的制造业和工程技术在亚洲乃至世界都占有一席之地。这与其长期重视高等教育中的工程及科技教育是密不可分的。诚然,就其人口而言,当下台湾地区的大学院校数量已达到饱和状态,但是,为了保持社会经济的持续增长和科技文化事业的长盛不衰,高等教育质量及高等教育国际化的建设仍在蓬勃地展开。从2004年开展的大学院校综合评鉴到目前开展得如火如荼
[期刊] 中国工业经济  [作者] 邓智团  
本文探讨了产业网络中非对称网络权力的形成机理,构建了非对称网络权力与产业网络空间组织间相互关系的理论分析框架,并从我国台湾地区流行音乐产业网络案例的分析获得实践支撑。结论表明:在产业网络中企业因要素占有或支配能力差异,形成由技术权力区、渠道权力区和权力塌陷区构成的非对称网络权力,产业网络的组织层级与空间层级间呈现相互对应的"海默关系",而企业空间组织行为的区位"锚定效应"进一步强化网络权力的非对称结构。
[期刊] 管理世界  [作者] 冯米  路江涌  林道谧  
随着我国市场经济的成熟,越来越多的企业开始向集团化和多元化方向发展。以往研究发现多元化战略和组织结构匹配的企业通常能够获得较好绩效,但较少探讨企业多元化战略与组织结构匹配程度的影响因素。本文以我国台湾地区1981~1998年间100家最大企业集团为样本,探讨影响企业集团多元化战略和组织结构匹配的因素。研究表明,行业集中度、金融市场制度以及所有权结构对企业集团的战略—结构匹配有显著影响:市场竞争越激烈、企业集团上市子公司越多、外国投资者所有权和政府投资者所有权所占比例越高,企业集团战略与结构的匹配程度就越高。本文的研究结果对我国企业集团未来的发展有重要的借鉴意义。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 邵延峰  伊宝玲  
针对我国研究生教育国际化的发展现状和面临的一些问题,通过分析研究生教育国际化与研究生培养质量的关系,提出了通过研究生教育国际化提高研究生培养质量的措施方法,介绍了北京航空航天大学在研究生教育国际化方面所做的一些努力。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李晶  吴开俊  
香港和澳门高校研究生教育水平在国际上受到广泛认可,形成了特色鲜明的研究生教育国际化培养体系。以香港大学、香港科技大学、香港中文大学、澳门大学四所高校为例,从培养目标、研究生生源、师资队伍、课程设置、国际项目五个维度对其研究生教育国际化培养体系进行审视,总结港澳高校研究生教育国际化培养体系相关经验,为粤港澳大湾区高校尤其是广东省高校提升研究生教育国际化水平提供借鉴。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张学洪  吴志强  曾鸿鹄  王敦球  朱义年  王俊  
分析了中国-东盟自由贸易区和广西北部湾经济区开放开发对环境类人才的需求,立足地方特色,构建了环境类创新型研究生人才培养模式。实践表明,通过加强学科建设,丰富学科载体,构建了研究生公共创新平台,达到了培养高水平人才的目的。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 路晓丽  胡全裕  
台湾地区私立高职院校占台湾地区高职院校总数的2/3,具有办学理念清晰、定位准确、全程关怀、体系完整、产学融合等特点,逐步形成一套科技人才培养的模式。本文以建国科技大学、龙华科技大学、岭东科技大学等为例,分析了台湾地区私立高职院校人才培养的特点,提出大陆高职院校人才培养的建议:明确办学目标;完善课程设置,提高人文课程比例;依托产学互动,提高学生应用能力;人文关怀塑造高职大学生健全人格。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 李茂森  
在我国台湾地区,课程史研究已经成为当前课程研究领域的重要议题之一。通过对已有研究文献的梳理分析,发现我国台湾地区课程史研究内容范围较为广泛,彰显了课程研究的历史意识、初步形成了研究的学术社群,以及亟待加强课程史研究内容的本土化和研究方法论的完善。借鉴台湾的经验,在今后我国大陆地区的课程史研究中,应着力于形成课程史研究的学术社群、增强课程史研究的解释力、拓展和深化课程史研究的内容、采用多元的课程史研究方法论等。
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