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[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
田起宏 雷涯邻
该文分析了国内外人才培养模式的发展和变化,介绍了国家自然科学基金委员会青少年科技活动专项的资助管理模式和其在推动我国青少年科技活动开展中所发挥的作用,并就所资助活动中的典型事例进行了分析。文章最后提出:根据国家发展战略需要,建立人才培养的长效机制;发挥部门优势作好科技后备人才的培养工作;加强科学和教育的结合,共同完善科技人才培养体系;创新人才培养模式,改善青少年科技竞赛类项目;根据学科特点,分别地域条件有针对性地开展青少年科技活动;注重学科交叉,发挥政府部门引导作用;关注国家重大问题和前沿科学进展,有重点地开展青少年科技活动;顺应人才成长的内在客观规律,作好人才培养各环节的衔接。
关键词：
科技 创新型 后备人才 培养模式
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
刘琴 舒晓兵 李文佳 曹志敏
案例:HY公司的人才危机HY公司是一家大型国有企业,2003年由三家企业合并而成,拥有员工6000余人,旗下有10个分、子公司,公司的愿景是成为一家高科技产业集团。该公司依托技术实力和较强的生产规模效应,已经与国内外数家企
[期刊] 教育与职业
[作者]
和钰洲
文章以发达国家体育后备人才培养的文化背景、领导机制、培养模式等为切入点,探讨了发达国家在培养体育后备人才方面的成功做法,以期为我国体育后备人才培养提供借鉴和启示。
[期刊] 企业管理
[作者]
领导力发展项目紧紧围绕着"认同、认知、激情、信任、自豪"的目标,从"人际交往技巧、领导技巧、业务/管理技巧、个性特质"四个领域展开。前几年,延锋伟世通汽车饰件系统有限公司(简称延锋伟世通)对管理人员核心能力做了重新定义,将管理人员分为"领导他人"、"领导团队"、"领导业务"三个层级,相应地每年都会产生不同层级
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
葛明磊
人力资源业务伙伴(HRBP)模式体现了现代企业对传统人力资源管理人员深入业务、转换角色并提升自身价值的需要,也是当前人力资源管理领域关注的热点问题。本文采用单案例研究方法,对华为公司的项目HRBP培养体系与培训模式进行探索性研究,总结出了多维视角下的项目HRBP培养体系模型,并分析了"训战结合,循环赋能"的项目HRBP培养模式,以期为业界提供参考。
[期刊] 林业经济问题
[作者]
曾起郁 陈秋华
本文针对林业发展新阶段和当前林业科技创新人才培养机制存在主要问题,对完善林业科技创新人才培养机制作初步探讨,提出林业定向培养、教育培训、人才储备等人才增量机制和项目带动、市场评价、过程激励等林业科技创新人才创新能力提升机制,并提出以科学人才观念为导向、建立多元投入体系、强化现代管理理念和营造良好育才氛围是实现林业科技创新人才培养机制的保障措施。
关键词：
林业 科技创新 人才培养机制
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李明 凌文辁
后备人才储备决定着企业的可持续发展。本文在介绍企业确定关键岗位和岗位胜任特征的基础上,阐述了以人才测评技术为中心的后备人才选拔机制,分析了后备人才的培养及应注意的问题。
关键词：
后备人才 选拔与培养 人才测评
[期刊] 中国高教研究
[作者]
马万民
[期刊] 职教论坛
[作者]
郝建锋 吕文静
科学合理的评价体系有利于进一步理解高职院校人才培养质量的深刻内涵,明确高校自身的准确定位,有利于促进学生的全面发展。但目前人才培养质量方面,无论是评价体系、评价过程管理等都与要求有一定差距。鉴此,以人本理念考察人才培养质量评价工作存在的问题,找出其与要求的差距,最后提出从根本上改进和提高人才培养质量的对策建议。
关键词：
高职院校 人才培养 质量 评价
[期刊] 财务与会计
[作者]
万文翔 赵彦 李超
推动高等教育加强与注册会计师行业发展需求的衔接是加强新时代注册会计师行业人才工作、畅通行业基础人才引进、从源头推动解决行业招人难、留人难问题的有益探索。本文基于对行业后备人才培养情况的调研，总结会计师事务所、高等院校在行业后备人才培养中取得的成绩、存在的问题等，并对深化行业后备人才培养工作提出加强顶层设计、推动双向融入、加强动态管理、强化专业导向等建议。
关键词：
产教融合 注册会计师行业 人才培养
[期刊] 比较教育研究
[作者]
肖甦 杨春雪
科技创新后备人才培养是学校教育的重要使命,科学教育则是完成该使命的关键。青少年科学教育不仅要依靠校内教育,而且也要善于挖掘校外资源。近十年来,俄罗斯大力推进“量子智慧”儿童科技园建设。这些科技园拥有基础学科、高新技术、先进制造三大领域的完备课程,借助真实案例培养学生解决问题的能力,促进学生快速进阶,着眼学生兴趣,培养其未来职业必备技能。俄罗斯政府为“量子智慧”儿童科技园的运行提供了充分的经费、人力资源和基础设施保障。“量子智慧”儿童科技园充分体现出俄罗斯校外科学教育的战略重要性、人人可及的普及性、发现与识别拔尖创新人才的便捷性和打通乡村科学教育“最后一公里”的有效性。
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
行业"人才队伍建设年"活动开展以来,在山西省财政厅和团省委大力支持下,山西省注协针对行业后备人才不足问题,与省内6所高校合作建立青年人才培养基地,创新行业后备人才培养方式,着力推动行业从业人员素质提升。搭建青年人才培养平台。山西注协与山西团省委联合印发《关于建立山西省注册会计师行业青年人才培养基地的通知》,在山西财经大学、山西大学、太原理工大学、山西财经大学华商学院、
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
王馨 王营
伴随金融科技在金融实践领域的广泛应用，以金融科技为核心的金融学人才需求较大，培养具有金融科技背景的金融专业人才是当前刻不容缓的重要任务。基于金融科技发展的背景，在总结已有金融专业教学改革经验的基础上，分析以金融科技为核心的金融专业人才培养的必要性和紧迫性及高校金融学专业培养的现状。总结目前高校金融人才培养存在的主要问题，发现其主要问题表现在：课程设置缺少金融科技在特色金融中的应用等内容；金融学专业教材部分内容可能与现实发展脱节；实践课程的比重有待提高；师资配备方面缺乏具有金融科技背景知识的教师队伍；金融风险和职业道德教育重视不够；等等。针对以上存在的问题，从优化高校人才培养目标、重构高校金融专业课程体系、改进教学模式及提升师资团队专业水平、打造金融科技应用实验基地以及加强金融专业人才的风险意识和职业道德教育等方面提出改革路径。
关键词：
金融科技 金融专业人才培养 问题 路径
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
王馨 王营
伴随金融科技在金融实践领域的广泛应用,以金融科技为核心的金融学人才需求较大,培养具有金融科技背景的金融专业人才是当前刻不容缓的重要任务。基于金融科技发展的背景,在总结已有金融专业教学改革经验的基础上,分析以金融科技为核心的金融专业人才培养的必要性和紧迫性及高校金融学专业培养的现状。总结目前高校金融人才培养存在的主要问题,发现其主要问题表现在:课程设置缺少金融科技在特色金融中的应用等内容;金融学专业教材部分内容可能与现实发展脱节;实践课程的比重有待提高;师资配备方面缺乏具有金融科技背景知识的教师队伍;金融风险和职业道德教育重视不够;等等。针对以上存在的问题,从优化高校人才培养目标、重构高校金融专业课程体系、改进教学模式及提升师资团队专业水平、打造金融科技应用实验基地以及加强金融专业人才的风险意识和职业道德教育等方面提出改革路径。
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金融科技 金融专业人才培养 问题 路径
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