标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(13398)
2023(18411)
2022(15693)
2021(14548)
2020(12156)
2019(27689)
2018(27388)
2017(52276)
2016(28598)
2015(31856)
2014(31850)
2013(31351)
2012(28652)
2011(25589)
2010(25728)
2009(23963)
2008(23751)
2007(21232)
2006(18856)
2005(17094)
作者
(80739)
(67348)
(67043)
(63549)
(42879)
(32179)
(30358)
(26119)
(25528)
(24199)
(23099)
(22773)
(21423)
(21386)
(20560)
(20467)
(20006)
(19903)
(19204)
(19179)
(16644)
(16552)
(16164)
(15443)
(15065)
(15028)
(14944)
(14856)
(13417)
(13274)
学科
(115124)
经济(114963)
(102370)
管理(97640)
(90893)
企业(90893)
方法(47927)
数学(37832)
数学方法(37424)
(35750)
(35513)
业经(34673)
中国(30541)
(26283)
地方(25637)
农业(24737)
(24574)
财务(24505)
财务管理(24473)
技术(24088)
企业财务(23180)
理论(23054)
(21157)
(21142)
(20250)
贸易(20232)
(19621)
(19332)
(18946)
(18043)
机构
学院(404103)
大学(400882)
管理(162026)
(159214)
经济(155671)
理学(139020)
理学院(137467)
管理学(135443)
管理学院(134679)
研究(130404)
中国(100421)
(86077)
科学(79903)
(76690)
(64615)
(63879)
(62120)
财经(60213)
中心(59555)
研究所(58197)
业大(57972)
(54544)
北京(54291)
(53019)
师范(52602)
(49927)
农业(49658)
(47962)
经济学(46683)
财经大学(44356)
基金
项目(269230)
科学(212871)
研究(202732)
基金(193400)
(166586)
国家(165091)
科学基金(143386)
社会(127135)
社会科(120334)
社会科学(120306)
(107113)
基金项目(103078)
教育(92795)
自然(91645)
自然科(89473)
自然科学(89456)
(88576)
自然科学基金(87879)
编号(84247)
资助(77805)
成果(68206)
重点(59886)
(59261)
(58751)
课题(57907)
(57905)
创新(54626)
(52571)
项目编号(51841)
国家社会(51649)
期刊
(184280)
经济(184280)
研究(121148)
中国(83905)
管理(64651)
(61904)
(59577)
学报(58377)
科学(55923)
教育(50073)
大学(45188)
学学(42146)
农业(41119)
技术(37899)
(35848)
金融(35848)
业经(32455)
财经(29574)
经济研究(27587)
(25366)
问题(23935)
(23638)
科技(21239)
技术经济(20976)
图书(20615)
现代(19639)
理论(18814)
商业(18354)
(18319)
财会(17877)
共检索到608768条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王红军  
在文献阅读及前期访谈、案例研究的基础上,提出科技创新人才的创业胜任力结构及其培养机制的假设模型,通过对杭州、上海、宁波等8个全国跨境电商试点城市的183位创业的科技创新人才进行问卷调查研究来验证和修正模型。认为在跨境电子商务领域,科技创新人才的创业胜任力包含创业机会胜任力、国际文化胜任力、团队建设胜任力、商务创新胜任力、创业效能胜任力等5个维度;可从政府行政驱动、高校创业教育和产业协同培养等3个相互联系和共同作用的环节来构建创业胜任力培养机制,培养机制的各个要素对创业胜任力各维度有不同的影响。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王胜华  谢莎莎  
随着社会经济的不断发展,全球竞争日益激烈。党的十八大明确指出:大力推进经济结构性战略调整,实施创新驱动发展战略,创新创业教育作为与职业教育使命相契合的素质教育,近年来,在各高职院校蓬勃发展。文章从赣商精神及赣商文化特征分析入手,以高职电子商务专业为例,从培养方式上对其学生创新创业能力进行研究。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 袁旦  
创业型创新人才培养的现实意义在于服务创新型国家建设需要,支撑科技与经济融合发展,深化高等教育领域产教融合,推动地方高校内涵式发展。地方高校实施创业型创新人才培养,应加快理念转变、加强课程建设、重视师资培养、完善资源保障。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张耘  
有效地发展和提升专业教师的胜任力,使学生以良好的创业素质和能力去接受就业、创业和职业更换的挑战,不仅是教师个人素质层次的重要标志,而且对成功培养创业型人才具有时效性,对增强学校核心竞争力亦有显著作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐锦波  
我国跨境电商经历了这几年飞跃式的发展,人才出现了断层,目前岗位缺口大,企业急需有专业背景的人才加入。高职院校在专业培养中应结合企业用人需求,进行人才培养模式的制定和修改,以便输出的人才符合企业岗位要求,实现校企无缝对接。
[期刊] 经济师  [作者] 王俊晶  王鑫鑫  
在"大众创业、万众创新"和"互联网+"的时代背景下,政府、企业、高校举办的创新创业比赛丰富多彩,由于电子商务专业的独特性,电子商务专业学生更容易从创新创业比赛中得到所需能力的提升,创新创业比赛对高校电子商务专业人才培养起到了很大的促进作用,同时配合电子商务专业课程体系使电子商务专业学生的能力更能与企业电子商务岗位的核心能力需求相匹配
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈玉兰  张学兵  
针对高职电子商务人才培养过程中存在培养目标定位不准、课程内容缺乏针对性、师资力量薄弱、实践条件欠缺等问题,基于电子商务行业企业对人才的需求,提出构建高职电子商务专业创业型人才培养模式,其关键环节是明确创业能力目标,开设创业能力培养系列课程,编写创业校本教材,制定学生创业能力考核标准和综合创业实训方案,着重提高学生的创业能力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李敏  路正佳  
随着近几年全国大学生就业率持续走低,就业形势越来越严峻,传统的人才培养模式显然已经不能满足当前社会快速发展的需要。文章以电子商务专业为例进行分析,发现当前高职院校专业人才培养模式存在诸如实训室建设不完善、师资队伍力量不足、实践基地联系不紧密等问题,并针对这些问题提出高职院校要在专业课程设置、评价标准、实训室建设、教师参加专业培训以及带领学生参加创业比赛等方面进行改革和完善,进一步改进校企合作机制,以创业型教育理念推动高职院校的教育教学改革。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 敖玉军  许声宏  张藜山  
在时代快速发展人才竞争激烈的今天,各行业都需要大量的人才,特别是具有创新创业意识的高层次人才,这就要求高校必须因时而动,提前谋划,做好各方面的工作。学者赵光锋、肖海荣二人合著的《创新创业教育——让大学生走在时代的前沿》(中国纺织出版社)一书就针对高校如何对大学生进行创新创业教育问题进行了详细论述。该书除绪论外,还包括对创新创业教育的概述、大学生创新创业基础研究、创新创业训练学生培养方法研究、创新创业教师培养研究、创新创业选择与技能研究以及创新创业企业运营与管理等内容。该书第一作者赵光锋系厦门大
[期刊] 教育研究  [作者] 谢志远  
目前,高职院校创业教育面临大学生核心竞争力不足、创业核心资源配置能力不强、创业教育与专业融合度不高等问题。新技术应用创业型创新人才培养是吻合且凸显高等职业教育特色的一种高职教育新模式,其培养路径是以需求为导向,摸清"产学研创"一体化培养模式的外在需求;以兴趣为动力,激发"产学研创"一体化培养模式的内在需求;以课程为依托,夯实"产学研创"一体化培养模式的教学基础;以技术为手段,丰富"产学研创"一体化培养模式的实践平台。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 吕淑平  赵玉新  于立君  王辉  孙蓉  潘强  
以创新创业教育贯穿本科全过程为指导思想,将人才培养方式与创新创业教育相融合;以推进素质教育为主题、与实验教学相结合,构建了开放多元、产学研协同的集约化实践教学大平台;立足长远,创新制度与机制。形成以创新创业启蒙、创新创业训练、创新创业实践为主要内容,以完善条件和制度保障为支撑的工作模式,有力促进创新创业人才的培养。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陶礼军  
本文分析了"招工难""就业难"并存现象的主要原因,提出校企合作培养创新创业人才是解决目前"两难"现象的重要途径之一,政府要用制度鼓励和约束企业参与创新创业人才培养,高职院校要提升内涵吸引企业参与创新创业人才培养,企业要从长远利益着想积极参与创新创业人才培养,形成以政府为主导的,以企业和高职院校为主体的,企业专家、高职院校教师、学生积极参与的长效互动机制。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 蒲清平  吕鹏  
本研究采用内容分析法,揭示我国大学生创业胜任力的内涵及特征。在此基础上,为制定相应的创业培养对策提供建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张真柱  许日华  
建设创新型国家,培养创新创业人才是党中央做出的重大部署。党的十八大报告指出,要深化科技体制改革,更加注重协同创新,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。国家大学科技园作为国家创新体系的重要组成部分和自主创新的重要基地,是一种新型的社会组织形式,更是一种新型的创新资源,集聚了高校和企业双重的创新要素,既是科技研发创新的基地,也是创新人才的培养摇篮。宁波市国家大学科技园充分利用大学科技园
[期刊] 职教论坛  [作者] 庄小将  
本文立足于创业型人才的内涵及其特征,分析了我国高校创业型人才培养存在的问题和不足,以实训为基础、以创业课程为支点、以工作任务与职业能力分析为依据、以开发课程为体系、以加强师资队伍的建设为内涵构建了高职院校创业人才的培养机制,为高职院校培养创业人才提供借鉴作用。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除