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[期刊] 当代财经  [作者] 宋琰纹  王益民  
学习型组织的提出和发展,是知识管理和知识创新的内在要求,是组织形式在科层制基础上的一种质的飞跃。因此就本质属性而言,学习型组织与科层制是不相容的。学习型组织构建的核心任务之一,就在于克服科层制在知识创新方面的内在缺陷。不断地消除这一不相容性,才能使组织更好地适应组织学习和知识管理的更高要求。
[期刊] 产业经济研究  [作者] 韩先锋  惠宁  宋文飞  
新时代背景下提升政府R&D资助效果是推动经济高质量发展和打造"有为政府"的重要内容。与以往研究不同,基于环境规制的新视角再考察了政府R&D资助对企业创新效率的非线性影响。结果发现:(1)政府R&D资助有利于企业创新效率提升,但资助效果的有效实现具有一定的环境规制约束;(2)在环境规制门槛下,政府R&D资助效果表现出明显的"U"型非线性特征,只有当环境规制水平超过一定限度时,政府R&D资助才会有效,也只有在更为严厉的环境规制强度下,才能最大限度地提升资助效果;(3)环境规制约束下的政府R&D资助效果存在显著的空间异质性:一是环境规制对东部地区资助效果的约束性最强,只有在相对更高的环境规制水平下才能最大限度地发挥资助的创新溢出。二是过低的环境规制水平会负向调节中部地区的政府R&D资助效果,较高的环境规制水平则能在一定程度上克服这种负面影响。三是西部地区环境规制正向调节政府R&D资助效果,但只有当环境规制水平超越一定限度时,资助效果才能实现最优。因此,充分注重环境规制的约束,推动政府资助政策和环境规制政策在更高水平上实现有机融合,可能是新时代有效提升政府R&D资助效果的重要着力点。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 赵健  
适应不断发展的教育改革需要,学校需要不断的组织创新和文化创新,来推动全体教师专长知识的有效积累和发展,成为一个真正的知识创新型组织。本文以知识的社会建构性为基础,论述了知识和学习对文化和实践境脉的依赖性,指出学习共同体为知识的社会性建构提供了有效的环境。由于组织和共同体的不同社会学意义,本文在比较了学习共同体和学习型组织的异同后,认为学习型组织通过建立有利于组织学习的制度环境,能够为孕育知识创新的学习共同体的产生创造条件。在正式组织中建立的学习型组织和非正式环境中培育的学习共同体的双重编织架构,构成了基于知识创新的学校组织发展策略。
[期刊] 财政研究  [作者] 梁阜  郝凤鑫  
在当前我国市场竞争日益激烈的形势下,创新毋庸置疑是组织获得持续竞争优势的重要途径之一,组织创新归根结底是人的创新,员工的个体创新对组织的持续发展至关重要。本文以政府与企业组织中具有典型意义的税务机关和软件企业为样本,通过对8个市(地)、县(区)税务机关和18家软件企业进行调查,收集、处理和分析了231名员工的资料,运用跨层次分析方法,研究了学习型组织形式、组织制度对员工创新绩效的影响。研究结果表明:学习型组织对个体创新绩效具有显著正向影响,而且这种正向效应会受到组织制度的正向调节作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡瑞波  
对学习型组织理论的"五项修炼",即自我超越、改善心智、建立共同愿景、团队学习以及系统思考,进行一系列深入分析,提出其核心观念,并从学习型组织理论的视角对教师专业发展提出相关对策。研究认为,在教师专业发展的过程中,可以通过注重对教师职业的规划来引导教师实现自我超越,引导教学反思,完善教师的心智模式,以及建立共同的教学目标,引导教师完成团体学习这三个方面,以学习型组织理论来有效地推动教师专业发展。
[期刊] 中国软科学  [作者] 成思危  
自从中共中央和国务院在2006年初召开科技大会,提出建设创新型国家的宏伟目标以来,创新及创新型国家就成为热门的话题,各方面人士对创新提出了五花八门的定义,对建设创新型国家也是众说纷纭。我认为宏观层次上的创新型国家必须以微观层次上的学习型组织为基础,本文拟就这一观点进行初步的探讨。一、创新和学习,创新型国家和学习型组织创新是由英文 Innovation 一词翻译过来的,其字面意义就是引入新事物。目前我认为创新的基本定义是指引入或者产生某种新事物而造成有益的变化。创新的概念是奥地利经济学家熊彼特于1912年在《经济发展理论》一书中提出来的,他认为创新是企业家对生产要素的新的组合,包括采用新技术、开发新产品、开拓新市场、开辟新的原
[期刊] 财会月刊  [作者] 王上  杨常雨  
本文立足于“双循环”新发展格局下科创板的特殊性,将我国科创板知识产权信息披露规则与日本交易所的证券上市知识产权信息披露规则、日本经济产业省的自愿性知识产权信息披露规则两个体系进行比较,明晰制度间的异同,并提出完善我国科创板知识产权信息披露制度的建议:将公司治理与内部控制整合进科创板知识产权信息披露维度,将原零散的知识产权信息披露规则整合优化为独立指引文件,将自愿披露导引整合入知识产权信息披露的规范化体系,将知识产权的量化表达路径作为未来重点研究方向之一。
[期刊] 财会月刊  [作者] 王上  杨常雨  
本文立足于“双循环”新发展格局下科创板的特殊性,将我国科创板知识产权信息披露规则与日本交易所的证券上市知识产权信息披露规则、日本经济产业省的自愿性知识产权信息披露规则两个体系进行比较,明晰制度间的异同,并提出完善我国科创板知识产权信息披露制度的建议:将公司治理与内部控制整合进科创板知识产权信息披露维度,将原零散的知识产权信息披露规则整合优化为独立指引文件,将自愿披露导引整合入知识产权信息批露的规范化体系,将知识产权的量化表达路径作为未来重点研究方向之一。
[期刊] 浙江金融  [作者] 孔建华  
党的十七届四中全会明确提出"建设马克思主义学习型政党、提高全党政治思想水平",这是我党深刻总结历史经验,科学分析当前形势,着眼于提高党的执政能力、保持和发
[期刊] 现代管理科学  [作者] 张少杰  吴兰贞  石宝明  
协同知识管理所要求的目标协同、信息协同和资源协同需要企业通过相应的组织制度创新来实现。为了发挥组织内不同部门和个人在协同知识管理中的作用,保证组织利益与个人利益的一致性,企业应当通过知识管理委员会、知识管理部和知识管理团队等机构,打造以知识团队为核心的横向总线式组织结构,从而推动企业的协同知识管理。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 张可  
从理论和实证两个层面考察了产业集聚与区域创新的双向影响机制及产业异质性影响。采用2006—2015年中国31个省域高技术产业细分行业的面板数据,运用面板联立方程模型和动态面板模型验证了产业集聚与区域创新的双向影响机制和产业异质性影响。研究发现,产业集聚与区域创新存在显著的双向促进作用。产业集聚通过技术溢出效应和规模经济效应促进了区域创新,区域创新通过增长极效应和知识溢出效应促进了产业集聚。产业集聚与区域创新的双向促进作用存在显著的产业异质性,不同高技术产业的集聚对区域创新的促进作用呈现出差异,同时区域创新对不同高技术产业集聚的反向影响亦呈现出差异。东部地区产业集聚与区域创新的双向影响程度相对中西部地区更大。
[期刊] 福建农林大学学报(自然科学版)  [作者] 张世利  刘健  余坤勇  
林分生物量是森林生态系统最基本的数量特征,是研究许多林业问题和生态问题的基础.建立林分生物量模型是进行林分生物量估测的主要手段.以往所构建模型存在一个严重的缺陷,即各分量模型与总量模型之间不相容.本研究根据闽江流域杉木林分的生物量实测数据,从模型相容性的定义出发,分析各分量的代数关系,利用SPSS统计分析软件构建了林分各分量的相容性模型.研究结果表明:利用SPSS统计分析软件能够快速地构建各种林分非线性模型;本研究所构建的相容性林分生物量非线性模型预测精度较高,可用于实际生产中,且所采用的方法具有较好的通用性.
[期刊] 中国高等教育  [作者] 董梅  刘红斌  
党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。党的基层组织作为党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基
[期刊] 工业技术经济  [作者] 刘希宋  张倩  
知识管理和学习型组织具有不可分割的密切关系,学习型组织是知识管理得以实施的最佳载体,而知识管理又是学习型组织的核心功能和精髓所在,但目前在理论研究中,二者近乎平行的发展,并没有被充分的结合起来,本文从组织的系统观以及组织的生态观两个角度剖析了知识管理与学习型组织的互动关系,为二者整合的理论与实践提供科学依据。
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