- 年份
- 2024(10539)
- 2023(15222)
- 2022(12793)
- 2021(11952)
- 2020(10291)
- 2019(23062)
- 2018(22869)
- 2017(43588)
- 2016(23701)
- 2015(26622)
- 2014(26545)
- 2013(25672)
- 2012(23137)
- 2011(20504)
- 2010(20392)
- 2009(18933)
- 2008(18606)
- 2007(16693)
- 2006(14376)
- 2005(13040)
- 学科
- 济(84400)
- 经济(84255)
- 管理(81902)
- 业(70782)
- 企(62016)
- 企业(62016)
- 方法(39461)
- 数学(33694)
- 数学方法(33181)
- 财(30030)
- 制(24063)
- 中国(23234)
- 农(22920)
- 业经(20299)
- 务(19646)
- 财务(19570)
- 财务管理(19522)
- 企业财务(18543)
- 学(18328)
- 银(17339)
- 银行(17314)
- 体(16632)
- 行(16354)
- 理论(16332)
- 融(15117)
- 金融(15110)
- 地方(14773)
- 划(14740)
- 技术(14573)
- 农业(14556)
- 机构
- 大学(321969)
- 学院(320346)
- 管理(127636)
- 济(126119)
- 经济(123172)
- 理学(108374)
- 理学院(107228)
- 管理学(105361)
- 管理学院(104706)
- 研究(101487)
- 中国(80684)
- 京(66991)
- 财(65703)
- 科学(60704)
- 江(50872)
- 农(50866)
- 财经(50642)
- 中心(50040)
- 所(49253)
- 业大(46458)
- 经(46007)
- 研究所(44326)
- 北京(41024)
- 范(40292)
- 师范(39778)
- 农业(39696)
- 州(39693)
- 经济学(38731)
- 财经大学(37923)
- 院(37421)
- 基金
- 项目(217061)
- 科学(172432)
- 基金(159312)
- 研究(159114)
- 家(138551)
- 国家(137403)
- 科学基金(119546)
- 社会(101777)
- 社会科(96454)
- 社会科学(96434)
- 省(84881)
- 基金项目(83838)
- 自然(77790)
- 自然科(76081)
- 自然科学(76055)
- 教育(75260)
- 自然科学基金(74708)
- 划(71531)
- 资助(64512)
- 编号(63695)
- 成果(52415)
- 部(48876)
- 重点(48764)
- 创(45915)
- 发(44685)
- 课题(44388)
- 制(44024)
- 创新(42949)
- 教育部(42554)
- 国家社会(42397)
- 期刊
- 济(139700)
- 经济(139700)
- 研究(92751)
- 中国(68455)
- 财(56145)
- 管理(52157)
- 学报(50329)
- 科学(45841)
- 农(45583)
- 大学(39590)
- 教育(37728)
- 学学(37160)
- 融(33190)
- 金融(33190)
- 农业(29945)
- 技术(29754)
- 财经(25965)
- 业经(22695)
- 经(22347)
- 经济研究(21138)
- 问题(17811)
- 业(17019)
- 版(16345)
- 财会(16033)
- 图书(15699)
- 理论(15124)
- 会计(14716)
- 技术经济(14585)
- 科技(14457)
- 现代(14136)
共检索到485507条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 现代管理科学
[作者]
徐虹 刘海玲 李宽
科层制的分工,在极大地提高劳动生产率和增进国民财富的同时,也伴生着消极的影响。分工使得越来越多的人受制于分工所带给他的好处,一方面专业技能虽娴熟但不可逾越;另一方面科层制的组织方式虽显现出条理、清晰的运转模式,却给员工带来拘囿,隐含着与人的主体性之间的矛盾。文章从道本管理的视角,对科层制与员工主体性之间矛盾的表现以及如何调和矛盾进行了较为深入的思考。
关键词：
科层制 主体性 道本管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐萍
人是道德的主体,人的主体性是道德教育的内在依据。大学生在从事学术研究开始就应该培养学术精神和学术责任,自觉接受学术规范和学术法律法规等方面的教育,并在学术实践中恪守学术道德。加强大学生学术道德教育,实现大学学术自由应该从以下方面努力:确立马克思主体性道德教育目标体系,充分发挥教师的引导作用和制度保障作用,激发学生内在道德需求,走道德教育自律之路。
[期刊] 经济学家
[作者]
王金 孙迎联
新中国成立以来,党和国家就将消除贫困、改善民生、实现共同富裕视作历史使命和本质要求。经过不懈努力,中国共产党带领中国人民如期达成消除绝对贫困的历史性成就,在中华大地上全面建成了小康社会,积累了丰富的反贫困经验。因此,对我国农村反贫困进行制度回顾、矛盾反思与实践创新,有助于构建中国特色反贫困理论体系,从而为"后扶贫时代"开展相对贫困治理提供科学指导,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定坚实基础。
关键词：
反贫困行动 扶贫政策 主要矛盾 扶贫实践
[期刊] 教育研究
[作者]
和学新
主体性的生成机制与教学设计●和学新教育的根本目的是建构具有主体性的人。近几年主体教育在我国的勃兴是对当前社会巨大转折的呼应。教学是学校教育工作的基本途径和重心，因此，应根据人的主体的生成机制来设计和规范教学，促进学生主体的构建和完善。一、活动是人的主...
[期刊] 农村经济
[作者]
潘坤 黄杰
坚持以人民为中心的发展理念在农村污染治理工作中自然地体现为坚持农民主体性。结合对农村污染治理全过程的规范化分析后不难发现,农民主体性可以归纳为参与的广泛平等性、程序的完备规范性以及最终结果的受益性。但当前农村污染治理实践中的农民主体性困境存在着导致污染治理异化的种种隐忧,而只有通过发掘新环保理念的农民主体性、健全法律制度去保障农民主体性,并以此凝聚农民主体力量才是破题的根本之道。
关键词：
农村 污染治理 农民主体性
[期刊] 现代管理科学
[作者]
齐善鸿 李亮 韩玲玲
文章在论述职业发展理论和主体性理论的基础上构建了基于主体性视角的职业发展管理模式,并分析了天津诺维信公司职业发展管理的成功经验和管理启示。
关键词：
主体性 职业发展 职业发展管理 自我管理
[期刊] 中国高等教育
[作者]
金辉
高职实践教学是高职教育关键的构成,是高职人才培养活动中起主导作用的教学形态。根据高职人才培养三元主体观点,高职人才培养中存在着"学校学业要求"与"企业人才需求"、"学校学业要求"与
[期刊] 教育研究
[作者]
孙喜亭 成有信 褚洪启 黄崴 田慧生 陈建翔
从本期起,本刊开辟“博士论坛”专栏,作为中青年博士和在读博士生进行教育问题研讨的学术园地。本专栏将在四项基本原则指导下,依据“百花齐放、百家争鸣”的方针和实事求是的原则开展学术讨论,重点研讨教育实践中的热点问题和深层次的教育理论问题。本期发表的是北京师范大学孙喜亭教授和成有信教授所主持的“教育学博士论坛”第二次学术研讨会的发言摘要。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
渠天花
文化资本是布迪厄社会学核心概念之一,反映了翻译学研究的新视角和新思路。文章以《边城》戴乃迭英译本为例,从戴乃迭的文化资本视角出发,分析了译者主体性对文本选择、翻译思想及翻译策略等方面的影响,阐释译者的文化资本和其翻译活动之间千丝万缕的联系。
关键词：
文化资本 译者主体性 戴乃迭
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
张露
译者是翻译的主体,也是翻译过程中必不可少的参与者。在中西传统的翻译理论中,译者的主体性经常遭到忽视。20世纪70年代,翻译研究文化转向出现,译者主体性才越来越受到重视。文章拟从语义理解、翻译策略和译本翻译风格三方面比较毛姆《月亮与六便士》的两个具有代表性的中译本,探讨译者主体性在两译本中的具体体现,以期为译者主体性的相关研究提供借鉴。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
张黎 周霖 赵磊磊
以ChatGPT为代表的生成式人工智能产品广泛应用于教育，技术客体在今日以生成式人工智能的形态向人类中心主义的知识和教育体系提出挑战，由此引发的主体性之痛逐渐显现。生成式人工智能的教育应用将在一定程度上引发主体思想的“工业化”、主体交互的“规训化”、技治主义的“宿命化”，进而遮蔽与压抑教育中的人、教育活动、教育系统的主体性。规避生成式人工智能的教育应用风险，超越教育的主体性之痛，可能的实践理路包括：坚守主体教育实践的理性遵循，培育教育主体的数字素养；构筑生成式人工智能教育应用的责任伦理体系，实现人与技术的共鸣；建立生成式人工智能教育应用的监管机制，提升教育系统的自我治理能力。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
林夏 李慧芳
译者主体性是翻译学的重要概念，学界对其认识却并未统一。单义性是术语的本质属性，而哲学和翻译学对译者主体性各有定义，译者主体性在实际使用中的多义现象不利于后续研究的深入。译者主体性多义现象是翻译学在其理论构建的过程中不断进行自我完善并逐渐走向成熟的一种反映，既要对此保持理性的宽容，也要厘清术语背后所指称的概念，以期实现术语的准确性和单义性。从术语学的视角分析译者主体性有助于厘清其概念。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
刘建
政府职责的再界定及农民自主性的激发,是后脱贫时代贫困治理场域政府主体性及农民主体性建构的核心问题。在当前农村精准扶贫体系的运作过程中,由于片面强调国家义务的话语,导致了政府政治主体性的凸显与行政主体性的弱化,由此引发了农民权利的道德化及权利与责任的失衡。在后脱贫时代,需要加快均衡性的贫困治理体系的构建,实现政府政治主体性与行政主体性及农民权利与责任的对称性均衡。在具体路径上,可以从加强贫困治理体系的法制化及标准化、加强社会保障体系建设、通过赋权增能来激发农民的主体性及构建贫困治理的长效机制等路径,推动后脱贫时代贫困治理体系的均衡性转型。
[期刊] 财务与会计
[作者]
张连起
今年是纪念辛亥革命100周年。1911至2011的百年,实际上也是中国会计生发现代性的100年。回望会计百年的发展历程,不难发现:凡是中国会计主体性得以彰显、得到扬弃的时期,便是原创思想领地繁华似锦、满目葱茏的时期;反之,则是会计思想鹅行鸭步、一片萧瑟的时期。我们该怎样寻找当代中国会计的创新思想坐标?我们该怎
[期刊] 教育研究
[作者]
余清臣
从概念发展的脉络上看,交互主体性主要是人类的一种共同体特性,它是在对单子主体性进行批判的基础上提出来的。关于交互主体性的认识需要澄清三个方面的问题:交互主体性是一种类特性,交互主体性与个体之间的关系没有必然的联系,交互主体性不能简单地理解为“主体—主体”的平等交往关系。以往很多的研究对交互主体性概念的使用在一定程度上存在认识偏差,需要进一步审视和反思。交互主体性对教育研究的重要意义,应主要体现在对教育目的和教学内容问题的探讨上。
关键词：
交互主体性 主体性 交往
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
