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[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄宝印
准确把握"双一流"建设的总体要求。准确把握"双一流"建设的主要任务。着力推进中国特色现代大学制度建设。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标,牢牢把握中国特色社会主义的时代主题,提出了一系列治国理政新理念新思想新战略,统筹推进"五位一体"总体布局、协调推进"四个全面"战略布局,党和国家事业发生历史性的
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘川生
牢固树立以人民为中心的研究导向，为人民做学问、为群众拿笔杆。整合育人力量，使哲学社会科学教育融入到大学生学习、生活的各个环节。推动一批哲学社会科学优势学科进入并稳定在世界一流前列。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话是党和国家最高领导人第一次对哲学社会科学工作做出全面论述，充分体现了我们党对哲学社会科学工作规律的新思想、新认识，在我国哲学社
[期刊] 中国财政
[作者]
王一宏
2013—2017年是四川与全国同步全面建成小康社会的关键时期,四川财政要深入贯彻落实党的十八大精神,深刻领会实现中华民族伟大复兴"中国梦"的时代召唤,科学谋划未来五年财政发展改革思路,围绕一个中心,实现两大目标,坚持三项原则,推进六个建设。四川各级财政部门要形成共识,切实加强
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周济
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。去年9月,胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上强调指出,开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社
[期刊] 南方金融
[作者]
张广宁
大力发展金融业,加快建设区域性金融中心,既是省委、省政府赋予广州的历史重任,也是广州自身发展的客观需要。为此,广州要把发展金融业摆在更加突出的位置,切实加强金融市场体系建设,科学规划建设珠江新城金融商务区和广州金融服务创新区,致力完善金融组织体系建设,加快推进金融区域合作,不断优化金融发展环境,力争在五到十年内把金融产业发展成为重要的支柱产业。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
袁卫
抓好学科规划与建设是建设世界一流大学的基础性工作,因为一流学科是创建世界一流大学的必要条件,多学科的架构是创建一流大学的基础。当前在我国高校学科规划与建设中必须解决将创建一流大学等同于一流学科、学科规划与学科建设相脱节、学科规划与建设缺乏整体眼光和中国思路以及盲目追求学科门类齐全、学科设置同质化等问题。中国人民大学为创建“人民满意,世界一流”大学,对学科规划和建设工作做了几点深入思考。
关键词：
学科规划与建设 世界一流大学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
洪银兴
科学发展观包含丰富的内容。党的十七大报告指出:"科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。"这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。高等学校深入贯彻落实科学发展观,必须
[期刊] 教育研究
[作者]
袁自煌
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
开展会计师事务所综合评价工作以来,国富浩华湖北分所高度重视、稳步推进,抓住综合评价结果利用这一关键环节,全面分析事务所发展优势和不足,查找差距,明确方向,制定整改措施,谋划和推进事务所科学发展。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
钟秉林
随着经济社会和教育事业的发展,民办高等教育已经成为我国高等教育事业发展的重要增长点和促进高等教育改革的重要力量。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》从大力支持发展和依法规范管理两个方面,对今后一个时期我国民办教育的发展进行了精心规划和具体部署,并提出要办好一批高水平
[期刊] 教育研究
[作者]
许涛
美国明尼苏达大学创建世界一流大学的战略规划属于"问题解决型"战略规划分析。在我国创建世界一流大学的"985工程"中,可借鉴明尼苏达大学"问题解决型"的战略规划模式,如强调战略目标的确立与大学文化制度建设的结合,注重积极的人员参与,强调经费的保障与使用效率,确定合适的评估对照组等。
[期刊] 中国财政
[作者]
党中央高度重视人才工作,习近平总书记作出一系列重要指示批示,党的十九届五中全会再次强调要深入实施人才强国战略。为贯彻习近平总书记关于人才工作重要论述和中央人才工作精神,财政部组织召开全国财政系统人才工作会议,印发《财政部关于加强财政系统人才队伍建设的意见》(以下简称《意见》),加强顶层设计、系统谋划,强化对地方财政人才队伍建设工作指导。按照财政部党组部署,结合地方有关工作要求,地方财政从坚持和加强党的全面领导出发,围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,站在服务党和国家事业长远发展的全局高度,
[期刊] 比较教育研究
[作者]
吴海江 楼世洲
为强化科技创新前瞻布局,突破国际科研竞争式微困境,2007年,日本政府启动“世界顶级国际研究中心项目”,旨在依托一流大学创建世界前沿科学中心。在顶层设计上,日本擘画研究中心建设基本框架,建立项目四重评估机制,制定项目“管办评分离”组织架构。在底层逻辑上,研究中心构建矩阵式管理体制,健全面向国际的人才“引聘育留”制度体系,依托优势学科交叉催生新兴交叉科学,建立科技成果转化应用产学研协作机制。日本创建世界前沿科学中心呈现出四大特征:瞄准国际前沿交叉科学领域,强调优势特色与需求牵引相结合;秉持质量优先,全程质量管理内嵌“戴明环式”质量把控;形成强矩阵式治理架构,凸显组织性和协同性;关注科研社会影响,重视拓展科研成果外溢性。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
纪宝成
中国人民大学坚持解放思想、深化改革,紧紧围绕建设以人文社会科学为主的“人民满意、世界一流”大学的奋斗目标,以科学发展观为统领,高举“发展是硬道理”的旗帜,从自身实际出发,抓住历史机遇,实事求是地走出了一条“内涵提高谋发展,特色强校创一流”的发展道路,取得了历史性的显著成就,大大提升了学校的办学能力和水平。
关键词：
内涵 特色 发展 一流
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
赵刚
在经济全球化的时代,科技创新的资源要素沿着高效率的轨道向能产生高效益的地区流动,创新无论从数量上还是质量上都已进入了新的发展阶段,国际科技合作分工体系正在形成,影响着不同国家和企业创新的速度、规模、方向和效率等。尽管美国、欧洲和日本仍然在全球研究与发展领域引领潮流,但其领导地位正日益受到以中国为首的新兴国家的挑战。对于一国而言,提升创新能力首先要依赖于国家创新体系的建设,在其基础上建立覆盖更为广泛的全球创新体系,如通过开展政府间科技合作项目、跨国公司在海外设立研发机构、参与或发起国际大科学工程与计划、进行各种形式的科技交流等途径,参与全球创新活动,从而满足自身的发展需求。因此,中国需要积极采取...
关键词：
创新资源 全球创新 创新体系
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