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[期刊] 中国成人教育
[作者]
潘滢 孟繁军
坚持以科学发展观为指导是我国成人教育管理的根本。通过充分利用科学发展观来对成人教育管理方法和创新方向进行分析和研究。目前我国成人教育管理尚存在诸多问题和不足,应当以科学发展观为指导,全面完善成人教育管理存在的问题并提出相关对策措施,进而促进我国成人教育的科学化发展。
关键词：
科学发展观 成人教育 管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭巧云
科学发展观是大学生法制教育的理论基础,要坚持以人为本、全面发展和统筹兼顾的理念,注重大学生法治意识的培养、守法护法观的形成和民主政治观的深化。要营造良好的校园法治氛围,优化社会法治环境,实现家庭教育的有效衔接,形成大学生法制教育的强大合力。
关键词：
科学发展观 法制教育 以人为本 法治理念
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
鹿冰华 高君
针对农民发展现状与现代化建设要求不适应、农民发展与其他社会群体发展不同步、农民群体内部发展不平衡的问题;及其产生的城乡二元结构制约、农民发展环境和机会不平等、农民发展主体意识不强的原因分析。提出了要从消除传统的二元经济社会结构的约束,提供给农民平等的发展权利、环境和机会,以及增强农民自我发展的主体性方面,解决农民发展问题的对策。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
缪建东
该文探讨了中国成人教育科学发展之路。总体而言,需要在拥有国际视野的同时具备非常鲜明的中国意识与中国立场。首先,明确我国成人教育学发展的逻辑起点。其次,确立中国成人教育"富民强国"的核心价值。再次,规划前瞻性的中国成人教育体系。
关键词：
成人教育 逻辑起点 核心价值 教育体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张军
大力发展非学历教育是普通高校实现其社会职能的重要途径。普通高校要充分认识到大力发展非学历教育的意义以及科学发展观视野下非学历教育应呈现的特征。在科学发展观的指导下,认真查找存在的问题,积极寻找解决问题的对策,从而实现非学历教育工作又好又快发展。
关键词：
科学发展观 普通高校 非学历教育
[期刊] 农业经济
[作者]
段勇 梁君思
改革开放三十年以来,农民工作为新的社会群体,在发展过程中不断壮大,逐渐成为社会发展的一支新兴的庞大的社会群体。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。农民工劳动权益问题的解决是解决其他政治、经济和文化等相关权利的关键,也是坚持以人为本科学发展观,统筹兼顾各方面利益,实现全面协调可持续发展的社会主义和谐社会的关键。
关键词：
农民工劳动权益 科学发展观 和谐社会建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
冯芸
科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。国民素质教育作为我国教育实践的重要组成部分,作为促进社会和谐和人的全面发展的重要途径,也应该以科学发展观作为自身发展的理论指南。从科学发展观视角运筹新时期我国成人素质教育契合了当代世界教育发展理论与实践的趋势,必将开拓出成人素质教育发展的新局面。
关键词：
科学发展观 高校 德育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴启迪
[期刊] 广东商学院学报
[作者]
谭建光
新的历史时期,粤商企业应在科学发展观的指导下实现自身的战略转型,努力打造责任型粤商、创新型粤商、国际型粤商,并有效发挥粤商社团的功能,推动粤商企业的发展。
关键词：
粤商 科学发展观 战略 转型
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李巍
和谐高校建设是和谐社会建设的有机组成部分,也是高等教育发展规律的客观要求。和谐高校建设应当以科学发展观为指导:坚持"以人为本"的管理观念,促进高校管理和谐;坚持"全面协调"的发展思路,促进高校事业和谐;坚持"可持续"的发展目标,提升以教师为主体的高校核心竞争力。
关键词：
科学发展观 和谐高校 建设
[期刊] 经济经纬
[作者]
曹庭珠
科学发展观是一项复杂的社会系统工程,它必须深刻揭示社会整体系统中各子系统间的相互关系与子系统中各因素间的关系,探讨协调这些关系的理论和方法。笔者应用系统理论对科学发展观进行研究,分析了科学发展观的系统特征及其系统动力机制;从协同原理和支配原理探讨了科学发展观的系统演化原理。
关键词：
科学发展观 系统理论 系统分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李岚
农村成人教育在新农村建设中发挥着举足轻重的功能，其是精神文明建设的应有之义、转变农村经济结构的迫切需求以及转移农村剩余劳动力的必然选择。农民积极性不够、教学过程针对性不足、资金投入极度匮乏、师资力量不足以及管理体制落后等问题严重困扰着其发展与建设。我们应当从多个方面着手寻找解决对策，使农村成教能够有力地推动新农村建设的进程。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李岚
农村成人教育在新农村建设中发挥着举足轻重的功能,其是精神文明建设的应有之义、转变农村经济结构的迫切需求以及转移农村剩余劳动力的必然选择。农民积极性不够、教学过程针对性不足、资金投入极度匮乏、师资力量不足以及管理体制落后等问题严重困扰着其发展与建设。我们应当从多个方面着手寻找解决对策,使农村成教能够有力地推动新农村建设的进程。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陶红 卢朝龙
本文以科学发展观的视角,从职业教育发展现状出发,密切联系职业教育和科技发展现状,阐释了职业教育与科技发展的关系和二者存在的矛盾,并从职业教育专业建设、教学内容、教师队伍、经费分配制度四方面提出了促进职业教育与科技发展统筹的策略。
关键词：
科学发展观 职业教育 科技 统筹
[期刊] 中国高教研究
[作者]
许克毅 赵军
在科学发展观视野下探讨了研究生教育的发展内涵,认为研究生教育应该坚持人格化、生态性、有限理性的伦理指向,并藉此探讨了研究生教育发展思路的创新,指出研究生教育必须在尊重市场规律、尊重教育规律的基础上,运用知识管理以确保研究生教育的全面、协调、可持续的发展。
关键词：
科学发展观 研究生教育 发展理念
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