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[期刊] 职教论坛  [作者] 徐小柏  
"以学生为本"是高职院校责任教育的核心和基本出发点,高职院校实施责任教育不仅是社会科学发展观的需要,更是高职院校大学生的自我完善与发展的需要。高职院校应优化责任教育的内容和方法,提升学生的责任意识,在学生的内心中建立责任意识行为,树立责任教育榜样。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张飞  
文章从科学发展观和高职院校学生创新能力培养的关系入手,通过对目前高职院校学生创新能力培养中存在的缺陷进行分析,指出如何在科学发展观的指导下培养高职院校学生的创新能力。
[期刊] 会计之友  [作者] 朱守真  王雷  李嘉明  司艳萍  
本研究提出深化经济责任审计实现的新途径应以科学发展观为统领,在把握经济责任的实质为资源管理责任的基础上,构建以综合管理审计为基础的经济责任审计框架。课题组在科学发展观的统领下分别按性质、类别、属性、功能,分层次、交叉构建了评价指标及指标体系,并阐述了院系所经济责任审计内容的六个方面,对规范经济责任审计评价内容有一定的借鉴作用。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 李骏阳  
改革开放20多年来我国商业得到巨大发展,但是在取得成就的同时也产生诸多不和谐的现象。本文以科学发展观为指导,反省我国商业发展中的观念误区,剖析商业企业的行为偏差,提出在商业发展中如何贯彻落实科学发展观,促进商业的可持续发展。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 赵丽君  
社会的进步、科技的发展,对人才的要求也在不断提高。文章认为,传统的职业技术教育已经不能满足这一需要,只有改革现行的职业技术院校教学方式,才能培养出真正适应科技发展、能将科技成果转化为现实生产力的高素质应用型、创造型人才,才是我们的目标。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 李剑林  
胡锦涛总书记在十七大报告中阐明了区域协调发展理论,提出了在区域协调发展中必须注重实现基本公共服务均等化、按照形成主体功能区的要求完善区域政策和调整经济布局、形成若干带动力强且联系紧密的经济圈和经济带、形成辐射作用大的城市群、培育新的经济增长极等新观点,这是我国区域发展理论的最新成果。这一成果体现了科学发展观统筹兼顾的思想方法、以人为本的执政理念、共同富裕的价值取向、社会和谐的目标追求。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王峰  
探讨职业教育改革,不断推动职业教育发展,也要以科学发展观为要求。立足实际,解放思想是发展职业教育落实科学发展观的前提;全面协调可持续是发展职业教育落实科学发展观的必然要求;以人为本,建设高素质教师队伍,培养社会需要人才是发展职业教育落实科学发展观的目的。
[期刊] 中国审计  [作者] 汪其顺  
在科学发展观指导下如何履行好审计责任?笔者就此谈如下几点粗浅认识。科学发展观实践的关键在于责任社会经济活动的分工主要有决策、管理、执行、监管等部门,科学发展观要求这些部门必须围绕科学发展观的具体指导思想履行
[期刊] 改革与战略  [作者] 袁名泽  盘意文  袁竹连  
"三农"问题突显于城乡不平衡、不协调的发展,根源于社会经济发展中背离科学发展观的基本要求。以科学发展观为指导,制定、完善和落实相关的政策,增加资本投入,是科学解决"三农"问题的最优路径。科学发展观视域中的"三农"问题不仅是农村经济、农业发展和农民收入的问题,而且是关系整个国民经济健康发展和社会稳定的大问题,是关系到我国发展全局的根本性问题。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 况继明  陆为群  
针对我国经济快速发展的同时生态环境不断遭到污染、破坏的状况,结合司法实践中的相关案例,论述了建立环境公益诉讼制度的必要性和可行性,从立法和司法两个方面进行了对策研究。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 尤凤翔  于音  左步雷  
基于科学发展观视角建设高职院校"双师型"教师队伍,就是要以人为本,尊重教师,促进教师的全面发展。要加强师德师风建设,建立专业课教师的准入标准,校企联合培养"双师型"教师,建立"双师型"教师队伍建设的管理机制和激励制度,培养专家型专业带头人。
[期刊] 浙江金融  [作者] 王瑾  
一、经济责任审计的必要性在现代经济社会中,无论是企业还是政府及非赢利组织,所有权和经营权分离普遍存在,并由此形成委托——代理关系,所有者及其代表将其所有的经济资源交给受托人管理使用,受托人对资源使用的经济性、有效性和效果负责。由于代理人与委托人的价值目标并非总是一致,
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陶红  卢朝龙  
本文以科学发展观的视角,从职业教育发展现状出发,密切联系职业教育和科技发展现状,阐释了职业教育与科技发展的关系和二者存在的矛盾,并从职业教育专业建设、教学内容、教师队伍、经费分配制度四方面提出了促进职业教育与科技发展统筹的策略。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 谢维和  
科学发展观的提出,是进一步深化教育改革的一个重要机遇,也是促进教育更加科学合理和协调发展的一个重要动力。充分认识科学发展观对于教育改革和发展的意义,反思和建立科学的教育发展观,对于我国教育更加健康的发展是非常重要的。一、科学发展观的提出是进一步深化 教育改革与发展的一个重要机遇
[期刊] 高等教育研究  [作者] 朱九思  王怀宇  
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,这是新时期的重大战略思想,也是指导中国高等教育改革与发展实践的重要方针。近10年来,由于高校大规模扩招,加之高等教育领域的改革严重滞后,导致高等教育人才培养质量下降,大学毕业生就业困难,高校负债运行。总结和反思高校扩招的成绩与不足,从遵循教育发展规律出发,以科学的、理性的、可持续的发展思路指导高等教育决策,无疑将是必然的选择。
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