标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8325)
2023(11919)
2022(10051)
2021(9164)
2020(7349)
2019(16668)
2018(16231)
2017(31307)
2016(16985)
2015(19134)
2014(19220)
2013(18730)
2012(17990)
2011(16465)
2010(17165)
2009(16127)
2008(16038)
2007(14706)
2006(13509)
2005(12828)
作者
(48634)
(40590)
(40272)
(38582)
(26153)
(19242)
(18401)
(15503)
(15459)
(14841)
(13966)
(13588)
(13331)
(13164)
(12957)
(12521)
(12132)
(11799)
(11757)
(11685)
(10532)
(10019)
(9775)
(9379)
(9240)
(9162)
(9121)
(9121)
(8194)
(7960)
学科
(72496)
经济(72390)
管理(54910)
(49552)
(39715)
企业(39715)
中国(25161)
(22761)
(21352)
地方(20970)
方法(20533)
(20208)
业经(18458)
数学(16966)
数学方法(16713)
(15429)
银行(15416)
(14979)
农业(14865)
(14742)
金融(14740)
(13643)
(13361)
(13247)
(13115)
贸易(13100)
(12673)
(12283)
环境(12267)
技术(11554)
机构
学院(245659)
大学(243319)
(105399)
经济(102958)
管理(91430)
研究(89705)
理学(75974)
理学院(75074)
管理学(74026)
管理学院(73515)
中国(70455)
(55111)
(52939)
科学(50543)
(44966)
(41055)
中心(40644)
财经(40488)
研究所(39596)
(37240)
(36431)
北京(34385)
(34332)
师范(34067)
(32521)
(32372)
经济学(32171)
业大(30571)
财经大学(29455)
(28630)
基金
项目(150051)
科学(119499)
研究(117442)
基金(107063)
(90999)
国家(90136)
科学基金(77615)
社会(75587)
社会科(71622)
社会科学(71611)
(59131)
基金项目(54849)
教育(53537)
(49276)
编号(49108)
自然(46011)
自然科(44900)
自然科学(44891)
自然科学基金(44063)
资助(43642)
成果(42874)
(37464)
课题(35373)
重点(34047)
(33772)
(33742)
(31245)
国家社会(30998)
发展(30949)
(30928)
期刊
(133654)
经济(133654)
研究(85432)
中国(60112)
(43070)
管理(37958)
(37148)
教育(33940)
科学(31764)
(31505)
金融(31505)
学报(31498)
大学(25382)
农业(24694)
学学(23479)
业经(22654)
技术(21607)
经济研究(21121)
财经(20935)
(18064)
问题(17008)
(13820)
图书(13385)
(12372)
论坛(12372)
国际(12282)
世界(12270)
(12082)
现代(12076)
技术经济(11466)
共检索到409715条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 王春福  
强调发展的全面性、协调性、可持续性、主体性和全球性是科学发展观的主要特征。公共政策的多元整合机制具体表现为宏观调控机制、均衡统筹机制、动态平衡机制、价值导向机制和系统开放机制。要认真落实科学发展观,必须有效地发挥公共政策多元整合机制的作用。这就需要从战略的高度搞好公共政策体系的总体设计,并不断地进行调整和完善,以构建一个人与自然和人与人和谐发展的社会。
[期刊] 财贸经济  [作者] 贾康  阎坤  傅志华  
作为政府筹集公共资金的基本制度,政府公共收入制度是国民收入分配的重要工具和调控手段。建立一个规范、合理的政府公共收入制度和机制,是目前我国促进科学发展观贯彻落实的配套条件和保障因素。从现实看,除了要继续调整税制结构,完善税制体系,包括调整流转税税率和结构、改进和完善所得税、开征物业税、改革税收征管体制外,还应当从改革和完善政府非税收入体系,特别是改革地方政府土地出让和土地收入制度,改革和完善资源、环境税费制度,深化政府间财政收入分配体制的改革等方面加大力度,以促进资源节约型、环境友好型社会建设,促进落实科学发展观。
[期刊] 经济经纬  [作者] 杨承训  
贯彻落实科学发展观不是权宜之计,而是长远的战略,必须从深层上构建长效机制。笔者从着重论证科学发展与完善社会主义市场经济体制的关系入手,认为要从走中国特色社会主义自主创新道路、转变经济发展方式与发展循环经济、夯实微观基础以及优化上层建筑等五个方面来落实科学发展观的长效机制。这是一个系统工程,必须在配套上下功夫,需要认真探研一系列理论和实际问题。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 陈素权  邰鹏峰  
以科学发展观为指导的中国特色社会主义建设事业是一项复杂的系统工程,由经济、政治、文化、社会、生态、人的发展等子系统构成,这些子系统的演化发展与科学发展观的贯彻实施休戚相关。自组织均衡机制、涨落触发机制、自然选择机制是系统演化发展的重要机制,直接影响到系统的发展方向和结果,用其分析中国特色社会主义建设事业系统的演化,可以深化对科学发展观的认识,并为进一步贯彻落实科学发展观提供科学路径与多维的选择。
[期刊] 消费经济  [作者] 宁国良  陆小成  
从消费角度考察,坚持科学发展观,就是要坚持以人为本,不断满足人们的物质消费、精神消费多方面需求,促进人的全面发展。基于科学发展观要求,对消费需求问题进行政策解读,主要包括消费率持续下降等事实分析、跨代消费等价值分析、双高双低政策制约等规范分析、地方保护主义等利益分析。以科学发展观为指导,解决消费需求问题的政策工具选择应加强科学消费的政策教育、收入分配的政策调整、市场监管的政策完善、消费结构的政策创新等。
[期刊] 教育研究  [作者] 袁振国  
科学发展观为我国包括教育在内的公共政策选择提供了创新基础,同时,科学发展观又需要通过相应的政策得以体现和落实。
[期刊] 经济经纬  [作者] 刘铮  董亚珍  
为了追求经济增长而设立的非均衡产业结构安排,虽然带来了较快的经济增长速度,但却损失了劳动力资源的合理配置,损失了应当与经济增长相伴随的就业岗位,也剥夺了一些人的公平发展机会。科学发展观的内涵是追求以人为本、机会公平和整个社会的可持续发展。新时期的产业结构调整政策的制定,应当充分体现科学发展观的内在要求,在注重发展高科技产业的同时,发展具有比较优势的劳动密集型产业、循环经济、节能、少污染产业。
[期刊] 财贸研究  [作者] 阮宜胜  
贯彻落实科学发展观,需要重新全面审视我国当前的税收政策。本文认为,以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会是我国税收政策的根本取向;适度降低制度税负应该是当前和今后一个时期我国税收政策的宏观取向。据此,本文提出了我国目前税收政策具体取向的若干思考。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 袁本涛  
2003年中国共产党第十六届三中全会提出了“五个统筹”的重要思想,这是一种全新的发展观,今年三月召开的“两会”又再次强调了协调统筹、可持续和以人为本的发展思想,这一科学发展观的提出,对我国今后的社会发展具有重大指导意义。教育作为社会大系统的一个子系统也应该是社会统筹发展的重要内容之一,没有城乡间、区域间、性别间教育的统筹协调发展就谈不上社会正义和公平的实现。同时,促进城乡间、区域间、性别间教育的协调发展也是促进我国社会全面实现小康和推进我国整体现代化进程的关键因素。因此,树立科学的发展观,选择适合促进教育公平实现的发展政策,对于我国未来的发展具有重要意义。本文拟在阐述发展观演变的基础上...
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 王春福  
科学发展观体现了人类改造世界的科学精神。准确把握科学发展观科学精神的实质,自觉用以指导公共管理的实践,是当前公共管理领域的重要任务。而要在公共管理过程中全面贯彻科学发展观,必须把科学精神内化为公共管理的职业精神。只有用科学精神武装头脑,以科学方法加强指导,才能真正把科学发展观融入到公共管理的实践中去,实现公共管理的科学化。
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 袁晓勐  
科学发展观既是新时期国家发展和建设的战略方针,也是引领城市规划转型的指导思想。坚持区域统筹,整合东北区城市发展,研究实施以城市为中心的大区域发展规划,是振兴东北老工业基地的关键。为此,就以统筹整合规划及建设,实施东北城市整合的发展战略。
[期刊] 教育研究  [作者] 智学  王金霞  
教育事业的发展需要教育政策的支持,树立科学的教育发展观,首要任务是制定科学的教育政策,这是由教育政策的基本属性决定的:一方面,科学的教育政策以科学发展观为价值取向,受教育发展规律的指导,具有教育理论的特征;另一方面,科学的教育政策作为教育践行科学发展观的支柱,促进教育事业的全面、协调和可持续发展,又具有教育实践的特征。科学的教育政策是将教育理论通过复杂、合理的构建,并系统地作用于教育实践的桥梁。教育理论与教育实践发生作用的过程也是科学的教育政策系统运行的过程、完善的过程、发展的过程。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘建强  
新升本科院校首要的任务是发展;树立“以人为本”的教育理念是高校发展的核心和灵魂。坚持科学发展观对新升格的本科院校准确定位、选择科学的发展战略、确立科学的办学思路具有重要的指导意义。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 蔡琴  刘志林  齐晔  
在科学发展观背景下我国城市发展面临新要求、新导向和新约束,目前大规模、高速度的城市化已不能适应新形势的需要。如何因地制宜,探索可持续城市化的道路是每个城市政府必须面对的机遇和挑战。本文着重探讨目前我国城市发展公共治理体制方面的问题,认为影响可持续城市发展的体制因素包括国家目标和政绩考核对发展的要求、城市政府的财政压力、以及对城市政府资源配置权缺乏有效制约。针对以上问题,论文以公共治理创新的角度,从国家制度建设和地方实践两个方面提出实现新型、可持续城市化模式政策建议。
[期刊] 教育研究  [作者] 吴德刚  郭戈  邓传淮  吕杰  李雪明  邓友超  刘爱东  冯婕  李进忠  范锋  张靖华  饶劲松  曾庆玉  
构建学习实践科学发展观长效机制,就是要建立一套规范、稳定的制度体系,使科学发展观能够得到持久、有效的学习教育和贯彻落实。教育系统学习实践科学发展观长效机制建设包括理论学习机制建设、工作实践机制建设和保障评估机制建设。今后还要在巩固已建立的体制机制基础上,继续探索和完善科学发展观的学习培训、实践落实和组织保障机制等,使学习实践科学发展观活动常抓不懈,使教育改革发展的各项工作更加符合科学发展观的要求。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除