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[期刊] 经济经纬  [作者] 刘铮  董亚珍  
为了追求经济增长而设立的非均衡产业结构安排,虽然带来了较快的经济增长速度,但却损失了劳动力资源的合理配置,损失了应当与经济增长相伴随的就业岗位,也剥夺了一些人的公平发展机会。科学发展观的内涵是追求以人为本、机会公平和整个社会的可持续发展。新时期的产业结构调整政策的制定,应当充分体现科学发展观的内在要求,在注重发展高科技产业的同时,发展具有比较优势的劳动密集型产业、循环经济、节能、少污染产业。
[期刊] 教育研究  [作者] 袁振国  
科学发展观为我国包括教育在内的公共政策选择提供了创新基础,同时,科学发展观又需要通过相应的政策得以体现和落实。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘建强  
新升本科院校首要的任务是发展;树立“以人为本”的教育理念是高校发展的核心和灵魂。坚持科学发展观对新升格的本科院校准确定位、选择科学的发展战略、确立科学的办学思路具有重要的指导意义。
[期刊] 生态经济  [作者] 刘远彬  史苑芗  闵光地  左玉辉  
生态产业建设是经济可持续发展的本质要求,是全面建设小康社会的战略举措,是科学发展观的重要实践。本文从科学发展观入手,论述了生态产业建设的重要意义,并从生态工业、生态农业、循环经济、环保产业等角度出发,探索了生态产业建设的有效途径。
[期刊] 消费经济  [作者] 宁国良  陆小成  
从消费角度考察,坚持科学发展观,就是要坚持以人为本,不断满足人们的物质消费、精神消费多方面需求,促进人的全面发展。基于科学发展观要求,对消费需求问题进行政策解读,主要包括消费率持续下降等事实分析、跨代消费等价值分析、双高双低政策制约等规范分析、地方保护主义等利益分析。以科学发展观为指导,解决消费需求问题的政策工具选择应加强科学消费的政策教育、收入分配的政策调整、市场监管的政策完善、消费结构的政策创新等。
[期刊] 财贸研究  [作者] 阮宜胜  
贯彻落实科学发展观,需要重新全面审视我国当前的税收政策。本文认为,以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会是我国税收政策的根本取向;适度降低制度税负应该是当前和今后一个时期我国税收政策的宏观取向。据此,本文提出了我国目前税收政策具体取向的若干思考。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 王春福  
强调发展的全面性、协调性、可持续性、主体性和全球性是科学发展观的主要特征。公共政策的多元整合机制具体表现为宏观调控机制、均衡统筹机制、动态平衡机制、价值导向机制和系统开放机制。要认真落实科学发展观,必须有效地发挥公共政策多元整合机制的作用。这就需要从战略的高度搞好公共政策体系的总体设计,并不断地进行调整和完善,以构建一个人与自然和人与人和谐发展的社会。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 袁本涛  
2003年中国共产党第十六届三中全会提出了“五个统筹”的重要思想,这是一种全新的发展观,今年三月召开的“两会”又再次强调了协调统筹、可持续和以人为本的发展思想,这一科学发展观的提出,对我国今后的社会发展具有重大指导意义。教育作为社会大系统的一个子系统也应该是社会统筹发展的重要内容之一,没有城乡间、区域间、性别间教育的统筹协调发展就谈不上社会正义和公平的实现。同时,促进城乡间、区域间、性别间教育的协调发展也是促进我国社会全面实现小康和推进我国整体现代化进程的关键因素。因此,树立科学的发展观,选择适合促进教育公平实现的发展政策,对于我国未来的发展具有重要意义。本文拟在阐述发展观演变的基础上...
[期刊] 税务研究  [作者] 刘毓文  涂龙力  
本文对目前宏观调控背景作出了基本判断,提出科学发展观指导下的宏观调控最终要解决经济结构失衡和化解经济风险两大问题。科学发展观对财税政策提出了四大要求,目前的重点是实施扩大消费的积极财政支出政策和实施战略性、结构性减税的积极财政收入政策。在积极财政政策的实施中,增支是主导性、基础性政策,减税是次要性、辅助性政策。
[期刊] 教育研究  [作者] 智学  王金霞  
教育事业的发展需要教育政策的支持,树立科学的教育发展观,首要任务是制定科学的教育政策,这是由教育政策的基本属性决定的:一方面,科学的教育政策以科学发展观为价值取向,受教育发展规律的指导,具有教育理论的特征;另一方面,科学的教育政策作为教育践行科学发展观的支柱,促进教育事业的全面、协调和可持续发展,又具有教育实践的特征。科学的教育政策是将教育理论通过复杂、合理的构建,并系统地作用于教育实践的桥梁。教育理论与教育实践发生作用的过程也是科学的教育政策系统运行的过程、完善的过程、发展的过程。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李树丞  张佑祥  
牢固树立科学发展观,是当前高校普遍面临的重大任务。必须坚持用科学发展观来进一步升华,形成以人为本、注重学术、服务社会、发展特色的办学理念。落实科学发展观,要抓住学校发展中的战略管理、学科建设、人才强校战略、教学科研“两翼”发展战略、校园的规划与建设以及党建和思想政治工作等战略关键,并正确处理好规模、结构、质量与效益,特色发展与全面发展,教学与科研,眼前发展与长远规划,以及改革、发展与稳定等关系。
[期刊] 财政研究  [作者] 宋越舜  
我国人均GDP已突破1000美元,标志着我国走出低收入国家并向中等收入国家迈进,经济发展进入了一个新的阶段。根据发展经济学的理论,这一阶段的国内需求、产业基础和对外经济关系均形成了加速发展的条件,但同时发展中各种结构性、素质性、体制性的深层次矛盾和问题开始全面暴露,社会矛盾日益凸显。为此,党中央及时确立了科学发展观,为我国经济社会全
[期刊] 财贸经济  [作者] 贾康  阎坤  傅志华  
作为政府筹集公共资金的基本制度,政府公共收入制度是国民收入分配的重要工具和调控手段。建立一个规范、合理的政府公共收入制度和机制,是目前我国促进科学发展观贯彻落实的配套条件和保障因素。从现实看,除了要继续调整税制结构,完善税制体系,包括调整流转税税率和结构、改进和完善所得税、开征物业税、改革税收征管体制外,还应当从改革和完善政府非税收入体系,特别是改革地方政府土地出让和土地收入制度,改革和完善资源、环境税费制度,深化政府间财政收入分配体制的改革等方面加大力度,以促进资源节约型、环境友好型社会建设,促进落实科学发展观。
[期刊] 财政研究  [作者] 邓子基  
今年5月27日财政部长金人庆同志在上海举行的"全球扶贫大会"闭幕式上提出,中国财政政策将随着宏观经济形势的变化而转向中性。这一与时俱进的财政政策调整思路是以人为本,全面协调可持续发展观在财政领域的充分发挥和集中体现。
[期刊] 金融与经济  [作者] 王琼  
“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,这是中央明确提出的新的科学发展观。怎样运用科学发展观来指导货币政策实施,这是中央银行需要研究的一个新课题,文章对此问题作了一些探讨。
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