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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张雄 马旋
高职院校的专业设置是连接社会需求与教学工作的桥梁,是学校教育教学工作主动适应社会需求的关键环节。本文认为,当前,福建省高职院校专业设置涵盖门类齐全,布点集中,形成了一定的规模,但总体而言,仍存在专业设置与产业结构调整不相适应、专业设置结构不合理等问题。为此,福建省各高职院校必须以区域产业结构和职业需求为基础,以专业群为支撑,统筹规划,优化专业设置结构,使专业设置与区域经济发展和人才需求协调发展。
关键词：
高职院校 专业设置 问题 对策 产业结构
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈春梅 王圣玮
专业设置是高职院校人才培养的重要环节，尤其是对接区域产业发展合理设置专业，是提高人才培养质量的关键。对福州、厦门、泉州三个城市高职院校专业设置现象进行比较研究，发现这三个城市高职院校存在专业设置同质化严重、专业设置不适应产业结构发展需求、专业群建设的针对性不强等问题。为此，提出明确专业设置定位、完善专业动态调整机制、强化专业建设资源整合的专业设置优化建议。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
方光罗
高职院校专业设置是否合理,结构是否优化,直接影响到高职院校的生存和发展。为此,高职院校必须高度重视专业设置,切实按照市场导向原则、为地方经济服务原则、科学规划原则、特色性原则、集群性原则、可行性原则、前瞻性原则、效益性原则设置专业。
关键词：
高职院校 专业设置 原则
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙桢洁 曲艳
专业设置是高职院校持续发展的生命线,本文剖析了山东省高职院校在专业设置过程中存在的问题,并从课程建设、师资队伍建设、实习实训基地建设和质量监控机制等方面提出解决问题的对策建议,以最终促进山东省高职教育的可持续发展。
关键词：
山东省高职院校 专业设置 专业质量监控
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘旭东 范忠廷
专业是维系高职教育与社会需求的桥梁与纽带,专业设置合理与否关系到高职院校的未来发展。本文在深入分析山东省高职院校在专业设置过程中存在问题的基础上,明确了专业设置应遵循的原则,提出了优化专业设置的对策与建议,力图为山东省高职院校的专业设置更加科学合理,为社会培养更多优秀人才,为地方经济和社会发展做出更大的贡献。
关键词：
高职院校 专业设置 问题与对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
金娴 金高军
本文就浙江省高职教育如何与区域经济协同发展进行了研究，认为各高职院校的专业设置要依托区域经济的发展，根据学校实际，设置具有特色性、创新性、前瞻性的专业，做到与人才的需求相匹配。
关键词：
专业设置 区域经济 协同发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
魏萍萍 汤生玲
统计分析发现,福建省中等职业学校专业设置与区域产业结构和劳动力就业结构发展情况基本吻合,城乡中等职业学校专业设置存在较大差异。为提升中等职业教育服务区域经济发展的能力,福建省中等职业教育专业调整的方向为:根据产业结构和劳动力就业结构调整专业结构;加大对农村中等职业教育支持力度,加大城乡联合办学;进一步加强产学结合和校企合作,加强专业集群建设和信息技术专业人才培养。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇
专业设置是职业院校生存发展的基石,其能否科学有效设置与师资队伍建设、设备设施建设、实习基地建设、招生就业网络建设、教育教学改革等各项工作互为影响与制约。针对职业院校在新专业设置中存在的注重短时效应,盲目随意,特色不够鲜明,新专业内涵模糊不清,新专业口径过于狭窄等问题,职业院校在新专业设置过程中应准确把握方向,立足自身条件,坚持自身特色,突出优势,适度超前,形成新专业的品牌效应。
关键词：
职业院校 新专业设置 品牌 特色
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李真真 陈庆合 孙芳芳 李敏
抽样调查显示,山东省高职院校专业设置覆盖面广,专业结构与经济发展规划相适应,且新型专业不断增多,但同时也存在对应基础产业的专业比例较少,各专业大类招生比例不协调,专业设置特色不鲜明等问题。山东省各级政府及教育主管部门应加强对高职专业设置的宏观调控和指导,合理调整专业布局,推进专业大类招生,同时学校也要以市场为导向,依托区域行业设置特色专业。
关键词：
山东 高职院校 专业设置 现状 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
陶红 王玉婷
从分析广州市44所高等职业院校的专业设置现状发现,仍存在着专业集中度较低,专业聚集度不高,新专业增长过快,专业结构与产业结构不适应等问题,要加强宏观调控,促进专业设置的规范化和科学化,提高专业集聚度,优化专业设置结构,主动适应产业经济的发展。
关键词：
高等职业院校 专业设置问题 对策 广州市
[期刊] 教育与职业
[作者]
缪宁陵
高职院校的专业设置主要存在缺乏整体规划、与产业结构对接度不高、专业结构不合理等问题。究其原因是高职院校的管理体制相对僵化,主动适应地方产业需求的动力不足,对人才的需求预测不科学等。因此,应改革高职院校专业设置审批制度,建立高职院校信息服务和人才预测体系,增强高职院校社会服务的意识和能力。
关键词：
高职院校 专业设置 问题 原因分析
[期刊] 经济问题探索
[作者]
余丽燕 郑少锋 罗良标 徐贵兰
《农民专业合作社法》实施以来,福建省农民专业合作社建设与发展取得明显成效。农民专业合作社已经成为农民进入市场的重要载体,有力的促进了农民增收,加快了新农村建设。但是专业合作社发展仍然面临一系列的问题,文章通过对福建省内辖9个地级市的专业合作社的的实地调查,对当前福建省农民专业合作社发展的主要问题进行了剖析,并就如何促进农民专业合作社发展提出对策建议。
关键词：
农民专业合作社 福建 发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周晶 齐芳 张祺午
当前吉林省高职院校总体上形成了涵盖全省支柱产业及经济和社会发展各领域岗位群的专业结构体系,但也存在专业结构与产业结构、职业结构、人才需求结构不匹配,专业设置集中度不高、专业设置重复严重等问题,需要建立政府统筹的人才需求评估和专业设置联动发展机制,对专业作出结构性和战略性调整,并以财政手段引导校企合作共建专业,提升专业建设边际贡献,同时完善专业设置与就业指导机制。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王伟华 陈丽君
专业设置是连接高职院校教学工作与社会需求的重要纽带,其合理与否直接制约着学校服务地方社会经济的水平和办学效益。本文分析了广东省80所高职院校专业设置的现状,发现仍存在着专业数量和规模增长过快、专业集中化程度较低、专业聚集度不高、专业结构与产业结构不相匹配等问题,并据此提出了相应的优化策略。
关键词：
广东省 高职院校 专业设置问题 优化策略
[期刊] 职教论坛
[作者]
田清华 张翠明
高职实践教学是高职院校培养技能型人才的基本途径,也是高职教育区别于其它普通高等教育的本质特征。分析了机电类专业实践教学中存在的问题,提出了加强高职高专实践教学的对策。
关键词：
高职教育 机电类专业实践教学 问题 对策
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