- 年份
- 2024(8309)
- 2023(12040)
- 2022(10444)
- 2021(10084)
- 2020(8412)
- 2019(19684)
- 2018(19843)
- 2017(37443)
- 2016(21366)
- 2015(23962)
- 2014(24295)
- 2013(23413)
- 2012(21465)
- 2011(19382)
- 2010(19391)
- 2009(17112)
- 2008(16498)
- 2007(14411)
- 2006(12562)
- 2005(10926)
- 学科
- 济(79856)
- 经济(79779)
- 管理(54695)
- 业(52789)
- 企(44507)
- 企业(44507)
- 方法(37877)
- 数学(32802)
- 数学方法(32428)
- 中国(25059)
- 教育(22715)
- 农(20802)
- 学(19655)
- 财(18493)
- 业经(18128)
- 地方(17412)
- 理论(16909)
- 技术(14658)
- 农业(13612)
- 制(13281)
- 贸(13222)
- 贸易(13217)
- 易(12754)
- 和(12563)
- 产业(12088)
- 环境(11651)
- 务(11479)
- 财务(11421)
- 财务管理(11403)
- 发(10864)
- 机构
- 大学(293308)
- 学院(289559)
- 管理(112946)
- 济(107979)
- 经济(105442)
- 理学(99041)
- 研究(98008)
- 理学院(97826)
- 管理学(96037)
- 管理学院(95506)
- 中国(64382)
- 京(63810)
- 科学(61542)
- 所(48766)
- 范(47855)
- 师范(47521)
- 财(46959)
- 研究所(44886)
- 农(42745)
- 中心(42493)
- 业大(42425)
- 江(41989)
- 北京(40945)
- 师范大学(38907)
- 财经(38603)
- 教育(38548)
- 院(35811)
- 经(35118)
- 技术(34816)
- 州(34315)
- 基金
- 项目(201709)
- 科学(160207)
- 研究(153369)
- 基金(143182)
- 家(123556)
- 国家(122397)
- 科学基金(105109)
- 社会(93638)
- 社会科(88527)
- 社会科学(88504)
- 省(80750)
- 教育(77188)
- 基金项目(76496)
- 划(69214)
- 自然(67902)
- 自然科(66280)
- 自然科学(66266)
- 自然科学基金(65080)
- 编号(64663)
- 资助(58961)
- 成果(53651)
- 课题(47258)
- 重点(46192)
- 部(45861)
- 发(44180)
- 创(42250)
- 教育部(39919)
- 项目编号(39644)
- 创新(39010)
- 规划(38227)
- 期刊
- 济(114210)
- 经济(114210)
- 研究(90725)
- 教育(62353)
- 中国(58944)
- 学报(44032)
- 科学(41289)
- 管理(40002)
- 农(37655)
- 大学(34191)
- 财(33268)
- 学学(30816)
- 技术(29900)
- 农业(26861)
- 业经(19480)
- 财经(18236)
- 融(18204)
- 金融(18204)
- 经济研究(18004)
- 职业(16491)
- 经(15640)
- 图书(15478)
- 问题(14882)
- 科技(14127)
- 技术经济(13549)
- 业(13527)
- 坛(13437)
- 论坛(13437)
- 理论(13344)
- 发(12725)
共检索到415633条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵崇铁 林恩惠 洪流浩
运用描述性统计分析和相关分析,以结构变化率为指标分析2005—2012年福建省产业结构、中等职业教育分科结构的演变情况和变化特征。并通过分析两者的偏离系数及变化趋势,深入分析和探讨福建省产业结构与中等职业教育分科结构之间的相关关系。结论表明两者具有显著相关关系,且两者的结构偏离度呈逐渐变大趋势。为此,提出构建与产业分类相匹配的中等职业教育学生分科分类体系的建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杜怡萍
广东省中等职业教育专业布局结构存在专业规模分布呈现"二八原则"、区域规模分布较均衡、专业设置灵活等特征,以及专业结构与产业结构匹配度不高、专业设置趋同性大和重复设置多、战略性新兴产业专业明显滞后等问题,因此,要建立专业布局结构调控预警机制,打造学校的专业集群特色,加强行政调控,从而优化专业布局和结构,提升职业教育服务产业发展的能力。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
梁燕 曹晔
中等职业学校专业设置及其人才培养数量的结构必须适应各行各业人才需求,在办学过程中需要经常分析专业设置与产业结构的适应情况,以便不断调整和优化专业结构。本文在分析浙江省中等职业学校专业设置总体现状基础上,探析了浙江省中等职业学校专业设置与产业结构的适应性,并提出浙江省中等职业学校专业结构调整优化的一些具体对策。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谭璐 张涛
产业经济作为衡量国家和地区经济发展水平的重要标准,其发展状况直接影响着中等职业教育的发展速度、规模与质量。中等职业教育学历人群在三次产业中的就业状况反映了社会对职业教育的认可度,这也是衡量产业发展对中等职业教育需求影响的核心指标。通过对2003—2012年四川省五大经济区域中的三次产业生产总值、中职人才在三次产业中的就业人数作为研究变量,构建面板数据模型,实证研究了四川省区域产业结构发展变化对中等职业教育需求的影响变动。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘丽建
区域高等教育与区域经济的关系是高等教育外部关系规律的一种体现。区域高等教育学科结构与区域产业结构存在相互制衡、相互促进的互动关系,区域高等教育学科结构调整既受到区域产业结构的制约,又能促进产业结构的进一步优化。通过对2000—2012年间福建省高等教育学科结构与产业结构的实证研究,提出福建省高等教育结构调整建议。
关键词：
区域高等教育 学科结构 产业结构
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
耿洁 刘宏杰
师资是提高职业教育质量、保证职业教育又好又快发展的重要条件。目前,我国职业教育师资的数量、素质、结构等,还存在一些不容忽视的问题和困难。本文通过设立中等职业教育师资结构水平指标,运用统计分析工具,对我国2007年31个省区的中等职业教育师资结构水平进行评价,更清晰地找出存在的问题和差异,提出相关建议,以期更好地建立数量稳定和结构优化的中等职业教育师资队伍。
关键词：
中等职业教育 师资 结构水平
[期刊] 技术经济
[作者]
孙锐 赵坤
本文首先分析1985—2003年福建省产业结构的演变及就业结构的变化,以及三次产业对福建省经济增长贡献的变化,重点分析了福建省三次产业的增长与就业规模之间的关系,并根据历史数据,对福建省三次产业的就业相关系数进行了比较。最后,针对如何进一步调整福建省三次产业的结构及产业就业规模提出了一些建议。
关键词：
产业结构 GDP增长 就业弹性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
朱新生 谢忠秋
通过构建中等职业教育发展对产业结构调整贡献的分析模型,并应用相关数据进行实证研究发现:中职教育发展对产业结构调整发挥着一定作用,但各地区中职教育发展对产业结构调整贡献的表现形式不尽相同,各地区贡献率最高点出现的时间及贡献率的影响因素也存在差异。针对此,各地区应根据产业发展及结构调整需要,选择好适合自身条件和优势的中职教育发展方式和路径,并加强中职教育发展政策的有效性和连续性。
关键词：
中等职业教育 产业结构调整 贡献率
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
冉云芳 蒋联海
文章通过建立浙江省中等职业教育和城镇化发展相关指标体系,利用主成分法对浙江省11个地市2011年中等职业教育发展和城镇化发展的协调性及相关性进行了检验。研究结果表明:浙江省各地市中等职业教育发展与城镇化发展水平的协调性和相关性较高,大力发展中等职业教育是解决浙江省劳动力技能人才供给不足和技能水平不高的必由之路。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
魏萍萍 汤生玲
统计分析发现,福建省中等职业学校专业设置与区域产业结构和劳动力就业结构发展情况基本吻合,城乡中等职业学校专业设置存在较大差异。为提升中等职业教育服务区域经济发展的能力,福建省中等职业教育专业调整的方向为:根据产业结构和劳动力就业结构调整专业结构;加大对农村中等职业教育支持力度,加大城乡联合办学;进一步加强产学结合和校企合作,加强专业集群建设和信息技术专业人才培养。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李春鹏 黄玉强
运用统计分析法等手段对广西中等职业教育专业设置的现状、特点及存在问题进行分析,针对广西中等职业教育存在的专业结构与区域产业结构还未完全匹配、专业开设对经济社会发展响应不足等问题,对广西中等职业教育专业设置优化给出了相应对策:政府主导,调控专业布点,优化专业结构;搭建平台,激活专业结构与产业结构的互动性;融合要素,强化专业结构与产业结构的关联度;创新诊改,提高专业结构与产业结构的适应度。
关键词：
产业 广西中等职业教育 专业设置
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王江涛
华盛顿首都圈是以政府行政职能为主的大都市群,以服务业为主体的产业结构决定其教育结构、教育专业、居民教育程度与行业需求之间的高契合度。当地职业院校专业围绕商业管理、办公行政、医疗护理、教育、酒店旅游、设计、法律、生物、计算机等服务行业,通过学分制实现"普职"相融通的教育体系。以社区学院为代表的职业教育在华盛顿首都圈整个教育结构中除提供学历学位教育外,主要功能在于提供面向大众的社会化培训服务。
关键词：
华盛顿 首都圈 产业结构 职业教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陶红 王玉婷
中等职业教育是与地方经济发展联系紧密的教育类型,具有地域性特点。由于经济发展、地理环境和政策导向等因素的影响,广东省中等职业教育区域发展仍然存在中职学校布局与区域发展不相称、中职教育机会在区域间不平衡、中职教育规模与经济发展不协调、经济负担区域差异性明显等问题,应从加强政府宏观调控和指导、结合地方优势形成区域特色、加强区域间中职学校的交流合作等方面促进广东中等职业教育区域均衡发展。
关键词：
中等职业教育 区域均衡发展 广东省
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王社光 张建文 惠均芳 高居红
本文所指的＂课程改革＂是广义上的课程改革，包括中等职业教育专业的课程体系、课程内容、课程实施和课程评价改革，即课程方案改革。笔者在调查分析全省中等职业学校课程改革现状、存在问题，以及企业和学生对职业教育需求的基础上，提出就业导向办学指导方针下全省中等职业教育课程改革的对策及建议，并对中等职业教育课程模式和开发方法进行了积极探索。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
