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[期刊] 中国高等教育
[作者]
叶凌春
高校社会主义核心价值观教育不能脱离现实,要理解、认可学生的切实利益诉求。社会主义核心价值观教育可以先选取学生关注度最高的词开展深度教育。开展线上线下活动,用活动把学生和教育内容连接到一起。目前高校进行的社会主义核心价值观教育基本形成了教育导引体系和践行动力机制,以使学生高度认同和自觉践行社会主义核心价值观。
关键词：
社会主义核心价值观教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吴潜涛
协调发展指的是事物所有构成要素的适度发展，是一种具有整体性品格的和谐发展。协调发展理念具有不可替代的作用，是发展的偏向点、着力点，也是发展的重要驱动力。坚持协调发展理念，就必须积极培育和践行社会主义核心价值观。党的十八届五中全会，依据改革开放尤其是党的十八大以来我国经济社会发展取得的重大成就和基本经验，针对我国经济社会发展的新情况新矛盾，
[期刊] 改革与战略
[作者]
董文明
文章分析了社会主义核心价值观与经济发展关系之间的联系,指出经济建设是兴国之要,是社会主义发展的原动力。必须进一步加强社会主义核心价值观的宣传、增强认同感、走向制度化,抵制各种反马克思主义社会思潮,更加规范、有序地建设社会主义市场经济体制是破解社会主义核心价值观与经济发展关系难题的基本方法。
关键词：
社会主义核心价值观 经济发展 关系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
靳国庆 张洪昭
党的十八大报告对社会主义核心价值观作了科学的诠释,提出了富强、民主、文明、和谐的国家观,自由、平等、公正、法治的社会观,爱国、敬业、诚信、友善的公民观。习近平总书记多次倡导全社会、全民族培育和践行社会主义核心价值观,特别是在北京大学师生座谈会上对青年学生培育和践行社会主义核心价值观发表了重要讲话,寄语全国青年要从自身做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。习近平总书记的讲话
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王敬
红色资源是高校社会主义核心价值观教育的优质资源,如何通过有效措施继续挖掘红色资源的教育价值以提高价值观教育的实效性是一个重要课题。本文从微观的角度着力于充分调动高校自身的潜质,通过差异化管理等措施,来进一步实现对红色资源的开发,提高社会主义核心价值观教育的实效性。
关键词：
高校 红色资源 社会主义核心价值观
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱千波
高校在移动互联时代培育和践行社会主义核心价值观已成为新时期高校思想政治教育研究的一项重要课题。积极应用"微视""微课"等移动互联时代的新媒体,教育引导学生树立和践行社会主义核心价值观。辅导员、班主任要学会用学生愿意接受的语言和形式表达观点,在自媒体上积极宣传核心价值观,传播正能量。当今世界已进入移动互联时代,以大学生为代表的新一代受众的注意力和资讯获取通路越来越集中在手心中的手机、PAD等移
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈思玉
经济的全球发展带来文化的全球发展,文化和教育逐步开放导致我国社会中多元文化共存、复杂思潮泛起,高校意识形态教育面临着复杂的外部环境和思变的内部环境。高校要用社会主义核心价值观引领高校意识形态教育的环境建设,用社会主义核心价值观激发高校意识形态教育主体的能动作用,将社会主义核心价值观与优秀传统文化和当前实际紧密结合,从而促进大学生和青年教师自觉形成、践行和传播社会主义核心价值观。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
郭彩华
高等教育要完成培养具有社会主义核心价值观的合格人才的历史使命,就需要以矛盾论、主体意识、终身学习理念为基础,通过教育引导、实践养成、监督升华,将外在教育融合到自我教育中,促进自我教育升华以培养具有社会主义核心价值观的建设者和接班人。
关键词：
微时代 高校 社会主义核心价值观
[期刊] 教育与职业
[作者]
王玮
高校是培育和践行社会主义核心价值观、教育培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地。紧密围绕"立德树人"这一教育目标,在大学生中开展社会主义核心价值观教育,是高校目前必须牢牢把握的一项重要的思想政治工作。以大学生理想信念教育为核心任务,充分发挥课堂教学的主阵地作用、教师队伍的示范引领作用、校园文化的熏陶作用、社会实践的养成作用以及校园网络的引导作用,是增强大学生思想信仰、激发青年学子报国热情、凝聚国家建设后备力量的有效途径。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
黎丽萍
高校媒体是高校进行社会主义核心价值观教育的重要渠道之一,有助于提高教育效果。但是,高校媒体在核心价值观教育方面面临着宣传重点模糊、内容重复、方式古板和议程设置缺乏等困境,这严重影响了高校媒体社会主义核心价值观教育的效果。剖析当前高校媒体社会主义核心价值观教育的困境,采取行之有效的策略加以疏解,促进社会主义核心价值观教育质量的提高。
[期刊] 生态经济
[作者]
邹卫中
生态社会主义是近30年来在欧美的主要发达资本主义国家中兴起和发展的一种社会思潮和运动,以生态效益为中心的生态价值观是其理论内核。它主张人类活动与生态发展和谐统一起来,开辟一条既能消除环境污染与生态危机,又能保护人类生存的绿色环境的途径。它的一些理论对我国社会主义现代化建设有一定的启示作用。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇
2014年6月26日,职教系统培育和践行社会主义核心价值观座谈会在天津召开。教育部副部长鲁昕出席并讲话。天津市委常委、市委教育工委书记朱丽萍致辞,共青团中央、中华全国总工会、中华职教社及教育部有关负责人出席座谈会。鲁昕指出,国务院作出《关于加快发展现代职业教育的决定》,这是推进经济提质增效升级的战略举措,是促进就业、改善民生的重大举措,也是深化教育领域综合改革、推进教
[期刊] 中国高等教育
[作者]
唐检云 蒋凯利
紧贴研究生特点，构建研究生社会主义核心价值观培育的科学体系。形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围。积极为研究生培育和践行社会主义核心价值观创造良好条件。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。研究生由于其较高的学历层次和学识水平、创新能力和实践能力，在青年中发挥着巨大的影响力。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
袁瑞雪 王陶冶
新农村建设不仅关系到农村经济和社会的发展,也关系到国家整体的现代化进程。实现乡村振兴和农村现代化,可以有效地缩小城乡差距,促进区域协调发展和广大乡村和谐发展,推动全面建设社会主义现代化国家。因此,在新农村建设中,如何做到乡村和谐发展也是值得思考的话题。在此背景下,由陈洪江、钟慧容、吴世韶所著,广西师范大学出版社出版的《家和万事兴,国和天下平:社会主义核心价值体系与和谐乡村建设》一书,对社会主义核心价值观指导下的新农村建设中如何引领乡村和谐发展进行了研究。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
冯娟 王家华
“互联网+”时代的到来改变了人们的生活方式，也在潜移默化中影响着人们的思维观念，可以说既有积极的一面，也有消极的一面。高校作为“育人育才”的重要基地，想要通过人才培养引领社会向积极一面进发，创新社会主义核心价值观教育则是重要途径。创新要有前提和底线，也要有实践提供支撑。由宁晓菊和张夏青编写、中山大学出版社出版的《高校社会主义核心价值观教育守正创新研究与实践》一书，立足于实践调研对如何“守正”、如何“创新”、如何“实践”进行深入分析探讨，可为高校、教师、学生以及为广大读者思考社会主义核心价值观教育“何去何从”提供指导。
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