- 年份
- 2024(2832)
- 2023(4288)
- 2022(3674)
- 2021(3615)
- 2020(3242)
- 2019(7722)
- 2018(7342)
- 2017(13739)
- 2016(7629)
- 2015(8602)
- 2014(8385)
- 2013(8709)
- 2012(7918)
- 2011(6761)
- 2010(7085)
- 2009(6694)
- 2008(7289)
- 2007(6655)
- 2006(6141)
- 2005(5746)
- 学科
- 管理(38302)
- 业(29044)
- 企(28343)
- 企业(28343)
- 财(26209)
- 济(25671)
- 经济(25632)
- 务(13235)
- 财务(13206)
- 财务管理(13151)
- 财政(12581)
- 企业财务(12566)
- 方法(10381)
- 政(9995)
- 制(9520)
- 中国(8303)
- 策(8145)
- 数学(7364)
- 数学方法(7264)
- 体(6921)
- 业经(6589)
- 理论(6529)
- 农(6502)
- 度(6171)
- 制度(6169)
- 银(5899)
- 银行(5885)
- 学(5827)
- 划(5641)
- 体制(5495)
- 机构
- 大学(98676)
- 学院(96627)
- 管理(40726)
- 济(37867)
- 经济(36921)
- 理学(32436)
- 理学院(32105)
- 管理学(31740)
- 财(31652)
- 管理学院(31501)
- 研究(31309)
- 中国(28625)
- 京(21834)
- 财经(19425)
- 江(17603)
- 经(17490)
- 科学(17399)
- 所(16164)
- 中心(14881)
- 北京(14150)
- 财经大学(14085)
- 研究所(13638)
- 州(13419)
- 省(13408)
- 农(13285)
- 范(11253)
- 院(11176)
- 业大(11169)
- 师范(11135)
- 商学(10928)
- 基金
- 项目(54431)
- 科学(42367)
- 研究(41413)
- 基金(39647)
- 家(33710)
- 国家(33419)
- 科学基金(29058)
- 社会(25699)
- 社会科(24373)
- 社会科学(24361)
- 基金项目(20487)
- 省(20436)
- 教育(19334)
- 自然(18325)
- 自然科(17918)
- 自然科学(17912)
- 自然科学基金(17580)
- 划(16921)
- 编号(16721)
- 资助(16684)
- 成果(15393)
- 部(12357)
- 重点(11977)
- 性(11760)
- 课题(11731)
- 创(11021)
- 项目编号(10995)
- 教育部(10937)
- 大学(10799)
- 制(10762)
共检索到177689条记录
相关度优先
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 财会通讯(理财版)
[作者]
罗小元
社会团体是指我国公民行使结社权利自愿组成,为实现会员的共同意愿,按照其章程开展活动的非营利性社会组织。按照社会结构理论,现代社会的社会组织分为政府组织、营利组织和非营利组织三大类型,它们分别是政治领域、经济领域和社会领域的一种,它是各类学会、协会、研究会、促进会、联谊会、联合会、基金会、商会等称谓的社会组织。由于社团组织的非营利性特征,在现实社会中社团组织往往被人们所“遗忘”。我国社团是为适应政治民主化、经济
[期刊] 中国土地
[作者]
邹玉川
土地管理——国民经济发展中一个不可忽视的问题国家土地管理局局长邹玉川土地，是人类最基本的生产资料和生产要素。土地制度是一个国家最基本的财产制度。早在２０００多年前我国春秋时代的思想家管仲就说过：“地者，政之本也，是故地可正政也”（《管子·相马篇》）。...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
马云鹏 唐丽芳
课程实施是课程改革的关键性环节,课程实施策略的选择是课程改革成功的有力保证。目前国外的课程实施策略基本有三种:从上至下的策略、从下至上的策略、从中间向上的策略。这对我国当前的基础教育课程改革的启示是:课程实施策略的选择要因地制宜、因时制宜,综合发展;重视对教师的培训;学校作为课程实施的基本单位,应发挥更大的作用;构建课程改革的网络状系统。
关键词：
课程实施 课程实施策略 课程改革
[期刊] 农村经济
[作者]
马少华 欧晓明
自农业企业概念提出以来,有关农业企业的概念界定一直争议不断。本文通过对主流的农业企业概念进行简单评介,在此基础上从社会功能和产品特性两个层面对中国农业企业的内涵进行界定,并提出基于需求价格弹性和需求交叉弹性的农业企业甄别标准,从而为政府解决农业企业优惠扶持政策的"柠檬市场"提供参考。
关键词：
农业企业 需求价格弹性 需求交叉弹性
[期刊] 上海经济研究
[作者]
陆兴龙
文章详述了近代上海不同时期存在的社团组织的数量,发展演变的大致过程,分析了这些社团组织在近代上海经济、社会发展中的主要功能。同时,对这些社团产生和发展的原因进行探索。从上海移民阶层社会地位变化的角度,提出由最初的地缘性团体向行业管理团体的发展,表明移民在完成最初的创业后,在上海经济生活中由客体转变为主体,社团的功能也从扶助弱势群体向服务强势群体转变,反映移民以合群之力、联手互接的形式推动资本主义经济的发展,形成一种来自民间的社会整合力量。同时经济发展过程中,这些组织本身也最终完成了向近代资本主义团体的转变。
关键词：
近代上海 社团 功能变化
[期刊] 中国劳动
[作者]
朱泽军
据笔者了解,当前,各级人民法院受理的涉及劳务报酬纠纷案件日益增多。以笔者所在的市区基层法院为例,在１９９５年之前,法院每年受理的涉及劳务报酬纠纷案件只占所受理的民事案件的３-５%左右。而自１９９６年以来,特别是近两三年中,劳务报酬纠纷案件呈大幅上升趋势,其中?..
[期刊] 旅游学刊
[作者]
闵庆文
因为工作的关系,笔者去过不少世界遗产地,但最难忘的是2005年7月28日参观西藏大昭寺。当时是一位喇嘛为我们解说,他博古通今,短短的一个多小时里,他不仅全面介绍了大昭寺的历史与地位、寺内的文物、重要的佛事活动,最重要的是在讲解过
[期刊] 国际经济评论
[作者]
马欣 李继峰 张亚雄
欧盟在其哥本哈根谈判立场文件中提出"发展中国家需要作为一个整体通过适当行动到2020年比其BAU情景减排15%～30%"。它反映了两点主要信息:一是理解中国未来工业化时期温室气体排放总量将会继续上升;二是认可中国比照"原"工业化路径(即BAU情景)进行相对减排的努力。然而,在与欧盟委员会相关官员和专家的交流讨论以及自己的研究当中,作者感到以下的问题不可忽视:一是欧盟这一关于BAU情景的立场,并未引起中国足够重视;二是欧盟提出的BAU情景和相对减排的目标值并不严谨。欧盟承认并愿意就此与中国进行深入讨论和进一步研究。作者认为,就BAU情景和相对减排的概念与思路开展深入分析,既有利于中国与欧盟和国际...
[期刊] 农业经济问题
[作者]
蔡娟 龚桂新
1993年以来,乡镇工业出现了产销利同步增长,资金周转速度加快的良好势头。但是,我们不应忽视乡镇企业在上规模、求速度过程中出现的“暗亏”问题。所谓“暗亏”是指没有被认识或没有被从量上反映出来的、企业在生产过程中发生的各种经济损耗。乡镇企业在发展过程中,由于一些不利因素的影响,遇到曲折,出现小部分企业亏损,这是十分正常的。但是,相当数量的“暗亏”企业
[期刊] 浙江金融
[作者]
封立华
不可忽视对内部汇划报单的管理□封立华内部报单（即内部汇划凭证）是各金融机构内部机构间或柜组之间清算资金业务的核算凭证。有些金融机构对内部报单管理比较薄弱，疏于防范，以致形成隐患，应引起足够重视。一、内部报单管理未做到专人专管，也未做到按规定使用，未坚...
[期刊] 会计之友(上旬刊)
[作者]
刘凤娥
现金流量管理是一个实践性很强的管理领域,随着我国从紧货币政策的逐步推进,现金流量管理在企业财务管理中的地位日益凸显,对于当前负债率较高且处于高速发展阶段的电网经营企业而言尤为重要。本文试图在分析现金流量管理的内涵及其实践应用价值的基础上,结合实际提出我国企业加强现金流管理的有关建议和措施,以期抛砖引玉,共同研究和探讨现金流管理,构筑科学的现金流管理体系。
关键词：
现金流管理 现金流量预算 企业价值
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈昌贵
在WTO框架和经济全球化的背景下,跨国教育已在一些国家和地区出现,并在近几年获得了较大发展。这一趋势将对我国产生重要影响,成为我国高等教育理论和实践中一个不容忽视的新课题。跨国教育具有正负两方面的影响,我们应抓住机遇,趋利避害,把我国的跨国教育做大做强。
关键词：
跨国教育 国际化 教育主权
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张健
致思,即致力于学生思维能力的培养。这一目标始终未被纳入高职课程目标体系,这是高职课程目标的严重疏失和缺憾。思维能力是人最核心的共有素质,是贯穿知识与能力目标的本源性能力,是多元化课程目标的重要构成,因此,致思应成为高职课程目标的机理。致思课程目标实现的方法主要有问题致思法、思行合一法和表达致思法。
[期刊] 教育科学
[作者]
李方安 张良才
我国目前存在的班级规模过大问题 ,对学生的身心健康和学业成就造成不利影响。班级规模是一个十分重要的学习资源 ,它影响教学的空间组织形式 ,学生参与课堂的机会、学生获得个别指导的机会、学生获得教师公正期望的程度以及课堂的纪律环境等。对此 ,我们应给予足够的重视 ,缩减班级规模 ,努力发掘班级规模这一学习资源 ,全面提高学生的学习效益
关键词：
班级规模 学习资源 学习效益
[期刊] 涉外税务
[作者]
胡成强 张红
0
文献操作(0)
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
